专题1 识字与写字(17张ppt)综述

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1、专题1 识字与写字 重难清单 1多音字的辨析 多音字有两种情况: (1)多音多义字。如“巷”字,在“巷道”这个语 义环境下读“hng”,其他语义环境中就读 “xing”。 (2)多音同义字。如“爪”,在“爪子”“爪儿”中 读“zhu”;在“爪牙”中读“zho”。在这两个语境 中,“爪”虽读音不同,但所表示的意义相同。 考点自主梳理 2形近字的辨析 形近字,大体可以分为两类: (1)形近音异的形声字。如脾(p)脏、婢(b) 女、牌(pi)坊、稗(bi)官野史和纵横捭(bi)阖 ,这几个字的形旁均为“卑”,但是因为形旁的 义类不同,读音各个相异。 (2)笔画差异极小的形近字。如“嬴(yn)政” 和

2、“羸(li)弱”,“修葺(q)”和“鹿茸(rn)”。 3同音字的辨析 如“真甄”“轩萱”“话桦”等,就是同音字 。 常见题型 1选择读音正确或错误的一项。 2找出词语书写正确或有误的一项。 解题方法 一、巧记多音字方法 1据词义辨多音字。如“哄”,当表示许多 人同时发出声音时,读“hng”;当表示哄骗之 意时,读作“hng”;当表示吵闹之意时,读作 “hng”。 2据词性辨多音字。如“处”,作名词时, 读作“ch”;作动词时,读作“ch”。 3据语体色彩辨多音字。如“给”,口语读 作“gi”,书面语读作“j”。 4据单用和合成词辨多音字。如“剥”,当“ 剥”用于合成词或成语中时,读作“b”;作

3、为一 个单个语素使用,读作“bo”。 5据人名、地名辨多音字。如“单”,作姓 氏或地名时,读作“shn”,姓单,单县(地名) ;还有单(chn)于(古代匈奴的君主);其他均 读“dn”。 6据语境辨多音字。如“载”,可设计这样 的语境:那是个十年八载(zi)也忘不了的载 (zi)歌载(zi)舞的夜晚,我和他偷偷地在互联 网上下载(zi)了一个游戏软件。 7据术语辨多音字。如“万人空巷”为一般 词语,而“巷道”为专业术语,应读作“hng”。 8据褒贬辨多音字。如“累累”读作“li”或 “li”音,如果表达是好的方面,可读为“lili”, 硕果累累;如果表达为不好的一面,可读为 “lili”,如:

4、伤痕累累、罪行累累。 9据位置辨多音字。如“吓”,在“吓唬”一词 中,处在前面的位置,读“xi”;在“恐吓”一词 中,处在后面的位置,就读“h”。 二、巧辨形近字方法 1读准字音。有些字是由于读错了字音而 将其写成了错别字。如“如火如荼”的“荼”,应读 作“t”,不读“ch”;“同仇敌忾”的“忾”,应读作 “ki”,不读“q”。 2分析字形。对形似的字可通过区分形旁 来识记。如“炙”和“灸”这两个形似字,“炙”为会 意字,指肉在火上烤,所以意为“烤肉”;“灸”为 形声字,上声下形。 3弄清词语的含义。即通过对词语意思的 分析,进而判断该词语中是否有错别字。如“不 径而走”,“径”为“胫”的形误

5、字,“径”有小路的意 思, “胫”指小腿,“走”意思是跑,“不胫而走”的 意思是没有腿却能跑,形容传布迅速。又如“骨 梗在喉”,“梗”为“鲠”的形误字,“鲠”指鱼骨头, “骨鲠在喉”指鱼骨头卡在喉咙里,比喻心里有 话没说出来,非常难受。 三、巧辨同音字方法 1音同而形不同的字抓字义 如:“在”和“再”。“在”,本是存在的意思,如 :爷爷健在。又表示人或事物的位置,如:书 在桌子上;小明在家。也表示正在的意思,如 :弟弟在睡觉。还表示时间、处所、范围、条 件等,如:我生在新社会,长在红旗下。“再” ,是又一次的意思,如:再次见面。又当“此后 ,更加”讲,如:想好再说、再高点儿。也当“ 继续”讲,

6、如:再拖下去。还当“另有,补充”讲 ,如:再不然。 2音同而形近的字抓形旁 这类字大都是形声字,而形声字的形旁有表 义的特点,抓住这一点,即可把这类字区别开 。如“墓、暮、幕、慕”四个字,“墓”,指坟墓, 与“土”有关;“暮”指傍晚,与“太阳”有关;“幕” 是布幕,与“巾”(由棉纱或丝织成)有关;“慕”, 是羡慕,与“心”有关。可见,如果同学们对这 类字能抓住形旁去分析,去理解,在使用时就 不会用错了。 随堂热身反馈 C C 解析 对于多音字的识记,平时要多注意积 累。要善于从词义、词性、搭配习惯等角度进 行揣摩比较,寻找识别的方法。 D 解析 对于一些形近字的区别,要在平时的 阅读学习中从字音、词义等角度多留心、细辨 别。 3下列词语中没有错字的一项是( ) A凛冽 繁衍 不可名状 心旷神 怡 B笑柄 迁徙 长途跋涉 莫衷一 事 C许诺 恻隐 通霄达旦 一拍即 合 D安祥 涟漪 盛气凌人 妙笔生 花 解析 B项,“事”应是“是”;C项“霄”应为“宵” ;D项“祥”应为“详”。 A cu zhng 亢 繁 度 6隶书蚕头雁尾、楷书方直端庄、行书流 水行云。请选择“翰墨”的其中一种字体,临摹 在方格里。 提示:书写正确、工整、美观。

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