湖南人文科技学院教学评估管理系统的设计与实现

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1、分类号:T P 3 11 密级: 单位代码:1 0 4 2 2 学号:Z 0 9 4 8 0 4 3 0 3 19 9 厶紊只孥 硕士学位论文 S h a n d o n gU n i v e r s i t yM a s t e r ST h e s i s 论文题目:湖南人文科技学院教学评估管理系统的 设计与实现 T h eD e s i g na n dI m p l e m e n t a t i o no f T e a c h i n g A s s e s s m e n tM a n a g e m e n tS y s t e mo fH u n a n I n s t i

2、t u t eo fH um a n i t i e sT e c h n o l o g y 作 专 导 业 筮住工程 师壑盒过副塾攮 合作导师 2 0 1 1 年1 2 月1 0 日 原创性声明 本人郑重声明:所呈交的学位论文,是本人在导师的指导下,独 立进行研究所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外,本论文不 包含任何其他个人或集体己经发表或撰写过的科研成果。对本文的研 究作出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本声明 的法律责任由本人承担。 论文作者签名:刭:奎 日期:竺l l :! ! :望 关于学位论文使用授权的声明 本人完全了解山东大学有关保留、使用学位论文的规定,

3、同意学 校保留或向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论 文被查阅和借阅;本人授权山东大学可以将本学位论文的全部或部分 内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或其他复制手段 保存论文和汇编本学位论文。 ( 保密论文在解密后应遵守此规定) 论文作者签名: 丝】二, 丝4 -导师签名 、 - _ _ _ _ _ _ _ - _ - _ _ _ _ _ _ _ - _ _ _ _ _ _ _ _ - _ _ _ _ _ - _ - _ _ _ _ _ _ _ _ - 一 日期:? 仉p I lI 1 山东大学硕士学位论文 摘要 目录 A B S T R A C T 。 第1 章绪

4、论 I 1 1系统开发背景。l 1 2教学评估概述。2 1 3教学评估目的与意义2 1 4论文主要工作。2 1 5本文的组织结构3 第2 章系统需求分析 2 1总体业务描述。5 2 2功能性需求分析5 2 2 1基本信息管理6 2 2 2评建工作管理7 2 2 3状态数据管理9 2 2 4评建材料管理。1 l 2 2 5学校自评管理1 3 2 2 6系统管理1 4 2 3非功能性需求描述:1 8 第3 章系统设计 3 1系统总体设计1 9 3 1 1总体架构设计1 9 3 1 2功能架构设计2 0 3 2系统详细设计。2 l 3 2 1基本信息详细设计。2 1 3 2 2 状态数据详细设计2

5、5 3 2 3评建材料详细设计2 6 1一 山东大学硕士学位论文 3 2 4学校自评详细设计2 8 3 2 5 评建工作详细设计3 0 3 2 6系统管理详细设计3 2 3 3数据库设计3 4 3 3 1用户管理数据库设计3 5 3 3 2状态数据管理数据库设计3 6 3 3 3 评建材料管理数据库设计3 6 3 3 4评建任务管理数据库设计3 7 3 3 5自评报告管理数据库设计3 7 3 3 6权限管理数据库设计3 8 第4 章系统的实现 4 1系统总体实现4 0 4 1 1 用户登录注册实现4 0 4 1 2前台效果实现。4 3 4 1 3后台管理实现4 6 4 2系统测试4 7 第5

6、章总结与展望 参考文献 致谢 5 0 5 1 5 3 山东大学硕士学位论文 C o N T E N T S A B S T R A C T I A B S T R A C T ( E n g l i s h ) I I I C h a p t e r1 I n t r o d u c t i o n I 1 I B a c k g r o u n do fs y s t e md e v e l o p m e n 1 1 2T e a c h i n gA s s e s s m e n tO v e r v i e w 2 1 3P u r p o s ea n ds i g n i f

7、i c a n c eo fT e a c h i n gA s s e s s m e n t 2 1 4M a i nw o r ko f t h et h e s i s 2 1 5 O r g a n i z a t i o na n ds t r u c t u r eo ft h e t h e s i s 3 C h a p t e r2 S y s t e mR e q u i r e m e n t sA n a l y s i s 5 2 1O v e r a l ld e s c r i p t i o n 5 2 2A n a l y s i so ff u n c t

8、 i o n a lr e q u i r e m e n t s 5 2 2 1B a s i cI n f o r m a t i o nM a n a g e m e n t 6 2 2 2S c h o o lC o n s t r u c t i o n - e v a l u a t i o nw o r km a n a g e m e n t 7 2 2 3S t a t ed a t am a n a g e m e n t 9 2 2 4S c h o o lC o n s t r u c t i o n e v a l u a t i o nm a t e r i a l

9、m a n a g e m e n t 1 1 2 2 5S c h o o ls e l f - e v a l u a t i o nm a n a g e m e n t l3 2 2 6 S y s t e mm a n a g e m e n t 1 4 2 3 D e s c r i p t i o no fN o n - f u n c t i o n a lr e q u i r e m e n t 1 8 C h a p t e r 3 S y s t e mD e s i g n 1 9 3 1O v e r a l ld e s i g nf o rs y s t e m

10、 1 9 3 1 1 O v e r a l lo r g a n i z a t i o nd e s i g n 1 9 3 1 2F u n c t i o nc o n s t r u c t i o nd e s i g n 2 0 3 2 S y s t e mD e t a i l e dD e s i g n 2 1 3 2 1 B a s i cI n f o r m a t i o nD e t a i l e dD e s i g n 2 1 3 2 2 S t a t ed a t aD e t a i l e dD e s i g n 2 5 3 2 3 S c h

11、o o lC o n s t r u c t i o n e v a l u a t i o nm a t e r i a lD e t a i l e dD e s i g n 2 6 3 2 4 S c h o o ls e l f - e v a l u a t i o nD e t a i l e dD e s i g n 2 8 3 2 5 S c h o o lC o n s t r u c t i o n - e v a l u a t i o nw o r kD e t a i l e dD e s i g n 3 0 3 2 6 S y s t e mm a n a g e m e n tD e t a i l e dD e s

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