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1、教学目标 v了解哪些小动物对人类有益，明确 该怎样保护它们。 v在交流中体会如何有礼貌地与他人 交流，提高口语表达能力。 v增强保护动物的意识。 口语交际 一只青蛙每天大约吃 60多只害虫，从春季到秋 季的6、7个月中，一只青 蛙就可以消灭一万多只害虫 ，这个数字是相当可观的。 穿山甲 穿山甲是一种有益的动 物，能减少蚁害，目前被列为 二级保护动物。 避役 又名变色龙，是一 种树栖爬行动物。它们生活在 非洲森林中，种类也很多。因 为它们捕食蚊蝇，所以是有益 的动物。它们也是濒临绝种的 动物。 该怎样做？ “黄鼠狼给鸡拜年没安好 心。”农民伯伯常常痛骂并痛打偷 鸡贼黄鼠狼。 据专家估计，一只黄鼬
2、一年能消灭300400只老 鼠，而以每只老鼠一年吃掉1公斤粮食计算，则一只 黄鼬可以为人类从老鼠口里夺回300400公斤粮食。 除鼠类外，黄鼬也捕食兔、鱼、鸟等小动物，但只 有在极端缺食、万般无奈的情况下，才偶尔捕食家 禽，结果落下了一个偷鸡贼的恶名，遭到人们的唾 骂，这实在是“冤枉”了它。其实，黄鼬是对农、 林、牧业非常有益的动物，是人类的朋友。 该怎样做？ 小刚向窗外一看，邻居家的 小弟弟捧着一个玻璃缸走过来。 缸里装着几只活泼可爱的小蝌蚪 ，正在里面游来游去。小弟弟说 ：“我要把它们养大，看看它们是 怎样变成青蛙的。” 小刚该怎么做？ v一只青蛙平均一昼夜能捕食70 多只害虫，一个月约2
3、000只。青 蛙每年可以消灭各种害虫15000 只左右。 该怎样做？ 爷爷说：“猫头鹰经常出现在 坟地，是不吉利的动物，看到了 要拿石头把它打走。” 1只猫头鹰1年可捕食老鼠 1000多只，相当于保住了1000 公斤粮食。猫头鹰出现在坟地 附近，是为了吃那里的老鼠， 在做好事呢。 该怎样做？ 我经常看到有的孩子抓虫子 玩，还玩死了好多小瓢虫。 瓢虫属于益星虫，它们都是 害虫的天敌。特别是七星瓢虫被 称为“活农药”。蚜虫遇到七星瓢 虫，会全部被吃掉。 该怎样做？ 楼下的小流浪猫被小孩子们 扔小石子打，用小树枝抽。他们 说这是他们的新游戏。 保护动物我们能做的几件事。 v “爱我就别烦我” 。 我
4、们在参观动物园、饲养区或 保护基地时，不宜大呼小叫，不宜 以过分的突然的动作吓唬动物，更 不能吐唾味、扔烟头、投石子来侮 辱动物。随便投喂动物只会给动物 带来伤害。 保护动物我们能做的几件事。 v “如您爱鸟，请去观鸟，切勿 关鸟” 。 大多数鸟（约60%）是食 虫的，鸟被人们捕杀后，昆虫 就会因推动天敌而泛滥成害。 保护动物我们能做的几件事。 v “捡拾野禽之卵，无异于夺人之 子” 。 v 切记，鸟做妈妈也不易，不要捡 拾野禽蛋 。 保护动物我们能做的几件事。 v “不食野生动物 ” 。 v 中国每年被食之蛇不下六千吨。吃蛇之风 横行导致鼠类失控，全国城乡的鼠口至少有 四十二亿只，每年因鼠害
5、损失粮食150亿公斤 ，相当于全国一年进口粮食的总和。 保护动物我们能做的几件事。 v “世界并不缺少美，而是缺少审美之眼和爱 美之举” 。 其实，我们身边有许多奇妙的小生命： 昆虫、壁虎、蝙蝠、黄鼬等。我们若细心观 察并为小动物们提供往来休息觅食的条件， 就能轻松地同动物们交朋友了。一位教师在 自家窗台上安了巢箱，投放了食物、水，便 常有小鸟光顾，还生儿育女了。 保护动物我们能做的20件事。 v “动物有难时热心救一把，动物自由时切勿 帮倒忙” 。 有人自称爱动物，到动物出没之地去投 喂野生动物，孰不知，野生动物被喂惯以后 ，心理行为变异，会变成“乞丐”，消弱其天然 觅食能力。 保护动物我们能做的几件事。 “拆除索套、夹子、笼网，勿以善小 而不为”。 保护动物我们能做的几件事。 v“不虐待、折磨、欺辱一切动物，勿以恶小而为 之” 。 保护动物我们能做的几件事。 v“如果野生动物都在为自由而狂欢，那一天便是 人类的节日” ，如果所有野生动物都因失去自 由生存的空间而消亡，那么这一天也就是人类 的末日。 保护周围环境， 让小动物有安身之处 宣传小动物对人类的益处， 不捕食小动物 动物世界真奇妙，人类生活离不了 。 小朋友们要记住，动物朋友益处多 。 保护有益小动物，措施方法要合理 。 人人献出一点爱，自然和谐多美丽 。
