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1、论文开题日期：2 0 11 年1 月8 日 ， 学位论文原创性声明 本人所提交的学位论文高校团同活动存在的问题与对策研究，是在导师 的指导下，独立进行研究工作所取得的原创性成果。除文中已经注明引用的内容外，本 论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出重要 贡献的个人和集体，均已在文中标明。 本声明的法律后果由本人承担。 论文作者c 签名，签妖 乡矿，年胁月日 指导教师确认( 签名) ：赖才戈 7 年I 阴硼 学位论文版权使用授权书 本学位论文作者完全了解河北师范大学有权保留并向国家有关部门或机构送交学 位论文的复印件和磁盘，允许论文被查阅和借阅。本人授权河北师范
2、大学可以将学位论 文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或其它复制手段保 存、汇编学位论文。 ( 保密的学位论文在年解密后适用本授权书) 论文作者( 签名) ： 7 ，年，t 月日 指导教师( 签孙洲婪 年，狷乙日 1 1 摘要 高校团日活动是团组织对共青团员进行思想政治教育的重要阵地。成功的团日活动 不但能够团结支部成员，让成员体验乐趣，提升成员的整体素养，创造一定的社会价值， 获得社会的认可，而且可以促进支部组织优化，扩大支部影响。但是现代青年成长发展 的环境已经发生深刻变化，青年的需求更加广泛、具体，单纯依靠团支部开展的团日活 动出现了一些局限。一方面传统的团日活动
3、因内容和工作方式陈旧落后，相比共青团的 其他活动，诸如“挑战杯、“社会实践”等，对团员青年的吸引力不够；另一方面，相 比班委会、社团等组织开展的与学生学习生活密切相关的工作，团支部的职能显得模糊， 许多团支部往往为完成任务而活动。 高校通过开展团日活动，旨在不断加强学生的思想政治素质，培养团员青年的参与 意识，增强集体观念，促进基层组织交流，为广大团员青年走向社会后能很快挖掘自身 的潜能、实现自我的人生价值奠定坚固的基础。基于当前团日活动的现状，共青团组织 应该对团日活动有所创新，不断丰富活动内容，扩大活动范围，提高活动水平。以适应 青年身心健康、个人成长、事业发展、社会参与和权利表达的不同需
4、求，从而促进青年 的全面发展。本文运用整体性研究的方法、历史的方法和行动研究法进行研究。论文的 难点是对高校团目活动现状的深度挖掘，重点是团日活动的创新措施。论文的创新点是 团日活动保障机制的创新和活动内容的创新。 全文共分三个部分： 第一部分，团日活动综述。首先对概念共青团的性质、团的活动和团日活动进 行界定；然后对团日活动的类型及设计实施过程进行详尽论述；最后阐述开展团日活动 的意义，开展团日活动是培养大学生良好综合素质的必然要求，是构建大学生多元知识 结构的重要途径，是引导大学生养成健康生活方式的迫切需要，是建设和谐校园的有力 抓手，是加强团的自身活力的重要方式。 一 第二部分，当前高校
5、团日活动存在的问题及其成因分析。第一，探讨影响高校团日 活动实效性的因素，活动主体因素是关键，活动任务因素是核心，外部环境因素是保障， 组织建设因素是基础：第二，高校团日活动存在的问题。团日活动作为团的优秀活动形 式，从其开展现状来看，并没有充分发挥团日活动的重要作用，其存在问题具体表现为： 内容循传统、活动形式化、内涵娱乐化、实效渐弱化。第三，当前高校团日活动存在问 I l l 一 题的成因分析。造成当前团日活动存在问题的原因为：思想政治教育性不突出，受教育 者的主体性被忽视，活动组织缺乏有效指导，检查评比激励机制不完善。 第三部分，研究提高团日活动实效性的对策。要提高团日活动的实效性首先应
6、该创 新保障机制。“政治路线确定之后，干部就是决定因素，所以要建设优良的团干部队伍， 促进党建带团建；为取得好的活动效果，必须营造浓郁的宣传氛围，并且在专门的思想 政治工作者的指导下开展活动。为充分调动团员青年的积极性，要对活动开展情况进行 评比，树精品、奖先进。其次，要创新活动举措。无论任何时候，对大学生的思想政治 教育都不能放松。所以在开展团日活动时，应该加强思想政治教育，引导学生树立科学 的世界观、人生观和价值观。对学生的思想政治教育要采取渗透的原则，做到“润物细 无声一。只有依托所学专业知识，与社会实践相结合，才能凸显团日活动的生命力；综 合运用多种活动形式，组织符合大学生身心发展的特
7、点活动，调动大学生参与活动的主 动性和积极性；活动内容实现与社会热点相契合。 关键字：共青团，团日活动实效性对策创新 I V A b s t r a c t I nc o i l e g e ，l e a g u ea c t i v i t i e sa r et h ei m p o r t a n tf o r mt oc o n d u c ti d e o l o g i c a la n dp o l l t l c a l e d u c 如no nY 0 u mL e a g u em e m b e r s S u c c e s s f u ll e a g u ea c
8、t i v i t i e sC a n n o to n l yu n i t e b 砌c h m 锄b e r s ，呻r o v et h ew h o l eq u a l i t i e s ，c r e a t e s o m es o c i a lv a l u e s ，b u ta l s om a k es o m e i m l 舢，锄e n t a n de x p a n di t s i n f l u e n c e W h i l et h ey o u t h s g r o w i n g e I l 、，i 眦e n t h 觞 d r a m a t
9、 i c a l l yC h a n g e da n dt h e i rn e e d sb e c o m ew i d e ra n ds p e c i f i c ，t h eo n l yd 印e n d c e o n Y 0 u mk g u eb 姗C h ，sa c t i v i t i e sh a ss o m el i m i t s I t h ef i r s tp l a c e ，c o m p a r e dw i t l l 0 t h e r 枷埘e s S u c h 硒t t h eC h a l l e n g eC u p ，s o c i
10、 a lp r a c t i c e e r e ，s o m e t r a d i t i o n a ll e a g u e 枷埘铬黜l 麟a 舳c t i v eb e 咖s eo ft h e i ro l dc o n t e n t sa n dw o r k i n gw a y s ；i n t h es e c o n d p l 碱诎l ed 鹚c o m m i t t e e sa n do t h e ro r g a n i z a t i o n s a r ea c t i n gs o m e 删c l o 吣 一a 脚协舳，s 蛐a n d s t u
11、 d y i n gl i f e , t h ef u n c t i o n so f Y o u t hL e a g u eb r a n c h e s 躺n o t d 昀L 嗽，s 酊陀，m a n y b r a n c h e sd oa c t i v i t i e so n l yf o rf i n i s h i n gt h e j o b 1 ka i mo fl e a g u ea c t i 址洒i si m p r o v i n gs t u d e n t s i d e o l o g i c a l a n dp o l i t i c a lq
12、 u a l l 劬 c u l t i v a t i n gy o u mm e r I l b e r s s e n s eo fp a r t i c i p a t i o n , e n h a n c i n gc o l l e c t i v ec o n c e p t ，p r o m o t i n g t 1 1 ec o m m u 1 1 i c a t i o n s 锄o n gb a s i c l e v e lo r g a n i z a t i o n s ，w h i c h w o u l dh e l pt h e md i gt h e i
13、 r p o t e 矾a l sa n d 砌娩e t h e f tv a l u e sa f t e rt h e ye n t e rt h es o c i e t y B a s e do nt h ec B I T e n ts l t u a t i o n ， w eS h o u l dm a k eS o m ei n 南v 如b n si n c l u d i n ge n r i c h i n gi t sc o n t e n t s ，e x t e n d i n g i t sr a n g e sa I l d j m p 州n gi t sl e v
14、 e l s ，i no r d e rt om e e tt h ey o u t h s h e a l t h , g r o w t h , c a r e e rd e v e l 叩m 毗s o c l a I m o l 衄锄dr i 幽e x p r e s s i n g A l lo ft h e s ea l eu s e f u lf o rt h e i rd e v e l o p m e n t i na l l 删 w a y s T h i sp a p e rt a k e st h ew a y so fe n t i r es t u d y , h i
15、 s t o r ys t u d ya n d 枷o nr e s 涨h l h e d i f f i c l l l t i e sa r et h ed e e pd i go ft h es t a t e sq u oi nt h ec o l l e g e s l e a g u e a c t i v i t i e s T h ei I I l p o r t a n t p o i n ti sm ei r m o v a t i v ea c t i o n s T h ep o i n t o fi n n o v a t i o ni st h ea c t i v
16、 i t i e s s a f e g u a r dm e c h a r t l s m a n dt h er e v o l u t i o no ft h ec o n t e n t s T h ew h o l ep a s s a g ec a nb ed i v i d e di n t ot h r e ep a r t s ： T h eF i r s tP a r tm a i n l yc o n c e n l st h eo v e r a l le x p l a n a t i o no f t h el e a g u ea c t i v i t i e s F i r s ta n d f o 彻n o 瓯i tm a k e sc l e a rd e f i n i t i o na b o u tt h eq u a l i t y , a c t i v i t i e so f t
