机器人(五年级科学)讲义

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1、 什么是机器人? 机器人是自动控制机器(Robot )的俗称,自动控制机器包括一 切模拟人类行为或思想与模拟其 他生物的机械(如机器狗,机器 猫等)。狭义上对机器人的定义 还有很多分类法及争议,有些电 脑程序甚至也被称为机器人。在 当代工业中,机器人指能自动执 行任务的人造机器装置,用以取 代或协助人类工作。理想中的高 仿真机器人是高级整合控制论、 机械电子、计算机与人工智能、 材料学和仿生学的产物,目前科 学界正在向此方向研究开发。 无人机 水下机器人 空间机器人 六腿12眼探索外星球 观点1:机器人在汽车、化工、电子、机械 制造、钢铁、纺织、采矿等领域有广泛的 用途。 观点2:机器人发明和

2、使用,可以降低人类 劳动强度,提高工作效率,保障人身安全 。 观点3:有些人利用机器人破坏人类生活、 制造机器人武器、发动战争等。 你能判断周围常见物体那些属于机器人吗? 普通洗衣机、普通冰箱、普通电视机(非遥控)、普通音响、收音机 、音乐盒、普通电扇、抽油烟机、饮水机等都不是机器人。 大楼里的电梯、房间里的空调、街头的自动取款机、电话应答机、声 控灯、遥控器、遥控电视机、VCD、DVD、高档音响、电脑、计算器 、游戏机、MP3、MP4、全自动洗衣机、电脑日历等都可以称为机器 人。 智能机器人 我们称这种机器人为自控机器人,以便使它同 前面谈到的机器人区分开来。它是控制论产生 的结果,控制论主

3、张这样的事实:生命和非生 命有目的的行为在很多方面是一致的。正像一 个智能机器人制造者所说的,机器人是一种系 统的功能描述,这种系统过去只能从生命细胞 生长的结果中得到,现在它们已经成了我们自 己能够制造的东西了。智能机器人能够理解人 类语言,用人类语言同操作者对话,在它自身 的“意识”中单独形成了一种使它得以“生存”的 外界环境实际情况的详尽模式。它能分析 出现的情况,能调整自己的动作以达到操作者 所提出的全部要求,能拟定所希望的动作,并 在信息不充分的情况下和环境迅速变化的条件 下完成这些动作。当然,要它和我们人类思维 一模一样,这是不可能办到的。不过,仍然有 人试图建立计算机能够理解的某种“微观世界” 。比如维诺格勒在麻省理工学院人工智能实验 室里制作的机器人。这个机器试图完全学会玩 积木:积木的排列、移动和几何图案结构,达 到一个小孩子的程度。这个机器人能独自行走 和拿起一定的物品,能“看到”东西并分析看到 的东西,能服从指令并用人类语言回答问题。 更重要的是它具有“理解”能力。为此,有人曾 经在一次人工智能学术会议上说过,不到十年 ,我们把电子计算机的智力提高了10倍;如维 诺格勒所指出的,计算机具有明显的人工智能 成分。

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