2017八年级英语上册 unit 5 do you want to watch a game show (新版)人教新目标版

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1、Unit5Doyouwanttowatchagameshow? Section ASection B 1.What do you think of talk shows?(教材P33)你认为脱口秀节 目怎么样? 解读 What do you think of.?意为“你认为怎么样?”或“你觉 得怎么样?”,常用来询问对方的意见或看法,of后可跟人也可跟 物,相当于“How do you like.?”。 What do you think of talk shows? =How do you like talk shows? 你觉得脱口秀怎么样? What does Tom think of

2、the book? 汤姆认为这本书怎么样? 注意这两个句型中的what和how不能混用。 Section ASection B 名师解题 Section ASection B Section ASection B 2.cant stand(教材P33)不能忍受 解读 stand动词,意为“忍受;站立”,后跟名词、代词或动词-ing形 式做宾语。常与情态代词can/could连用。 I cant stand the cold weather. 我受不了冷天气。 I cant stand being kept standing. 我不能忍受长久站立。 拓展stand还可意为“站;站立”。 Stan

3、d up,please. 请起立。 Section ASection B 名师解题 Section ASection B Section ASection B 3.I dont mind them.(教材P33)我不介意它们。 解读 mind做动词,意为“介意;对(某事)烦恼”,后面跟名词、动词 -ing形式或从句,不能跟动词不定式。 I dont mind the hot weather. 我不介意炎热的天气。 Do you mind waiting a moment? 你介意等一会儿吗? Do you mind if I call you later? 晚点儿给你打电话你介意吗? Sect

4、ion ASection B 拓展 Would you mind my smoking here?= Would you mind if I smoke here? 我在这儿抽烟你介意吗? I am sorry.You had better not smoke here. 对不起,你最好不要在这里吸烟。 His brother changed his mind at last. 最后他的哥哥改变了主意。 Section ASection B 名师解题 Section ASection B Section ASection B 4.Sally thinks game shows are more

5、 educational than sitcoms.( 教材P34)萨莉认为游戏节目比情景喜剧更有教育意义。 解读 educational为形容词,意为“教育的;有教育意义的”,其名词 形式为education(教育;培养),动词形式为educate(教育)。 Its an educational movie. 这是一部有教育意义的电影。 Section ASection B 5.She plans to watch Days of Our Past tonight.(教材P34)她今晚 计划去看我们过去的日子。 解读 在此句中plan做动词,意为“打算;计划”,后可跟名词、代词 或动词不定式

6、做宾语。 Lets plan our summer holiday. 让我们计划一下我们的暑假吧! Do you plan to watch the game show tonight? 你打算今晚看游戏节目吗? 拓展plan还可做名词,意为“打算;计划”,是一个可数名词。 Last night they talked about their plan. 昨晚他们商量了他们的计划。 Section ASection B Section ASection B Section ASection B 6.Because I hope to find out whats going on around

7、 the world.( 教材P34)因为我希望弄清世界上正在发生什么。 解读1 此句中hope做动词,意为“希望”,后可接that从句或动词不 定式(hope to do sth.“希望做某事”)。 I hope that he will succeed. 我期望他会成功。 I hope to visit my pen friend in America. 我希望拜访我美国的笔友。 拓展hope还可用作名词,意为“希望”。 Dont give up hope forever. 永远不要放弃希望。 While there is life,there is hope. (谚语)留得青山在,不怕没

8、柴烧。 Section ASection B 注意hope后面不能跟复合宾语,即不能用hope sb.to do sth.结构。 名师解题 Section ASection B Section ASection B 解读2 find out是固定短语,意为“查明;弄清”。 The teacher wanted to find out who opened the window. 老师想查明谁打开了窗子。 易混辨析 Section ASection B Section ASection B Section ASection B 名师解题 Section ASection B Section AS

9、ection B 7.We had a discussion about TV shows.(教材P34)我们有一场关 于电视节目的讨论。 解读 discussion为名词,意为“讨论;商量”,其动词是discuss。 have a discussion相当于discuss,后接about介词短语或动词不定式。 The students from Class One are having a discussion to play basketball after school. 来自一班的学生正在讨论放学后打篮球。 Section ASection B 8.I like to follow t

10、he story and see what happens next.(教材P34) 我喜欢跟着故事走,看看下一步发生什么事情。 解读 happen 是不及物动词,意为“发生”,没有被动语态。 An accident happened in that street. 那条街上发生了一起事故。 Section ASection B 拓展 Youd better wait and see what will happen to him. 你最好等等,看他会发生什么事。 We happened to meet a famous star in the street yesterday. 昨天我们在街

11、上碰巧遇到了一个明星。 The story happened in 2011. 这个故事发生在2011年。 Section ASection B 名师解题 Section ASection B Section ASection B 9.but you can expect to learn a lot from them.(教材P34) 但是你能期待从它们中学到许多。 解读 expect为及物动词,意为“预料;期待”,强调某事客观上可能 实现,含感情色彩,后跟名词、动词不定式、动词-ing形式或从句做 宾语。 I expect you to be back next week. 我希望你下周能

12、回来。 拓展 Section ASection B Every child expects presents from Santa Clause during Christmas. 圣诞期间每个孩子都期望收到圣诞老人的礼物。 Everyone expects to be successful. 人人都期待成功。 I expect your coming back. 我(一直)期待着你归来。 What do you expect them to do? 你期望他们做什么? Everyone expects that he will be a teacher like his father. 大家

13、预计他会像他爸爸一样成为老师。 Section ASection B 名师解题 Section ASection B Section ASection B 1.meaningless(教材P36)毫无意义的;意思不明确的 解读 meaningless是形容词,意为“毫无意义的;意思不明确的”。 Lifes meaningless without you. 没有你,我的生活将毫无意义。 助记:它是由meaning(意思)+less(否定形容词后缀)构成的。 Without it,life will be empty and meaningless. 没有它,人生将是空虚且毫无意义的。 归纳 Se

14、ction ASection B 2.But one very famous symbol in American culture is a cartoon.(教材P37)但是美国文化中一个非常著名的标志是一个卡 通(形象)。 解读 famous是形容词,意为“著名的;出名的”,既可以做表语,也 可以做定语。famous的同义词为well-known,反义词为unknown。 Deng Jiaxian is a famous scientist. 邓稼先是一位著名的科学家。 拓展 Section ASection B Taian is famous for Mountain Tai. 泰安因泰

15、山而著名。 Lu Xun is famous as a writer. 鲁迅作为一名作家而著名。 名师解题 Section ASection B Section ASection B 3.Over 80 years ago,he first appeared in the cartoon Steamboat Willie.(教材P37)八十多年以前,他首次出现在卡通片威利号汽船 中。 解读 appear是不及物动词,意为“出现”,后面不能接宾语。 A rainbow appeared in the sky after the rain. 雨后的天空中出现了彩虹。 拓展 Section ASec

16、tion B He appears (to be) quite rich. 他似乎相当富有。 It appears a true story. 它似乎是一个真实的故事。 It appears that he forgot to sign the letter. 他似乎忘记在信上署名了。 Section ASection B 名师解题 Section ASection B Section ASection B 4.He became very rich and successful.(教材P37)他变得非常富 有且很成功。 解读1 become是连系动词,意为“成为”,其后可接名词或形容词 。 They became great friends. 他们成了莫逆之交。 He soon

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