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1、 一、音调一、音调 指声音的高低 音调的高低与发 声体振动的什么 因素有关？ 音调 小实验 什么因素决定音调的高低？将一把钢尺紧按 在桌面上，一端伸出桌边.拨动钢尺，听它振动发 出的声音，同时注意钢尺振动的快慢.改变钢尺伸 出桌边的长度，再次拨动.注意使钢尺两次振动幅 度大致相同.比较两种情况下钢尺振动的快慢和发 声的音调. 实验实验 l音调的高低取决于发声体振 动的快慢，振动越快音调越 高，振动越慢音调越低。 频率频率 频率是描述物体振动的物理量； 频率是物体每秒内振动的次数； 频率的单位是赫兹（Hz）； 频率决定声音的音调，频率越大 音调越高。 实验结论 音调 音调的高低与发声物体的 振动
2、频率有关.振动频率越 大，发出的声音音调越高； 振动频率越小，音调越低. 1、人能听到的频率范围是多少？ 2、什么叫超声波？什么叫次声波？ 3、超声波和次声波在生活中有什么应用 ？ 1、人耳听到声音的频率范围： 20 20000Hz 2、超声与次声 频率高于20000Hz的声音称 为超声波; 频率低于20Hz的声音称为次 声波. 想想议议：想想议议： 振动会发出声音，为什么我们 听不到蝴蝶翅膀振动发 出的声音 ，却能听到讨厌 的蚊子声？ 次声的 危害 核爆炸 导弹发射 次声 火山 地震 风暴与海啸 次声 频率不同的音叉发出声音的波形 二、响度二、响度 指声音的大小 或强弱 响度 小实验 响度与
3、什么因素有关？将系在细 绳上的乒乓 球轻触正在发声的音叉， 观察乒乓 球被弹开的幅度.使音叉发 出不同响度的声音，重做上面的实验 。 探究：响度跟什么因素有关？探究：响度跟什么因素有关？ 结论： 响度跟振幅 有关，振幅越 大响度越大， 振幅越小响度 越小。 乒乓球在实验中的 作用： 将音叉微小的 振动放大 三、音色三、音色 课堂小练习课堂小练习 听梁祝，判断是哪种乐 器演奏发出的声音？ 乐器1乐器2乐器3乐器4 l不同发声体的材料、结 构不同，发出声音的音色 就不同 l我们能听声辨物是根据 音色不同 音色与什么因素有关？音色与什么因素有关？ l音色与发声体的材料、结构有关。 小结：声音的特性小结：声音的特性 l一、音调 l1、指声音的高低 l2、由发声体振动的频率决定 l二、响度 l1、指声音的强弱 l2、由发声体的振幅决定 l三、音色 l1、指不同物体发出声音的特色 l2、由发声体的材料、结构决定 l到此结束 ，谢谢大家 ！
