古代诗歌5首.

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1、曹操 观观 沧沧 海海 东临碣石,以观沧海。 水何澹澹,山岛竦峙。 树木丛生,百草丰茂。 秋风萧瑟,洪波涌起。 日月之行,若出其中; 星汉灿烂,若出其里。 幸甚至哉!歌以咏志。 ji dnsng zh s 该诗写于东汉建安十 二年秋。曹操大破 盘踞在我们东北部的乌桓 族及袁绍的残余势力,统 一了北方,九月,在归途 中经过碣石山,写下了这 首诗。 曹操(公元155220)字 孟德,。东汉末年的政治家 、军事家和诗人。 遗著有魏武帝集。其 诗往往借助乐府旧题抒发自 己的政治抱负,气魄雄伟, 慷慨悲凉。 曹操简介曹操简介 东临碣石,以观沧海。 向东行登上碣石山,来欣赏大海 。 水何澹澹,山岛竦峙。

2、海水多么浩荡,山岛高高地挺立 。 树木丛生,百草丰茂。 树木和百草郁郁葱葱,十分繁茂 。 秋风萧瑟,洪波涌起。 秋风吹动树木发出悲凉的声音, 海中翻腾着巨大的波浪。 日月之行,若出其中; 太阳和月亮的运行,好像是从这浩瀚的 海洋中出发的; 星汉灿烂,若出其里。 银河星光灿烂,好像是从这浩淼的海洋 中产生出来的 。 幸甚至哉,歌以咏志。 太值得庆幸了!就用诗歌来表达心志吧 诗的正文可分为三层 第一层(开头两句)交代观海地点 ,“观”字统领全文。 第二层(“水何澹澹”至“洪波涌起” )描写海水和山岛,显示了大海的 辽阔和威严。这一层全是写实景, 动静结合。 第三层(“日月之行,若出其中; 星汉灿烂

3、,若出其里”)虚写,借 助奇特的想像表现大海吞吐日月星 辰的气概,表现作者的博大胸襟和 统一中国的雄心壮志。 最后两句是合乐时加上的,是诗的 附文,跟诗的内容没有联系。 这首诗是一首写景抒情诗, 作者用浪漫主义激情大笔,以 奇特丰富的想像,勾勒了大海 吞吐日月,包蕴万千的壮丽景 象,表现了诗人的博大胸襟, 和统一中国、建功立业的雄心 壮志。 悲凉慷慨 比较龟虽寿和观沧海 观沧海写登临碣石眺望 大海的所见所感,展现了作 者吞吐宇宙的气概和宽广博 大的胸怀;龟虽寿抒写 了年命有尽而老当益壮的积 极进取精神; 当堂检测 1、这首诗抒发了作者什么情感? 2、统领全篇的字: 3、描写实景的句子是: 4、

4、体现出作者博大胸襟的句子是 5、赏析“日月之行,若出其中;星 汉灿烂,若出其里。” 王湾 次北固山下 王湾 客路青山外, 行舟绿水前。 潮平两岸阔, 风正一帆悬。 海日生残夜, 江春入旧年。 乡书何处达? 归雁洛阳边。 首联 颔联 颈联 尾联 客路青山外,行舟绿水前。路过苍苍的 北固山下,船儿泛着碧绿的江水向前。 潮平两岸阔,风正一帆悬。 潮水涨满时,两岸之间水面宽阔。风正 时,帆高高悬挂在上面。 海日生残夜,江春入旧年。 夜将尽未尽之时,海上已有一轮红日升 起,江上春早,旧年未过,新春已来。 乡书何处达?归雁洛阳边。 寄去的家书不知何时到达,希望北归的 大雁捎一封家信到洛阳。 次北固山下 叙

5、事: 客路 行舟 写景: 平 阔 正 悬 日生 春入年 抒情: 鸿雁捎家书 (思乡愁绪) (漂流异乡) 春意萌动春意萌动 1、这是一首写景抒情诗。 2、“海日生残夜,江春入旧年” 赏析:用拟人的手法,形象地写 出夜退日出,冬去春来的变化, 透出时序交替的自然理趣,表现 了积极、乐观、向上的感情。 3、尾联:表现了作者的思乡之 情。 4、“风正”改为“风顺”好不好 ? 不能,因为只有顺风又是和 风时,帆才能高悬,“正”包 含了“顺”与“和”的内容,把 大江直流,波平浪静的情景 表现出来。 当堂检测 1、诗中用“客路”“行舟”“乡书 ”“归雁”等意象表达了诗人怎样 的心情? 2、表达思乡之情的句子

6、 3、描写潮水涨涌,江面开阔,风平 浪静的诗句是 4、赏析“海日生残夜,江春入旧年 ” 5、“风正”改为“风顺”好 不好?为什么? 钱 塘 湖 春 行 白居易 白居易简介白居易简介 (772-846)字乐天,晚年 自号香山居士。唐代著名 诗人。作品集 新乐府50首和秦中 吟10首,都很有名。生 前将众多诗文自编为白 氏长庆集。 (唐)白居易 孤山/寺北/贾亭西,水面/初平/云脚低。 几处/早莺/争暖树,谁家/新燕/啄春泥。 乱花/渐欲/迷人眼,浅草/才能/没马蹄。 最爱/湖东/行不足,绿杨/阴里/白沙堤。 m d 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚 低。从孤山寺的北面到贾公亭的 西面,湖水涨潮时刚好

7、与堤齐平 ,白云在天空的低处重重叠叠, 同湖面上的波澜连成一片。 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春 泥。几只早出的黄莺争着飞上向 阳的树,不知谁家新来的燕子正 衔着春泥在筑巢。 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马 蹄。一些多彩缤纷的野花渐渐要 迷住人的眼睛,嫩嫩的春草刚刚 能够没过马蹄。 最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙 堤。我最爱漫步在西湖东边欣赏 美景,欣赏得不够 ,就再去看那 绿色杨柳下迷人的断桥白沙堤。 1、钱塘湖,就是著名的 。 诗人春行的起点是 , 终点是 。 2、这首诗中写了 、 、 、 、 等景物。 西湖 孤山寺北贾亭西 湖东白沙堤 西湖 早莺 新燕 乱花浅草 白沙堤 1、本诗描写了西湖早春

8、的明媚风 光,抒发了诗人喜悦的心情。 2、首联从大处落笔,写孤山寺所 见之景。 “初平”,写春水初生, 略与堤平。“云脚低”,写白云低 垂,与湖水相连,勾出了早春的 轮廓。脚下平静的水面与天上低 垂的云幕构成了一副宁静的水墨 西湖图。 3、展开联想和想像,描绘“几处 早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”所 展现出的画面。 莺是春的歌手,都争着飞到 向阳的树上去歌唱;燕是春的信 使,已开始衔泥筑巢,表现出一 片生机勃勃之势。 4、本联中的“早”、“争”、“啄”字好在 哪里? 用“早”来形容黄莺,体现了白居易对 这些充满生机的小生命的由衷的喜爱 。一个“争”字,让人感到春光的难得 与宝贵。用一个“啄”字,

9、来描写燕子 那忙碌而兴奋的神情,似乎把小燕子 也写活了。这两句着意描绘出莺莺燕 燕的动态,从而使得全诗洋溢着春的 活力与生机。 5、赏析“几处”“谁家”表达效果 写出了莺燕的少,贴切地表现了 早春的特点,表现了诗人对春天的喜 爱,和见到早莺、新燕的惊喜之情。 6、颈联写花草,着重表现诗人的感受 。 马在浅草地上走得很轻快,看花 的时间长了,眼前一片姹紫嫣红,使 人目不暇接,会产生迷乱的感觉。 7、尾联写白沙堤之景,直抒胸臆 ,表达诗人喜悦的心情。“行不足” 是因为看不足,说明诗人流连忘返 。 8、最能体现出早春景色的句子: 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥 。 当堂检测 1、最能体现出早春景色的

10、句子: 2、直抒胸臆的句子是 3、本诗描写了_,表达了_ 4、赏析“几处”“谁家”表达效果。 5、本诗中的“早”、“争”、“啄”字 好在哪里? 6、描绘“几处早莺争暖树,谁家新 燕啄春泥”所展现出的画面。 西江月 辛弃疾简介辛弃疾简介 辛弃疾,字幼安,号 稼轩,南宋爱国词人。 其词抒写力图恢复 国家统一的爱国热情, 倾诉壮志难酬的悲愤 ,也有不少吟咏祖国 河山的作品。艺术风 格多样,而以豪放为 主,与苏轼并称为 “苏辛” 。 明月别枝惊鹊, 清风半夜鸣蝉。 稻花香里说丰年, 听取蛙声一片。 七八个星天外, 两三点雨山前。 旧时茅店社林边, 路转溪头忽见。 quechan 朗读练习 明月别枝惊鹊

11、,清风半夜鸣蝉。 明月照射斜枝上的喜鹊,使它惊 飞不安, 一阵阵的蝉叫,被半 夜的清风传来耳畔。 稻花香里说丰年,听取蛙声一片 。稻花的香气,送来丰收的信息 , 高唱丰年之歌,蛙声连成一 片。 七八个星天外,两三点雨山前。 七八个星星,闪烁在远处天边, 两三点雨滴,洒向山峰的前沿。 旧时茅店社林边,路转溪头忽见 。往日,社林旁边的茅屋小店哪 里去了? 转过溪边石桥,突然 出现面前。 想一想: 1、这首词上下片,各写了什么内 容? 本词上片写晴,下片写雨。用 了侧面烘托、动静结合、反衬等 表现手法,生动、活泼、欢快、 灵活,给人以相当丰富的美的享 受。 想一想: 2、“稻花香里说丰年,听取蛙声一

12、 片”表达了作者怎样的心情? 侧面烘托词人陶醉在丰收中 的喜悦、闲适之情 想一想: 3、“忽见”一词有什么表达作用? 夜行遇雨,要寻找避雨之处 ,避雨之处“忽见”,想什么就 有什么,能不高兴?表达了作者 喜出望外之情。 西江月描写了农村夏夜的清 新景色,抒发了词人的闲适的心 情。 天净沙 秋思 马致远 作者简 介:马致远:(约1250约1324) 字千里,号东篱,元代大都人, 是当时著名的元曲作 家,被人称为“元曲四 大家”之一,更被时人 美誉为“曲状元”。 天净沙是曲牌名,秋思 是题目。此曲是元代小 令中的名篇。 想一想: 1、曲中描绘了哪些景 物?表达了诗人怎样 的情感? 枯藤、老树、昏鸦、小桥 、流水、人家、古道、西 风、瘦马、夕阳 描绘了一幅绝 妙的深秋晚景 图,真切地表 现出漂泊异乡 的游子孤苦寂 寞、思念家乡 亲人之情。 2、前三行全由名词性词组构成 ,一共列出九种景物有什么好 处? 极力渲染悲凉气氛,表现 一个长期漂泊异乡的游子孤苦 寂寞、思念家乡亲人的感情。 3、“小桥流水人家”一句描写 出温馨恬静的景象,联系全诗 ,谈谈作者为什么这样写? 以乐景写哀情,通过对比 ,衬托出游子的孤苦寂寞以及 对家乡亲人的思念之情。 4、结尾直抒胸臆,道出天涯 游子之悲。是全篇的主旨。 抒发了孤苦寂寞,思念家乡亲 人的感情。

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