设计心理学第六章 设计与情感化资料

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1、设计心理学 Design Psychology 第六章 情感化设计 第一节 情感设计概述 第二节 产品造型与情感设计 第三节 材料与情感设计 第四节 使用与情感设计 go go go go 返回 什么是情感设计 情感设计就是强调情感体验的设 计。使用性和目的性是设计的本质 属性,因此设计艺术作品所激发的 情感体验也不可能仅仅是与欣赏者 之间的情感关照,其最终价值还是 归结于它能实现某一既定的目标或 目的。 情感设计的理解 产品本身能激发人们的某种情感体 验,特别是那些形式优美或者具有 意味、象征涵义的设计作品,具有 显著的类似艺术品的属性艺术 价值,而这些艺术价值在美学中被 统称为“审美体验”

2、。 情感化体验不仅在于产品自身所激 发的体验,更在于人与物互动中产 生的综合性的情感体验,它具有动 态、随机、情境性的特点。 第一节 情感设计概述 情感肌肤 情感是艺术设计区别一般设计的最本质要素。 拉姆斯的设计:布劳恩T100 全波段收音机和便携收音机 阿里桑德罗曼迪尼 普劳斯特的扶手椅:这是一 款典型的后现代设计作品, 巴洛克的造型,点彩派的装 饰纹样冲斥着符号的张力。 后现代主义设计师以 设计使用户和观众产生 复杂的、意味深长的情 感体验,刺激、新奇、 对历史的回忆,破解“ 谜语”和“隐喻”的兴奋, 从而愉悦他们的心灵。 现代主义设计师通过 一种以单纯的几何形式 为代表的造型语言,使 用

3、户产生高度理性的情 感体验。 现代主义风格的小盒子,它们的 外观如此类似,人们很难从其外 观上直接了解它的结构和功能。 情感肌肤:设计师并不是专业技术专家,对“小盒子”内部运行情 况的了解也是极有限的;但他们又是职业性穿梭“外观前线”的沟 通者,设计师的职责要求他们将产品的各种本质属性转换成合适的 外壳,使用户在不了解产品内在世界的前提下,依然能控制、喜 欢、信任它。 现代设计师的职能: 其一是让物品具有情感的张力,通过适当的语言让人们或喜欢、或 好奇、或惊讶、或厌恶人造物品; 其二则是通过“情感肌肤”让用户忽略“盒子”的内部规律和法则 ,凭借外在表达理解和判断物品。 情绪和情感的界定 情绪(

4、Emotion)是人对客观事物的态度的体验。 美国心理学家伊扎德(C. Izard)认为情绪应包括生理基础、 表情行为和主观体验三个方面。 情绪与情感 就脑的活动而言,情感(Feelings)和情绪是同一物质过程的 心理形式,是同一事件的两个侧面或两个着眼点,因此,有些 心理学家并不严格区分情感和情绪。 细分两者: 1、心理学家们认为情感着重于表明情绪过程的主观体验,即感受; 情绪则着重于情感过程的外部表现以及其可测量的方面,因而认知心 理学家们更多使用“情绪”一词。 2、情感是判断系统的普遍术语,情绪是情感的意识体验,具有具体 的对象和原因。 3、情绪和机体的生理需要相联系,是一种先天、本能

5、的反映,比如 饥渴时的焦虑觉或看到新奇事物时的兴奋感;另一方面又是机体在社 会环境中,特别是人际交往中发展形成的,具有很强的社会性。 4.2 设计的情绪表达 4.2.1 情绪的作用 1、适应作用 2、驱动作用 3、组织作用 4、通讯作用 人类具有类似动物的、与生俱来的基本情感 1960年伊利诺吉布森和理 查德沃克所做的经典“视崖 实验” 设计情感 设计情感特指与人造物的设计相关的人类情感体验,它包含了一切 人与物交互过程中因人工物的设计而带来的情感体验。 设计情感的特殊性 首先,设计是实用的艺术,因此,设计的情感体验不像纯艺术作品 常常首先是艺术家本人情感表达,设计的情感体验则是与该设计的 目

6、的性相关。 第二,设计情感不仅取决于“用”的结果,还与过程密切相关。 第三,设计艺术中的情感具有多层次性,感性的情感与理性的 情感。 最后,设计艺术中的情感具有多样性的特点。由于其复杂的目的性 ,其可能激发不同类型、层面的情感体验。 4.2.2 情绪的维度 不同的情绪能对人的信息加工 处理(知觉和记忆)起到不同 的作用。为了区别不同的情绪 ,美国心理学家施洛伯格(H. Schlosberg,1954年)曾提出 一种描述情绪的三维度量表, 这三个独立维度分别为快乐 不快乐;注意拒绝;唤醒 不唤醒(“唤醒水平”或“激活水 平”。) 1984年环境心理学家 拉塞尔和拉尼厄斯( Russel&Lani

7、us)曾按 照愉快维度和唤醒维 度描述人们在不同场 所中的情绪。 不同的情绪还对人的行为能产生不同的影响。 耶克斯-道德逊曲线揭示了情绪的不同唤醒水平对人的手工操 作的效果呈现一个倒“U”形曲线。 北京大学的学者们通过实验对此加以验证,他们证明: 1.中等愉快水平比过高或过低的情绪状态更易于使问题求解工作达到最优 效果;类似“耶克斯-道德逊曲线” 2.兴趣和愉快为智力操作提供了最佳的情绪背景; 美的产品更好用,美使人心情愉悦,从而提高了作业(特别是 困难或复杂作业)的作业效率。 3.惧怕和兴趣都在新异刺激作用下发生,但兴趣是刺激新异刺激的动力, 惧怕是破坏性最大的情绪,刺激引起个体的是兴趣、惊

8、奇、惧怕,以及兴 趣和惧怕之间的流动程度和倾向,依赖于刺激新异程度的大小和个体之 间的差异性。 4.痛苦情绪因其压抑效应对智力起到干扰延缓慢的作用; 5.愤怒也是一种负面情绪,但它释放后能起到比痛苦更好的操作效果,然 而,如果愤怒不能释放,则和其他负面情绪一样对操作起到负性作用。 情感设计的几条基本原则: 1、对于着重于实用功能的产品或环境,应使之带给人们“中等强度”的正面情绪 体验,它们应使人感觉轻松而愉悦。 2、对于既注重实用功能,但实用功能并非用户唯一重视的因素的产品或环境, 例如消费类电子产品、家具、灯具、家用电器等产品,愉乐场所或展会,一方 面突出一些具有较强的新异刺激的部分达到唤醒

9、观众的目的的作用;另一方面 ,除了那些以刺激观众为目的的特异之处外,整体设计仍应遵守适度正面情绪 的原则。 3、对于无过多实用功能,以交流、宣传、传递信息和理念,或提供不同体验为 主要目的的环境、产品或其他设计,则应该根据不同的目的性加以区别对待。 4、由于成年人在某种情绪状态下易于回忆起情绪性质与之相同的过去事件,因 此通过同类情绪体验的重演,可以唤起其相应的情绪体验。 摩托罗拉公司V70手机,从使用功能上看,它并无任何突出之处,它的特点在于 翻盖方式从简单的“翻开”变为了转一圈,虽然“转一圈”对于产品的可用性没有任 何显著的益处,但是却提供了一种新的、接近娱乐的使用方式。 新异刺激包括:

10、复杂程度:即对象的要素的数量和包含的信息量; 新奇程度:即对象陌生程度和超出常规的程度; 和谐程度:即对象与周围环境的差异程度。 使人们体验适度正面情绪的设计的基本特征归纳为: 造型整体而较简洁; 对称、均衡的形体; 要素、部件明确、一目了然; 要素排列与分布规律而有秩序,变化富有节奏; 一致调和的色彩体系; 一定的熟悉度,即看起来并不完全陌生。 4.3 设计情感 设计情感特指与人造物的设计相关的人类情感体验,它包含了一切 人与物交互过程中因人工物的设计而带来的情感体验。 设计情感的特殊性 首先,设计是实用的艺术,因此,设计的情感体验不像纯艺术作品 常常首先是艺术家本人情感表达,设计的情感体验

11、则是与该设计的 目的性相关。 第二,设计情感不仅取决于“用”的结果,还与过程密切相关。 第三,设计艺术中的情感具有多层次性,感性的情感与理性的 情感。 最后,设计艺术中的情感具有多样性的特点。由于其复杂的目的性 ,其可能激发不同类型、层面的情感体验。 设计情感的层次性 唐纳德诺曼在情感化设计一书中将人们对物品的情感体验根据大脑活 动水平的高低划分为三类: 情感层次认知水平对应产品特点 本能水平的情感自动的预先设置层外形 行为水平的情感支配日常行为的脑活动产品的使用乐趣和效率 反思水平的情感思考的活动用户的自我形象、个人满意、记忆 思考:诺曼的划分是否完全能描述人们对物品不同层次的情感 体验?例

12、如,产品外形的符号体验应属于哪一层次?产品使用 的乐趣是否与文化、记忆、人的社会经验有关? 感官层面:感官层的情感是人与物交互时,本能地、直接因感觉(视 觉、听觉、触觉、味觉、嗅觉和动觉等)体验的情感。 常见的包括: 形色刺激:设计中直接利用新奇的形和色彩,以及它们的夸张、对 比、变形、超写实的形式来吸引人的注意。 情色刺激:设计将产品的特质或性能与性暗示混合在一起,吸引人的 注意,并产生愉悦感。 恐怖刺激:通过激发人的恐怖感而达到特定目的的设计。 悲情刺激:通过呈现他人的不幸和遭遇,以激发人的同情心为目的的 情感激发方式。 感官、效能和理解 产品造型的概念 广义上的“形”是指所有与形相关的可

13、视 形态的统称;狭义上的“形”是指具体的 图形、形状等 。 造型与情感 本能水平的设计、行为水平的设计和反 思水平的设计。 情感体验的心理机制 第一个层次,形态自身的要素以及这些 要素组合形成的结构能直接作用于人的 感官而引起人们相应的情绪,同时伴随 着相应的情感体验。 第二个层次,形态的要素使人们无意识 或有意识地联想到具有某种关联的情境 或物品,并由于对这些联想事物的态度 而产生连带的情感。直感的情绪与联想 激发的情感体验往往相伴而出,是一种 较为自动的、本能的心理效应。 第三个层次在于消费者通过对形态象征 意义的理解而体验相应的情感,这是最 高层次的情感激发与体验。 第二节 产品造型与情

14、感设计 设计中直接利用新奇的形和色彩,以及它们的夸张、对比、变形、 超写实的形式来吸引人的注意。 法菲利普斯塔克,带有女性形 体特征的桌子。 洗发水广告 酒类广告 设计将产品的特质或性能与性暗示混合在 一起,吸引人的注意,并产生愉悦感。 法国政治招贴 渴 生存 吃饭 非洲赈灾公益广告 通过呈现他人的不幸和遭遇,以激发人的同情心为目的的情感激发方式。 效能层面 这一层面上的设计情感来自人们在对物的使用 中所感知和体验到的“用”的效能,即物品的可 用性 带给人们的情感体验。 效能层面的情感的核心在于人对物的控制和驾 驭,在不同阶段,人们的体验并不相同。 体现效能和理性的设计:电动工具和尼康专业数码

15、相机 古代工匠使用刨子工作 明万历本鲁班经匠家镜 工匠利用陶车造坯 天工开物 卓别林电影 摩登时代 “流水线”使人们类似于机械上的“螺 钉”,此时高效的工具还能使工人产 生愉悦感吗? 复杂的现代产品常不能 自然而然地被人们所使 用,人们对物品使用方 式的掌握带有了”征服 难题“的意味。 未 来 ? 理解层面 在这个层面上,设计的物、环境、符号带给人的情感体验来自人们 的高级思维活动,是人通过对设计物上所富含的信息、内容和意味的 理解与体会(特别是新的获得)而产生的情感。 包括: 1、自我形象的表达 2、对物及其使用方式、蕴涵意味的领悟和反思。 3、叙事性的解读 4、象征和符号 返回 物品,能传递消费者的身 份、地位、个性、喜好、价 值观和生活方式。 饮料及其盛放器皿即能说明用户的身份和社会等级。 保罗福塞尔 格调社会等级与生活趣味插图 手表设计 以新的、更加有趣的、更 加艺术化的方式展示了时间,激发了 人们兴趣和审美情感。 叙事原本是一个文学理论上的词汇,属于叙述学的范畴, 荷兰学者米克巴尔提出:“叙述学是关于叙述,叙述本文, 形象,事像,事件,以及讲述故事的文化产品(cultural artifacts)的理论。” 叙述本文是叙述代言人用一种特定的媒介,诸如语言、形 象、声音、建筑艺术,或其混合的媒介叙述(讲)故事的 本文。

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