2020届高三上学期期中考试语文试题答案

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1、重庆一中2019年高2020级高三上半期考试参考答案1. C 【解析】难以真正继承传统音乐文化的精髓,是没有充分了解传统音乐文化的背景。2. B 【解析】文章没有分析出现问题的根本原因。3. A 【解析】B 项表述过于绝对; C项,文中是“重要”而非以此为主; D项,文中没有对二者进行比较。4. D 【解析】“基本生活无法保障”错,原文是“用于基本生活保障的比例较大”。5. B 【解析】“课外教育的教学内容虽独立于学校教育之外”错,原文是“学校正式教育的投影”。6. 在政策方针上,要儿童优先;要保证儿童在校外生活的质量;要给贫困地区的儿童学前教育以帮扶。7. B 【解析】“真叫人没法说”是描写

2、过去日子过度的贫困。8. 本文:过年景象富丽欢乐有生气,赞美了富裕起来的农村,与过去的贫困形成对比,阐明了只有真正富裕起来才能避免贫穷所导致的道德失范的主旨。祝福:过年景象虽热闹却也沉闷,与祥林嫂的悲剧形成对比,揭示出封建礼教扼杀了死者又麻痹着生者的社会现实。9. 情节上:第一人称叙述;情节的推进合乎情理。环境上:通过收录机、肉食门市部等真实描写出特定的时代环境。人物上:细节描写,比如父亲的神态动作语言;人物形象的立体化,父亲既有家庭责任感,又有欺骗别人占别人便宜的市侩狡黠。语言上:多使用方言,有极强的口语化色彩。10. B 【解析】御史台奏佥湖南宪司事,中书省奏为武昌路治中。丞相哈刺哈孙曰:

3、“察罕廉洁,固宜居风宪。然武昌大郡,非斯人不可治。”竟除武昌。11. D 【解析】“服除”指守丧期满。12. B 【解析】“事无巨细,亲力亲为”与后面的“不屑细务”相矛盾。13.(1)天下政权与殿下紧密关联,(您)放任自己痛苦,让朝廷社稷和太后怎么办呢?(怎样处理对待朝廷社稷和太后呢?) (得分点:“天下重器”1分,“重器”译为“天下”或“政权”均可。“悬于殿下”1分,“被殿下掌握”也可。“纵”1分,译为“放纵、放任、听任”均可。“自苦”1分,“自己受苦”“让自己痛苦”均可。“如.何”1分,“怎么办”“对.怎么样”。)(2)察罕天性孝顺友爱,他在河中的田宅,都分给了众位兄弟。(得分点:“孝友”

4、1分,“田宅之在河中者”定语后置1分,“悉”1分,“与“1分,“昆弟”1分。)14. A 【解析】泼辣 概括错误。15.金诗:动作描写和心理描写 通过闺中少妇打跑啼叫惊梦的黄莺的动作描写,怨它惊扰了自己“到辽西”的美梦心理,刻画了一个思念征人的女子形象。刘诗:神态描写和环境烘托 通过泪而留痕,垂泪已久,无人得见的神态描写和暮色昏暗,落花满地,庭院空寂,重门深掩的环境烘托,刻画了一个满含愁怨的女子形象。16.(1)淇水汤汤 渐车帷裳(2)位卑则足羞,官盛则近谀 (3)醉里挑灯看剑 梦回吹角连营 17.C 【解析】第二空“炉火纯青”比喻学问、技术等达到了纯熟完美的地步,“游刃有余”形容做事熟练,轻

5、而易举。语境是指“对墨色的使用和研究,应用炉火纯青”。据此排除B、D两项。再看第四空:“一概而论指用同一标准来对待或处理(多用于否定式);“相提并论”指把不同的或相差悬殊的人或事物混在一起来谈论或看待(多用于否定式)。语境指“印章在什么情况下如何运用”,即在不同的情况下有不同的使用,不能用同一标准来对待,应用“一概而论”,据此排除A项。18.B 【解析】文中画横线的句子共有两处语病:第一处是成分残缺,“印章的使用”是种方式,而非补救”,据此排除A、C、两项;第二处是搭配不当,“演变成为”与“作用”不搭配,可将“演变成为”改为“具有了”,据此排除D项。19. A 【解析】“反而”与“非但”搭配,

6、衔接更流畅,据此排除B、C两项;“破坏了画面的统一和谐”的程度比“不能增加画面的美“或“破坏了画面的美”的程度更深应放在后面,据此排除D项。20. 把握了病因与人体相互作用的规律切不可盲目捂汗、出汗这两类人群应格外重视流感的预防21.因小失大 或 拣了芝麻丢了西瓜寓意:为了眼前短期的经济利益而忽略了环保,甚至于破坏环境,无异于捡了芝麻丢了西瓜,是一种因小失大的做法。【文言文参考译文】察罕是西域人。他体格魁伟,天资聪慧,博览群书,强于记忆,通晓多国文字。奥鲁赤任命察罕为理问,政事全交给察罕裁决,并让自己的孩子们拜他为师。跟随镇南王征讨安南,大军驻扎在泸江。安南王子遣他的叔父来到军营门前自陈无罪。

7、镇南王命令察罕列举安南王的罪行,并加以斥责,使者哑口无言,安南王子率众逃走。跟随奥鲁赤调任治理江西,宁都的老百姓说:“某乡的石头上有五色云气,有一个东西在上面,仔细看是玉玺。不派士兵去取回,恐怕被持有人占有。”众人疑惑。察罕说:“荒诞!这一定是陷害仇人的。”审查询问,果然是这样。元成宗大德四年,御史台奏请任察罕为湖南省行政长官,中书省则奏举他为武昌路治中。丞相哈刺哈孙说:“察罕为官廉洁,固然应为御史,但武昌是大郡,非此人不能治。”最终任命为武昌治中。广西妖道高仙道用妖术迷惑民众,平民受他迷惑的达数千人。事情败露后,湖广行省命察罕与宪司一起处理。他审讯得知实情,议定诛杀首恶几人,其余的全部释放,

8、并且焚烧了档案。众人指责他,察罕说:“我一人独自承担责任,你们不会受到连累。”在武昌路以治理卓著闻名,升为河南省郎中。元武宗去世,元仁宗悲伤痛哭不已。察罕再拜禀告说:“百姓寿命长短,尚且说有天数;圣人的天命,难道是偶然的吗?殿下您掌握着天下,即使让自己痛苦,那么怎么面对宗庙和太后呢?”仁宗停止哭泣说:“以前国君去世,一定要修建寺庙,有什么用处呢?我想打开府库来赈济那些鳏寡孤独的人,怎么样呢?”察罕说:“推行政事,施行仁政,这是文王成为圣主的原因。殿下这么做太幸运了。”拜中书参知政事,察罕只是全面主持法度,不屑于琐碎的事务,有见识的人都说他适合大臣的举止。当初,察罕出生在河中时,那夜天气晴朗,月白如昼。看相的人祝贺说:“这个孩子将来一定富贵。”察罕天性孝顺友爱,他在河中的田宅,都分给了众位兄弟。兄弟们因贫穷来投奔的,又分给他们田宅奴婢。他释放许多奴婢为民。所以人们多称他是有德行的人。退休后悠闲过了八年,寿终正寝。3

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