三角函数应用 之仰角俯角.

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1、 用锐角三角函数 解决问题(1) 在直角三角形中,除直角外,由已知两个元素 求其余未知元素的过程叫解直角三角形. 1.解直角三角形 (1)三边之间的关系:a2b2c2(勾股定理); 2.解直角三角形的依据 (2)两锐角之间的关系: A B 90; (3)边角之间的关系: a b c (必有一边) 知识回顾 锐角三角函数 A B C 如图,RtABC中,C=90, (1)若A=,b=3,则a= (2)若A=,a=m,则b= 仰角和俯角 铅 直 线 水平线 视线 视线 仰角 俯角 在进行测量时, 从下向上看,视线与水平线的夹角叫做仰角; 从上往下看,视线与水平线的夹角叫做俯角. 例1:如图,直升飞

2、机在跨江大桥AB的上方P点 处,此时飞机离地面的高度PO=450米,且A、B 、O三点在一条直线上,测得大桥两端的俯角分 别为=30,=45,求大桥的长AB . 450米 解:由题意得,在RtPAO与RtPBO中 答:大桥的长AB为 P A B O B O P A 变题1:如图,直升飞机在长400米的跨江 大桥AB的上方P点处,且A、B、O三点在 一条直线上,在大桥的两端测得飞机的仰 角分别为30和45 ,求飞机的高度PO . A B O 3045 400米 P 例2:如图,直升飞机在高为200米的大楼AB 上方P点处,从大楼的顶部和底部测得飞机的 仰角为30和45,求飞机的高度PO . O

3、B A P 200米 P OB A 45 30 D 变题2:如图,直升飞机在高为200米的大楼 AB左侧P点处,测得大楼的顶部仰角为45, 测得大楼底部俯角为30,求飞机与大楼之 间的水平距离. 仰角、俯角问题中的基本图形 A D B C B A D C C B D A C A B D 方法: 1、化斜为直 2、利用公共边 建立方程 CD B A (1)(2) (3) (4)(5) AC B D E 如图所示,有甲、乙两楼,甲楼高AD 是23m,现在想测量乙楼CB的高度,某人 在甲楼的楼底A和楼顶D分别测得B处仰角 为60和45,则求乙楼的高度. 已知飞机在一定高度上飞行,先在A处测 得正前方

4、某小岛C的俯角为30,航行10km后, 在B处测得该小岛的俯角为60.求飞机的高 度. 已知海岛A四周20海里周围内为暗礁 区,一艘货轮由东向西航行,在B处见岛 A在北偏西60,航行24海里到C,见岛A在 北偏西30,货轮继续向西航行,有无触 礁的危险? A BC N N1 30 60 D 一艘渔船在A处观测到东北方向有一 小岛C,已知小岛C周围4.8海里范围内是 水产养殖场,渔船沿北偏东30方向航 行10海里到达B处.在B处测得小岛C在北 偏东60方向,这时渔船改变航线向正 东(即BD)方向航行,这艘渔船是否有 进入养殖场的危险? 北 A B F G D 东 C 如图所示,某新开发区供水工程

5、设计从M到N的一 段路线,测得N点位于M点南偏东30,A点位于M点南 偏东60,以点A为中心,半径为500m的圆形区域内文 物保护区,又在B点测得BA的方向为南偏东75,量得 MB=400m,问输水线是否会穿过文物保护区? 东 北 A M B N 数学兴趣小组同学打算去测量一铁塔的 高度,他们带了以下工具皮尺一根教学三 角板一副高度为1.5米的测角仪(能测仰角 和俯角的仪器)一架。 请帮助他们选择测量工具, 并设计方案,写出必需的测量数据 (用字母表示),并画出测量图形 ,并用测量数据(用字母表示)写 出计算铁塔高度的算式。 如图所示,电工李师傅借助梯子安装天花板上距地面 2 .90m的顶灯.已知梯子由两个相同的矩形面组成,每 个矩形面的长都被六条踏板七等分,使用时梯脚的固 定跨度为1m矩形面与地面所成的角为78.李师傅 的身高为l.78m,当他攀升到头顶距天花板0.050.20m 时,安装起来比较方便.他现在竖直站立在梯子的第三级 踏板上,请你通过计算判断他安装是否比较方便? (参考数据:sin780.98, cos780.21,tan784.70.) l.78m 参考数据:sin780.98 cos780.21 tan784.70

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