山米与白鹤公开课课件

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1、 贝特西.贝尔斯 山米与白鹤 贝特西 贝尔斯 执教: 徐丽华 贝特西.贝尔斯 贝特西.贝尔斯 山米与白鹤 贝特西 贝尔斯 贝特西贝尔斯 生于1928年 ,美国儿童文学女作家。 生于北卡罗来纳。主要作品有儿童小说 午夜的狐狸(1968年)、 天鹅的夏天(1970年,获1971年纽伯利奖)、 山米与白鹤(1972年)、 宾戈、布朗的难题 (1988年等) 本故事叙述了一场_的冲突, 冲突经历了_的过程,最终_。 口语锻炼: 故事情节: 出逃捕鹤 喂鹤 山米为什么要逃走? 山米又为什么停住了脚步? 爷爷通过什么方法唤起了山米对白鹤的 亲近之感? 哪些因素促使山米深深地爱上了那只白 鹤,真诚地希望它能

2、尽快好起来? 山米对外祖父的感情变化: 厌恶 - 接近 深爱 理解 - - 他真的不明白这一切是怎 么发生的,在前一天早上 你还恨着一个人,而第二 天早上,你却发现你已经 深深爱上那个人了。 他们的关系由僵硬到融合, 山米对祖父由厌恶到理解, 这靠什么来转变? 的力量是神奇的,伟大的,爱不仅可以化解人与人 之间的矛盾冲突,拉近人与人之间的距离,使人与人 相互理解、相互贴切,甚至也能使人与动物、人与大 自然互相沟通,和谐相处。 爱 联系生活 拓展探究 作业(任选一项) 1、若你喜欢阅读,那就从其他 作品中领略该作者的风采吧 ! 2、若你喜欢思考,就把文中 有哲理的句子抄下来点评吧 ! 3、若你喜欢展示,就办一张 以爱为主题的手抄报吧! 联系生活 拓展探究 他们的关系由僵硬到融合,山 米对祖父由厌恶到理解,这靠 什么来转变? 爱 祖父对白鹤的由衷关爱,对生 命的真挚的关爱深深地感动了 山米,使山米的的感情的世界 发生了变化,理解并爱上了祖 父,学会了珍惜生命。 人物形象 外祖父: 小山米: 善良而倔强的老人 由无知任性、漠视一切变 成一个充满爱心的孩子。

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