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1、实验室安全 思考 如何能安全进行实验 如何能避免在实验室內发生意外 如何能提供一個合适的实验环境 实验室安全的重要性 n实验室是从事实验教学、科学研究、社会服 务的重要场所。实验室安全管理，对工作人 员具有深远的影响。从实验室的布局、设备 的维护保养，到危险化学品的存放、仪器设 备的使用记录、安全检查记录，到实验室的 管理模式、管理制度等许多方面，都在要求 我们严谨求实、精益求精的作风，培养安全 实验的良好习惯。但实验室中潜伏着许多危 险因素，稍有疏忽，极易出现安全事故，影 响我们的身体健康，进而影响工作任务的顺 利完成。所以说实验室安全管理，责任重于 “泰山”。 科学 公正 优质 高效 实验
2、室安全的分类 n按实验室分类：物理实验室安全、化学实验 室安全、生物实验室安全。 科学 公正 优质 高效 一、理化实验室总体安全准则 n1、必须坚持安全第一、预防为主的原则。 在化验室工作的所有人员都应熟悉“实验室 安全制度”和其他有关安全的规章制度，应 掌握消防安全知识、化学危险品安全知识和 化学化验的安全操作知识。化验室分析人员 应认真遵守化验操作规范、了解仪器设备的 使用方法及操作过程中可能出现的事故。知 道事故的处理方法。实验室安全负责人应定 期进行安全教育和检查。 科学 公正 优质 高效 一、理化实验室总体安全准则 n2、新进实验室做实验的人员，均须经过安 全教育、培训和考核，合格者
3、方能进行化验 。 n3、实验进行中操作者不得擅自离开实验室 ，离开时必须有人代管(具有安全保障和仪 器运行可靠的实验可短时间离开)。 n4、实验室严禁吸烟。 n5、工作时应穿工作服，长发不可披肩，应 扎起，不可在食堂等公共场所穿工作服。进 行危险性工作时应穿戴防护用具。 科学 公正 优质 高效 一、理化实验室总体安全准则 n6、实验室的化学试剂管理应按有关规定进 行保管。实验人员进行危险性操作时，例： 易燃易爆品的处理、危险废液的处理、危险 品的取样分析等，应穿有防护服并有第二人 员陪伴，陪伴者应能清晰并完整地观察操作 的全过程。 n7、贵重金属、贵重物品、贵重试剂及剧毒 试剂应有专人负责保管
4、。 n8、氢气瓶、乙炔瓶等危险钢瓶必须放在室 外指定地点（钢瓶间或阳台），放在室内的 钢瓶须用铁链或其他方式进行固定，应经常 检查是否漏气，严格遵守使用钢瓶的操作规 程。 科学 公正 优质 高效 一、理化实验室总体安全准则 n9、熟悉室内的天然气、水、电的总开关所在位置及 使用方法。遇有事故或停水、停电、停气，或用完水 、电、气时，使用者必须当时关好相应的开关。 n10、不得使用运行状态不正常(待修)的仪器设备进行 化验，控温性能不可靠的电热设备不得在无人值守的 情况下运行，因震动大或噪音大而对周围化验室造成 干扰的设备不得运行。不得超负荷使用电源和器件( 配电箱、插座、插销板、电源线等)，不
5、得使用老化 或裸露的电线(连接临时电线时，应使用护套线)，不 得擅自改接电源线，不得遮挡实验室的电闸箱、天然 气阀门及给水阀门。不得擅自在实验室进行电焊或气 焊。 科学 公正 优质 高效 一、理化实验室总体安全准则 n11、离室前应用洗手液（洗洁精）洗手。 n12、最后离开实验室的人员，有责任检查水 、电、气及窗户是否关好，锁好门再离开。 科学 公正 优质 高效 二、实验室安全细则 n一切实验工作要以人为本。保证实验人员 的安全与健康、防止污染环境、保证实验 室工作安全而有效的进行是实验室管理工 作的重要内容。实验室安全包括防火、防 爆、防毒、防腐蚀、电气安全和防止污染 环境等方面。 科学 公
6、正 优质 高效 1、防止中毒、化学灼伤、割伤 n一切药品和试剂要有与其内容物相符的标签 。 n严禁试剂入口以及用鼻子直接接近瓶口进行 鉴别。鉴别时应将试剂瓶远离鼻子，用手轻 轻煽动，稍闻即止。 n取用带腐蚀性的药品，如强酸、强碱、浓氨 水、冰乙酸等，建议戴上防护手套，不要以 为自己是超人。拿比较重的瓶子时，应一手 托住底部，一手拿住瓶口。 科学 公正 优质 高效 1、防止中毒、化学灼伤、割伤 n处理有毒有害的气体、有挥发性的药品及有 毒有机试剂时（如氮氧化物、溴、氯、硫化 物、汞、砷化物等），应在通风橱内进行。 n稀释稀硫酸时，处理得容器必须耐热，玻璃 棒必须不断地搅拌，必须将酸缓缓倒入水中
7、。溶解氢氧化钠、氢氧化钾等药品时，因其 会大量放热，故也必须用耐热容器处理。浓 酸浓碱必须在各自稀释后再中和。 科学 公正 优质 高效 2、防火、防爆 n操作易燃物时必须远离火源，瓶塞打不开时 ，切忌用火加热或用力敲打。倾倒易燃液体 时还必须谨防静电。 n加热可燃易燃物时，必须在水浴或者严密的 电热板上缓慢进行，严禁用明火或电炉加热 。 n蒸馏液体时，如果需要补充液体时，应先等 其冷却后再补充。蒸馏易燃物时应先通水再 通电加热。 n烘箱、电炉周围严禁放有易燃物或带挥发性 的易燃液体。 科学 公正 优质 高效 3、灭火 n如果在实验过程发生火灾，第一时间要 做的是：将电源和热源（或煤气等）断 开
8、。起火范围小可以立即用合适的灭火 器材进行灭火，但若火势有蔓延趋势， 必须同时立即报警。常用的灭火器及其 适用范围 见表3.1 科学 公正 优质 高效 表3.1 常用的灭火器及其适用范围： 类类型 药药液成分 适用范围围 酸碱式 H2SO4 NaHCO3 非油类及电器失火的一般火灾 泡沫式 Al2(SO4)3 NaHCO3 油类失火 二氧化碳 液体CO2 电器失火 四氯化碳 液体CCl4 电器失火 干粉灭火 粉末主要成分为Na2CO3等盐类 物质，加入适量润滑剂、防潮 剂 油类、可燃气体、电器设备、文 件记录和遇水燃烧等物品的初起 火灾 1211 CF2ClBr 油类、有机溶剂、高压电器设备
9、、精密仪器等失火 科学 公正 优质 高效 3、灭火 水虽是人所共知的常用灭火材料，但在化学实验室 的灭火中要慎用。因为大部分易燃的有机溶剂都比 水轻，会浮在水面上流动，此时用水灭火，非但不 能灭火反而使火势扩大蔓延；还有的溶剂与水发生 剧烈的反应产生大量的热能引起燃烧加剧甚至爆炸 。 根据燃烧物质的性质，国际上统一将火灾分为A、 B、C、D四类，必须根据不同的火灾原因， 科学 公正 优质 高效 选择相应的灭火器材。火灾类别及其灭火 器材的选用见表3.2 表3.2 火灾类别及其灭火器材的选用： 火灾类类 型 燃烧烧物 质质 灭灭火器材 注意事项项（灭灭火效果） A类 木材、 纸张、 棉布等 为一
10、类 水、泡沫 式、酸碱 式 酸碱式灭火器喷出的主要是 水和二氧化碳气体，而泡沫式 灭火器除了有水和二氧化碳气 体外，同时喷出发泡剂，与 水、二氧化碳混合在一起，形 成被液体包围的细小气泡群 ，在燃烧物表面形成抗热性 好的泡沫层，阻止燃烧气化 和外界氧气的侵入。 科学 公正 优质 高效 表3.2 火灾类别及其灭火器材的选用： 火灾 类类型 燃烧烧物 质质 灭灭火器材 注意事项项（灭灭火效果） B类 可燃烧 液体（ 液态石 油化工 产品， 食用油 脂和涂 料稀释 剂等） 泡沫式灭 火器 切记：不 能用水和 酸碱式灭 火器 可用泡沫式灭火器，其作用如前述 。B类火灾还可以用二氧化碳灭火器 和四氯化碳
11、灭火器，注意：1、使用 CO2灭火器时，人要站在上风处，以 免二氧化碳中毒，手和身体不要靠近 喷射管和套筒，以防低温（约-70C ）冻伤。另外，二氧化碳灭火器的 有效喷射距离仅为1.52 m。2、四 氯化碳灭火器：由于四氯化碳在高 温下可能会转化为剧毒的光气，所 以使用时应保持一定的距离。 科学 公正 优质 高效 表3.2 火灾类别及其灭火器材的选用： 火灾类类型 燃烧烧物质质 灭灭火器材 注意事项项（灭灭火效果） C类 可燃性气体（天然 气、城市生活用煤 气、沼气等） 干粉灭火 器 干粉灭火器灭火时间短、灭火能力强。 禁用水、酸碱式和泡沫式灭火器。 D类 可燃性金属（钾、 钠、钙、镁、铅、
12、钛等） 砂土 严禁用水、酸碱式、泡沫式和二氧化碳 灭火器灭火。扑灭D类火灾最经济有效的 材料是砂土（注意消防用砂土应该应该 清洗干净且放置在固定位置）另外：偏 硼酸三甲酯（TMB）灭火剂，因其受热分 解，吸收大量的热量，并在可燃性金属 表面生成氧化硼保护薄膜、隔绝空气。 原位石墨灭火剂：由于它受热迅速膨 胀，生成较厚的海绵状保护层，使燃烧 区温度骤降，并隔绝空气，迅速灭火。 科学 公正 优质 高效 4、常用有毒有害化学物质的处理 n无机酸类：将废酸慢慢倒入过量的含碳酸钠 或氢氧化钙的水溶液中或用废碱相互中和。 中和后用大量水冲洗。 n氢氧化钠、氨水：用盐酸水溶液中和后，再 用大量水冲洗。 n含
13、氰废液：加入氢氧化钠使PH大于10，加 入过量的3%的高锰酸钾溶液，使CN-氧化分 解。 n含氟废液：加入石灰使生成氟化钙沉淀。 科学 公正 优质 高效 5、实验室用电安全 n实验室用电要根据设备及房间用电总 功率配备电源，电源电压要稳定，照 明和设备用电要分开各项电源要匹配 好。精密仪器需要有稳压。 科学 公正 优质 高效 三、常见化学药品中毒与救治行 为、常见实验室事故 1.1 一般的应急处理方法 1. 化学药品中毒时的应急处理方法 1.1.1 吞食时的应急处理方法 患者因吞食药品中毒而发生痉挛或昏迷时，非专业 医务人员不可随便进行处理。除此以外的其它情形， 则可采取下述方法处理。毫无疑问
14、，进行应急处理的 同时，要立刻找医生治疗，并告知其引起中毒的化学 药品的种类、数量、中毒情况（包括吞食、吸入或沾 到皮肤等）以及发生时间等有关情况。 科学 公正 优质 高效 1.1.1 吞食时的应急处理方法 n1).为了降低胃中药品的浓度，缓延毒物被 人体吸收的速度并保护胃粘膜，可饮食下述 任一种东西：如牛奶；打溶的蛋；面粉；淀 粉；或土豆泥的悬浮液以及水等。 n2).如果一时弄不到上述东西，可于500毫升 蒸馏水中，加入约50克活性炭。用前再添加 400毫升蒸馏水，并把它充分摇动润湿，然 后，给患者分次少量吞服。一般1015克活 性炭，大约可吸收1克毒物。 科学 公正 优质 高效 1.1.1 吞食时的应急处理方法 n3).用手指或匙子的柄摩擦患者的喉头或舌根，使 其呕吐。若用这个方法还不能催吐时，可于半酒 杯水中，加入15毫升吐根糖浆（催吐剂之一）， 或在80毫升热水中，溶解一茶匙食盐，给予饮服 （但吞食酸、碱之类腐蚀性药品或烃类液体时， 因有胃穿孔或胃中的食物一旦吐出而进入气管的 危险，因而，遇到此类情况不可催吐）。绝大部 份毒物于四小时内，即从胃转移到肠。 n4).用毛巾之类东西，盖上患者身体进行保温，避 免从外部升温取暖。 科学 公正 优质
