2017-2018学年浙江省温州市十五校联合体高二(下)学期期末联考历史参考答案.doc

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1、2017年学年第二学期温州十五校联合体期末联考高二年级历史学科 试题参考答案一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)1.【答案】B【解析】“建国”在性质上总是与分贰宗相一致的,这说明分封依赖于宗法关系,不管是封同姓诸侯或者异姓诸侯,均为周宗之分宗,这说明周天子是天下诸侯的大宗,故选和。材料没有概述诸侯之间的等级关系,故排除。材料看不出直接管理,故排除。2.【答案】B来源:Z_xx_k.Com【解析】依据教材,孟子提出道德规范有四种,仁、义、礼、智,故选B项。3.【答案】D【解析】材料看不出楚辞融浪漫与现实主

2、义风格于一体,楚辞主要是浪漫主义的,故排除A。材料并没有表明楚辞是中国诗歌的源头,故排除B。诗书礼是儒家的典籍,他们成为楚辞作者诵习的对象,并不能表明儒家思想是楚辞的核心文化内涵,只能说明受到儒家文化的影响,故排除C。楚辞的产生受到楚国的地方民歌和音乐的直接影响,说明楚辞主要是楚地的文化,同时也受到儒家文化的影响,故选D。4.【答案】B【解析】依据教材地图册和广州这一信息,可得出该郡是南海郡,故选B项。5.【答案】D【解析】唐代中期后,官营丝织业作坊有相当大的规模,而不是兴起,故排除。元代丝绸并未成为民众主要衣料,当时的主要衣料是棉布,故排除。6.【答案】B【解析】根据材料“延寿坊有鬻金银者,

3、宣阳(坊)彩缬铺”,可得出在居住区坊中出现了商业活动,故选B。这不是草市,这是在长安城中,不是在郊外或者农村,故排除A。材料不能看出有官营市场,故排除C。材料看不出政府对市已不再直接监管,故排除D。7.【答案】A【解析】根据材料“丘溶、官位从一品”,可得出入阁官员官位高,根据材料“弘治六年后,丘溶位在王恕之上”,可得出与不入阁相比,入阁后虽然官位相同,但从地位上来看,入阁的官员较高,故选A项。部分六部尚书成为内阁官员,不等于六部是内阁下属机构,更不等于机构合并,故排除B项和C项。材料看不出内阁阁臣间纷争不休,故排除D项。8.【答案】C【解析】根据材料,这是运用传统学说去论证君主立宪理论,属于维

4、新派观点,故选C。海国图志并没有主张君主立宪,故排除A。校邠庐抗议一书见必修三P49知识链接,考查知识链接属于目前选考热门的考向,考生要重视,该书并没有提出君主立宪,故排除B。文学革命论主要是提倡文学革命,与君主立宪思想无关,故排除D。9.【答案】B【解析】漫画中代表民国的船只正驶向“完全共和”的城市,故选项。材料看不出辛亥革命对封建制度、帝国主义的打击,也就看不出其民主民族革命的性质,故排除项。材料看不出这一思想已经深入人心,故排除项。阅读漫画,漫画中代表民国的船只,被“外患”强烈冲击,有倾覆的危险,反映出民国创建后社会面临危险局势,故选项。10.【答案】B【解析】中等以上人家条件好,婚礼流

5、程繁杂,而女工属于社会底层,条件有限,就没有那么繁杂,这体现经济因素深刻影响婚俗形态,故选B。材料体现不出西方文化传播,故排除A。材料并没有表明“趋同”,故排除C。材料看不出“颠覆”,故排除D。11.【答案】C【解析】根据材料“用国家的力量来经营”,限制任由私人资本发达,可得出发展国家资本,故选C。材料可得出孙中山要求避免贫富分化,但这不等于实行平均分配,故排除A。限制的是私人资本的任意发展,而不是消灭私人资本,故排除B。社会主义思想在材料中看不出,故排除D。12.【答案】B【解析】根据材料时间点和内容,这次会议是中共二大,它推动了革命统一战线的建立,故选B项。这是有关民主革命的纲领,而中共一

6、大提出的是社会主义革命,属于最高纲领,故排除A项。国民革命运动兴起的标志是中国国民党一大的召开,故排除C项。遵义会议是中共由幼稚走向成熟的标志,故排除D项。13.【答案】C【解析】根据材料“侵占上海后,占领中国的政治中心”,可得出这是南京保卫战,故选C项。14.【答案】B【解析】制定共同纲领的是第一届全国协商会议,依据教材第一届全国政协会议考点,中国民主同盟成立早于共同纲领通过,因为中国民主同盟参与了共同纲领的制定,故在之前(教材有中国民主同盟成立的时间,但本题并不直接考记忆,而是考查推理);全国政协代行全国人大职权依据的是共同纲领,所以全国政协代行全国人大职权的任务宣告结束肯定是在共同纲领通

7、过后,故在之前;中国共产党提出“长期共存,互相监督的方针”是在全国政协代行全国人大职权的任务宣告结束后,因为中国共产党认为社会主义阶段政协还是应该继续存在,所以提出这一方针,而全国政协代行全国人大职权的任务宣告结束是在1954年宪法颁布后,当时尚未进入社会主义阶段,故在之前。依据教材知识,中国民主同盟成立于1941年,全国政协代行全国人大职权的任务宣告结束是在1954年,共同纲领通过是在1949年;中国共产党提出“长期共存,互相监督的方针”是在1956年。15.【答案】A【解析】1955年,万隆会议上,周恩来把“互相尊重领土主权”修改为“互相尊重主权和领土完整”,故排除A。依据教材,此前中印两

8、国总理已经将“平等互惠”,修改为“平等互利”,故B项正确,不符合题意。“互不干涉内政、互不侵犯、和平共处”提出后,就一直没有更改过,属于“五项原则”内容,故不符合题意,排除C和D。16.【答案】C【解析】民歌传唱说明其中的内容在基层流传较广,根据材料“亩产五千非大话,社社都有五千斤”等,可得出当时浮夸风很严重,属于大跃进运动时期,故选C项。这不是社会主义改造时期,故排除A项。材料看不出农民对左倾错误的讽刺,故排除B。联产承包责任制是在20世纪80年代实施的,而此处是大跃进运动时期,故排除D项。17.【答案】C【解析】大陆方面参与“九二共识”的就是该协会,这是具有政治意义的接触,故选C项。这是海

9、峡两岸关系协会,属于大陆方面的团体,故排除A项。三通是在2008年实现的,故排除B项。1980年后,海峡两岸民间交往的坚冰逐步被打破,故排除D项。18.【答案】B【解析】这是轮番而治,任期短可以让更多的人参与国家管理,不受财富门第的限制也有这样的作用,故选B。19.【答案】B【解析】新航路开辟的价格革命指的是金银的贬值与物价的上涨,这与材料描述的现象显然是不相符的,故A项错误;商业革命一个重要的内容就是欧洲商业和贸易中心的转移,故B项正确;殖民扩张主要发生在欧洲以外,故C项错误;材料中论及的只是欧洲贸易中心的转移而并没有涉及传统商路受阻的相关信息,故D项错误。20.【答案】B【解析】根据材料,

10、他们是光荣革命的发起者,他们是资产阶级和新贵族的代表,主要信仰新教,利用议会与国王斗争,故选B。21.【答案】A【解析】材料表明农业生产规模扩大,产量提高,联系所学知识,此时是圈地运动时期,英国圈地运动后,农业生产率提升,故选A项。1782年,瓦特才发明联动式蒸汽机,推广不可能这么快,更不可能普遍化,依据材料小农场被大农场吞并始于1740年,瓦特尚未发明联动式蒸汽机,故排除B项。资本主义制度进步性与材料关系不大,故排除C项。英国主要从世界市场上获取工业原料和农产品,而不是大量输出,故排除D。22.【答案】B【解析】罗斯福政府宣布禁止兑换黄金,故排除。对农业,罗斯福新政采取的是减少农产品过剩的政

11、策,故排除。 23.【答案】B【解析】根据时间点和“苏联南方、伏尔加河上的重要港口”,可得出这是斯大林格勒战役,依据教材,希特勒将1942年德军的进攻重点指向南方,准备夺取苏联重要的战略物资产地高加索。为此必须首先攻占伏尔加河下游西岸的交通枢纽斯大林格勒,故选B。其他各项不符合要求。24.【答案】B【解析】国是波兰,依据教材地图,属于华约组织成员国,故选B。马约是在荷兰签署的,而国不是荷兰,故排除A。阿拉木图宣言签署地是哈萨克斯坦,位于亚洲,故排除。国是西班牙,不属于欧洲煤钢共同体创建时的“六国”,故排除D。25.【答案】B【解析】材料表明美国利用全球市场配置资源,选B。其他各项不能从材料中得

12、出。26.【答案】B【解析】材料中学者利用农村的日记研究历史,体现了对民间日记的利用,这种利用让他重构了明清鼎革之际乡村民众的日常生活,让他的研究逼近了基层,故选B项。材料只说学者利用了这本日记,没有指出他收集了多种史料,材料也没有谈到研究成果的可信度问题,故排除A项。材料中只有日记这一种史料,没有指出学者用了其他文献,故排除C项。材料中的“完全”太绝对,故排除D项。27.【答案】C【解析】材料表明理藩院参与军机,但不等于它取代了军机处,故排除。根据材料“会盟后,还派官员去山西等地准备耒耜,助喀尔喀蒙古种植农作物”,可得出理藩院促进了少数民族地区与中原的交流,选。依据人物史教材,鸿胪寺负责接待

13、各国使臣,这与材料中理藩院管理俄国事务近似,故选。理藩院是蒙藏事务,主要不是处理满汉关系的,故排除。28.【答案】C【解析】2年时间,整个国家才签了18份租让合同,而且近一半无法实现,这还是苏俄给予外资种种优惠情况下的结果,这说明利用外资并不十分成功。结合当时的国际背景,外资都是资本主义国家的资金,苏俄属于社会主义,这折射出苏俄利用外资国际环境并不好,故选C项。利用资本水平低,不等于对外贸易存在逆差,故排除A项。这是租让制,是新经济政策中国家资本主义的内容,当时实施新经济政策是符合苏俄国情的,故排除B项。苏俄是给了外资种种优惠的,不能说明执行新经济政策的力度不够,故排除D项。29.【答案】A【

14、解析】依据教材,洛克是英国资产阶级革命时代的启蒙思想家,材料表明洛克认为谁劳动谁就享受财产权,而当时专制国王是要剥夺资产阶级财产权的,以上言论确认了革命中产生的资产阶级利益,故选。根据材料“它脱离原来共有的自然状态,那么,它就成为他的财产”,可得出渗透了自然权利学说,根据“人们联合成国家和置身于政府之下”,可得出渗透了社会契约论,故选。当时尚未进行工业革命,故排除。材料没有指出私有财产制是不平等的根源,这是卢梭的观点,故排除。30.【答案】B【解析】依据浙江省教研室编写的地图册和教材,乌菲齐博物馆位于佛罗伦萨,故选。二、非选择题(40分)31.【答案】(1)特点:私人民族工业规模超过官营工业;

15、民族工业发展与外国资本主义在华动向紧密联系;出现了一批企业集团。(3分)创始人:张謇、荣宗敬(或答“荣德生”)(2分)(2)其中一个:中美友好通商航海条约。(2分)具体影响:垄断中国市场,排挤民族工业产品;使中国外贸大量入超,民族工业企业难以获得足够外汇购买原料;推动官僚资本进一步膨胀,使它们依靠国家权力压迫民族企业。(3分,如笼统回答“陷入困境”可给1分)32.【答案】(1)影响:美国控制了西欧;加剧欧洲分裂(或答“促进西欧一体化进程”);推动美苏冷战升级。(3分)举措:成立共产党和工人党情报局。(2分)(如考生写“建立经济互助委员会”,也可给1分,总分不超过2分,如答“建立华沙条约组织”不给分)(2)历史条件:万隆精神的传播;新兴的民族独立国家不愿介入美苏冷战,希望保持和平中立;铁托、纳赛尔和尼赫鲁的集体努力。(3分)直接作用:推动不结盟运动诞生。(2分)33.【答案】(1)思想:儒家本来就有“性命”思想;孔子之道是“性命之源”;孔子、颜子、子思、孟子此一系为儒家正统;中庸一书承载着“性命之道”。(任意答出2点给2分)原因:唐代佛道思想广泛传播,对儒家思想的地位形成强烈冲击。(2分)影响:成为北宋儒学复兴和理学创立的先声。(1分)(2)时代背景:斯大林文化体制的弊端暴露;(1分)随着社会主义基本制度的建立和大规模经济建设的逐步展开,调动一切积极因素建设社会主

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