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1、汉字家园1教学设计教学目标 1.掌握9个一类生字,2个多音字,熟读9个例句。2.了解“ABB”式词语的特点,并能够灵活运用。3.激发学生对语言文字的热爱,有主动积累词语的意识,适时对学生进行思想品德教育。学情分析学生早已掌握形声字和会意字的造字方法。知道形声字表音表义的部位,理解会意字的字义,而本节课大多是形声字及会意字的教学,所以教学过程会很轻松,难点也很容易突破。重点难点 1.多种方法识记9个一类生字。2.了解“ABB”式词语特点,灵活运用。教学过程 一、谈话导入。在以往的语文学习中,我们结识了许多汉字朋友。新学期开始了,相信大家一定会与老朋友、新朋友愉快相处,让我们精神抖擞,一起走入汉字
2、家园。二、学习生字。1.红彤彤彤。来源:学科网ZXXK来源:学*科*网Z*X*X*K(出示晚霞图片)让学生说一句话。(出示例句)红彤彤的晚霞美丽极了。拼读生字:tng彤,红彤彤。丹(红色:丹顶鹤)彡(部首)=彤(字义:红色)组词:彤云、红彤彤。再读例句。2.黑压压压。红彤彤是形容颜色的词语,你还能说出一些像这样表示颜色的词吗?(绿油油、金灿灿、白茫茫)出示词语:黑压压。y:压住、压碎、积压、镇压、压制、气压。y:压板、压根儿。出示例句:广场上黑压压地站满了人。3.静悄悄静。提起黑色,你会想到什么?(头发、眼珠、黑夜等)(出示黑夜的图片)黑夜给你一种什么感觉?(出示例句)夜深了,四周静悄悄的。指
3、导朗读例句,声音要小,突出“静”。来源:学|科|网Z|X|X|K你在哪儿见过这个字?(图书馆安静;医院肃静)组词:平静、宁静、冷静、文静、风平浪静、夜深人静。有哪些地方需要保持安静?为什么?4.沉甸甸。(出示图片)你看到了什么?(饱满的谷穗)(出示例句)丰收的季节,沉甸甸的谷穗笑弯了腰。修辞方法:拟人。5.轻飘飘。你知道“沉甸甸”的反义词是什么吗?(轻飘飘)(出示例句)湖边的垂柳轻飘飘地摆动。6.软绵绵绵。摸物体:桌子、羽绒服,有什么不同的感觉?出示例句:羽绒被软绵绵的,盖着特别舒服。拼读生字:min绵。纟(丝织物,蚕丝)加上帛字是绵字,理解字义。组词:绵羊、绵长、绵力、绵软(坚硬)。区分:绵
4、是蚕丝结成的片或团,丝棉、绵延。棉:一年生草本植物:木棉、棉花、棉被。来源:学科网7.光秃秃丘。看图片,这是一座什么样的山?出示词语:光秃秃的山。图中是一座高山,如果这座山很矮,很小(简笔画),我们就叫它山丘。书写,书空。与“丘”相似的字:乒、乓、兵。组词:山丘、沙丘、荒丘、一丘之貉。(出示例句)植树造林使光秃秃的山丘披上了绿装。8.明晃晃晃。(出示实物)一面镜子。这是一面什么样的镜子?拼读hung晃。(日字加光字是晃字,晃眼)hung:明晃晃、一晃而过、虚晃一枪。hung:摇晃、晃动、晃荡、摇头晃脑。(出示例句)他的胸前明晃晃地挂满了奖章。挂:挂图、挂虑、挂念、一丝不挂;一挂(量词)鞭。奖:(书写,书空)奖励、夸奖、奖状。9.汗淋淋淋。(实物演示)液体自上而下落到物体上;浇。组词:淋浴、淋淋、淋漓尽致、淋巴、湿(血)淋淋。(出示例句)小东跑得浑身汗淋淋的。3、 复习巩固。1.读生字、词语。 2.读例句。四、作业。1.复习生字、例句。2.预习汉字家园。板书设计:汉字家园 ABBtng y min qi 彤 压 绵 丘红彤彤 黑压压 软绵绵 hung jng ln gu晃 静 淋 挂 来源:学科网明晃晃 静悄悄 湿淋淋 jing奖