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1、汉字家园1教学设计教学目标 1.掌握9个一类生字，2个多音字，熟读9个例句。2.了解“ABB”式词语的特点，并能够灵活运用。3.激发学生对语言文字的热爱，有主动积累词语的意识，适时对学生进行思想品德教育。学情分析学生早已掌握形声字和会意字的造字方法。知道形声字表音表义的部位，理解会意字的字义，而本节课大多是形声字及会意字的教学，所以教学过程会很轻松，难点也很容易突破。重点难点 1.多种方法识记9个一类生字。2.了解“ABB”式词语特点，灵活运用。教学过程 一、谈话导入。在以往的语文学习中，我们结识了许多汉字朋友。新学期开始了，相信大家一定会与老朋友、新朋友愉快相处，让我们精神抖擞，一起走入汉字
2、家园。二、学习生字。1.红彤彤彤。来源:学科网ZXXK来源:学*科*网Z*X*X*K（出示晚霞图片）让学生说一句话。（出示例句）红彤彤的晚霞美丽极了。拼读生字：tng彤，红彤彤。丹（红色：丹顶鹤）彡（部首）=彤（字义：红色）组词：彤云、红彤彤。再读例句。2.黑压压压。红彤彤是形容颜色的词语，你还能说出一些像这样表示颜色的词吗？（绿油油、金灿灿、白茫茫）出示词语：黑压压。y：压住、压碎、积压、镇压、压制、气压。y：压板、压根儿。出示例句：广场上黑压压地站满了人。3.静悄悄静。提起黑色，你会想到什么？（头发、眼珠、黑夜等）（出示黑夜的图片)黑夜给你一种什么感觉？(出示例句)夜深了，四周静悄悄的。指
3、导朗读例句，声音要小，突出“静”。来源:学|科|网Z|X|X|K你在哪儿见过这个字？（图书馆安静；医院肃静）组词：平静、宁静、冷静、文静、风平浪静、夜深人静。有哪些地方需要保持安静？为什么？4.沉甸甸。(出示图片)你看到了什么？（饱满的谷穗）(出示例句)丰收的季节，沉甸甸的谷穗笑弯了腰。修辞方法：拟人。5.轻飘飘。你知道“沉甸甸”的反义词是什么吗？（轻飘飘）(出示例句)湖边的垂柳轻飘飘地摆动。6.软绵绵绵。摸物体：桌子、羽绒服，有什么不同的感觉？出示例句：羽绒被软绵绵的，盖着特别舒服。拼读生字：min绵。纟（丝织物，蚕丝）加上帛字是绵字，理解字义。组词：绵羊、绵长、绵力、绵软（坚硬）。区分：绵
4、是蚕丝结成的片或团，丝棉、绵延。棉：一年生草本植物：木棉、棉花、棉被。来源:学科网7.光秃秃丘。看图片，这是一座什么样的山？出示词语：光秃秃的山。图中是一座高山，如果这座山很矮，很小（简笔画），我们就叫它山丘。书写，书空。与“丘”相似的字：乒、乓、兵。组词：山丘、沙丘、荒丘、一丘之貉。（出示例句）植树造林使光秃秃的山丘披上了绿装。8.明晃晃晃。（出示实物）一面镜子。这是一面什么样的镜子？拼读hung晃。（日字加光字是晃字，晃眼）hung：明晃晃、一晃而过、虚晃一枪。hung：摇晃、晃动、晃荡、摇头晃脑。（出示例句）他的胸前明晃晃地挂满了奖章。挂：挂图、挂虑、挂念、一丝不挂；一挂（量词）鞭。奖：（书写，书空）奖励、夸奖、奖状。9.汗淋淋淋。（实物演示）液体自上而下落到物体上；浇。组词：淋浴、淋淋、淋漓尽致、淋巴、湿（血）淋淋。（出示例句）小东跑得浑身汗淋淋的。3、 复习巩固。1.读生字、词语。 2.读例句。四、作业。1.复习生字、例句。2.预习汉字家园。板书设计：汉字家园 ABBtng y min qi 彤 压 绵 丘红彤彤 黑压压 软绵绵 hung jng ln gu晃 静 淋 挂 来源:学科网明晃晃 静悄悄 湿淋淋 jing奖
