《三年级下册数学教案-4两位数乘两位数第二课时 口算乘法练习 人教新课标》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三年级下册数学教案-4两位数乘两位数第二课时 口算乘法练习 人教新课标（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、4两位数乘两位数第二课时口算乘法练习口算乘法教材第4345页练习九312题。1通过练习，使学生进一步熟练口算整十、整百数乘整十数及两位数乘整十、整百数。2使学生进一步掌握两位数乘两位数的估算方法，结合具体情境进行乘法估算，并解释估算的过程。3使学生能够运用所学的知识解决生活中的简单问题，感受数学在日常生活中的作用。教学重点：进一步熟练掌握两位数口算与估算。教学难点：提高口算的正确率。课件一师一优课一课一名师(设计者：)1情景图：引导学生观察第43页第3题的情景图，同学们从图中发现什么信息？要解决什么问题？今天我们继续学习乘法的口算知识。(板书课题)学生仔细读题，理解题目意思，并弄明白两个问题的
2、不同。同桌合作完成，集体讲评。1一头奶牛一天大约可以挤奶30千克，小红家的50头奶牛，一天可以挤多少千克牛奶？2排球40元一个，足球一个80元。买25个足球和30个排球一共要多少元钱？3一本故事书是12元，李老师要买23本这样的故事书，李老师带200元钱够吗？1在里填上“”“”或“”。505049512580504076007642303029 90304070 2508015302连线。60202001030060 2003030020 1002005040 9020040050 40303夺笑脸。4电影院共有21排座位，每排可坐26人。阳光小学有500名学生看电影，能坐下吗？5把10、20、30、40、50、60、70、80、90这九个数填入下图中，使每一行、每一列和斜行的三个数的和相等。通过这节课的学习，你有什么提高？
