专题13 辨析或修改语病-2017年高考二轮核心考点语文(附解析).pdf

上传人:ha****a 文档编号:117836835 上传时间:2020-02-28 格式:PDF 页数:26 大小:636.32KB
返回 下载 相关 举报
专题13 辨析或修改语病-2017年高考二轮核心考点语文(附解析).pdf_第1页
第1页 / 共26页
专题13 辨析或修改语病-2017年高考二轮核心考点语文(附解析).pdf_第2页
第2页 / 共26页
专题13 辨析或修改语病-2017年高考二轮核心考点语文(附解析).pdf_第3页
第3页 / 共26页
专题13 辨析或修改语病-2017年高考二轮核心考点语文(附解析).pdf_第4页
第4页 / 共26页
专题13 辨析或修改语病-2017年高考二轮核心考点语文(附解析).pdf_第5页
第5页 / 共26页
亲,该文档总共26页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《专题13 辨析或修改语病-2017年高考二轮核心考点语文(附解析).pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《专题13 辨析或修改语病-2017年高考二轮核心考点语文(附解析).pdf(26页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、专题专题 13 辨析或修改语病辨析或修改语病-2017 年高考二轮核心考点语文年高考二轮核心考点语文 【高考真题再现】 1【2016 年高考新课标卷】下列各句中,没有语病的一句是(3 分) A近日刚刚建成的西红门创业大街和青年创新创业大赛同步启动,绿色设计和“互联网+ 农业”设计是本次赛事的两大主题。 B最近几年,从中央到地方各级政府出台了一系列新能源汽车扶持政策,节能环保、经济 实惠的新能源汽车逐渐进入老百姓的生活。 C实时性是以互联网为载体的新媒体的重要特点,是通过图片、声音、文字对新近发生和 正在发生的事件进行传播的。 D广西传统文化既具有典型的本土特色,又兼有受中原文化、客家文化、湘楚

2、文化共同影 响下形成的其他特点。 【答案】B 【考点定位】辨析并修改病句。能力层级为表达运用 E。 【名师点睛】纵观近几年的高考病句辨析题,不少病句有明显的标志词语,只要我们“炼” 就一双慧眼,迅速盯住这些标志词语,就能找到辨析病句的捷径。比如介词、动词、代词、 并列词、关联词、否定词、两面词、数量词、成语、修饰语等,有的病句虽然没有标志词语, 但是我们可凭借病句表现出来的症状,依据高考病句的六大类型进行排查。类型不多,只要 训练方法得当,适当做一些练习,见多识广,形成能力,依“法”诊断并不难。 2【2016 年高考新课标卷】下列各句中,没有语病的一句是(3 分)(C) A自从我国第一颗人造地

3、球卫星“东方红一号”成功发射,成为世界上第五个把卫星送上 天的国家以来,我国的航天事业取得了巨大的突破。 B国务院近日发布盐业体制改革方案,提出不再核准新增食盐定点生产批发企业,取消食 盐批发企业只能在指定范围内销售,允许它们开展跨区域经营。 C职业教育的意义不仅在于传授技能,更在于育人,因此有意识地把工匠精神渗透进日常 的技能教学中是职业教育改革的重要课题。 D面对突然发生的灾难,一个地方抗灾能力的强弱既取决于当地经济实力的雄厚,更取决 于政府的应急机制和领导人的智慧。 【答案】C 【解析】 试题分析:本题考查语病。A 项,主宾不搭配。B 项,成分残缺,“取消”后面缺少相应的 宾语。D 项,

4、一面对两面。前面说的是“一个地方抗灾能力的强弱”,后面说的是“当地经 济实力的雄厚”。语病题通常的做法是压缩看主干有没有残缺、搭配不当等毛病,再看压缩 掉的修饰成分与主干之间是否存在修饰不当的毛病,最后看句子中有没有典型的语病特征, 比如表并列的词或标点,是否、能否、好坏等两面的词,是、成为、变成表判断的词。 【考点定位】辨析并修改病句。能力层级为表达运用 E。 【技巧点拨】语病主要分为两大类:结构性语病和语义性语病。对于结构性病句,考生应多 从语法角度分析,先压缩,再看搭配。A 项, “第一颗人造卫星东方红一号” “成为 国家”,主宾不搭配。B 项,“取消”后面缺少宾语中心词。要认真细致审读

5、每个选项,重 点注意分析并列短语作句子成分与其他成分的搭配, 可以将并列短语拆开逐一与其他成分搭 配,验证其当否。对于句式杂糅的句子,先凭语感判定其不协调,再分别造成句子,再放回 原文中,验证其当否。对于语序不当的句子,先也要凭语感检测,再将不协调的词语或句子 调换位置,看是否通畅自然。对因不明词义而造成前后矛盾的语句,应尽力推敲出这个关键 词语的含义,推敲方法是拆字组词。 3【2016 年高考浙江卷】下列各句中,没有语病的一项是 A面对电商领域投诉激增的现状,政府管理部门和电商平台应及时联手,打击侵权和制售 假冒伪劣商品,保护消费者的合法权益。 B自开展禁毒斗争以来,我国每年新发现的吸食海洛

6、因人员增幅从 2008 年的 137%降至 2013 年 66%,近五年来戒毒三年以上人员已逾 120 万。 C在线教师时薪过万的消息自从引发社会关注后,每一个教育工作者都应意识到,如何与 力量巨大的互联网相处正成为教育不得不直面的问题。 D英国皇家莎士比亚剧团艺术总监对昆曲牡丹亭华美的唱腔和演员娴熟的技巧惊叹不 已,赞美昆曲精美绝伦的服装与简洁的舞台设计形成了奇妙的平衡。 【答案】B 【考点定位】辨析并修改病句。能力层级为表达运用 E。 【技巧点拨】语病主要分为两大类:结构性语病和语义性语病,本题主要考查结构性语病。 要认真细致审读每个选项, 重点注意分析并列短语作句子成分与其他成分的搭配,

7、 可以将并 列短语拆开逐一与其他成分搭配,验证其是否适当。如本题 A 项成分残缺,“打击”后面 缺少宾语,应加“的行为”。对于句式杂糅的句子,先凭语感判定其协不协调,再分别造成 句子,再放回原文中,验证其是否适当。对于语序不当的句子,先也要凭语感检测,再将不 协调的词语或句子调换位置,看是否通畅自然。如本题 C 项语序不当,应该把“自从”放 到“在线教师”前面。对因不明词义而造成前后矛盾的语句,应尽力推敲出这个关键词语的 含义, 推敲方法是拆字组词。 对逻辑概念方面的不协调, 可以凭事理推断, 注意题干的要求, 究竟选择的是有语病还是无语病的一项。 【考点深度剖析】 一、考点解读 “辨析和修改

8、病句”是考查对病句的识别、分析和修改,是综合了语法、逻辑、修辞、 标点符号等方面知识的一项必考内容。 考试大纲规定的六类病句(语序不当、搭配不当、 成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑)中,前四类属于结构性病句,后两类属 于语意性病句。 二、考查内容 1、结构性病句 语法性病句包括搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、语序不当等。这类病句之所以 被认为是病句,主要是不符合一般的语法规则,不符合汉民族语言的表达习惯。 (1)搭配不当。它包括主语和谓语搭配不当,动词谓语与其宾语搭配不当,修饰语与 中心语搭配不当等。 例 1:某工厂以技术进步为动力,不断致力于新产品、新技术、新工艺、新材料的研

9、 制开发。 (2)成分残缺或赘余。成分残缺是指该有的成分却没有出现,这是指缺主谓、谓语和 宾语这些骨干成分,而不包括修饰成分;赘余,即冗余、多余,通常表现重复累赘。 例 2:这家工厂虽然规模不大,但曾两次荣获省科学大会奖,三次被授予优质产品称 号,产品远销全国各地和东南亚地区。 为了全面推广利用菜籽饼或棉籽饼喂猪, 加速发展养猪事业, 这个县举办了三期饲养 员技术训练班。 (3)语序不当。即指词语没处在它应在的位置上。主要有多项定语次序不当、多项状 语次序不当、关联词语位置不当等几种情况。对此,最好的方法是:记典型句子各一个,找 出对应词性,逐一套用查中心词前多层修饰语的语序(中心词可以是全句

10、的主谓宾,也 可以是句中的某个带修饰语的名词或动词) 。 例 3: 很少有以 7 毫米以下口径制造狙击步枪的国家, 因为狙击要求威力大, 精度高, 但中国狙击步枪偏选择了小口径。 这个句子属于多层定语排序不当, 应为 “很少有国家制造口径 7 毫米以下的狙击步枪” 。 (4)结构混乱。结构混乱也称为句子杂糅,即把不同的句式、不同的表述方式糅合在 一个句子中,造成了结构混乱。 例 4:这次网络短训班的学员,除北大本校人员外,还有来自清华大学等 15 所高校 的教师、学生和科技工作者也参加了学习。 消费者权益保护法深受广大消费者所欢迎,因为它强化了人们的自我保护意识, 使消费者的权益得到最大限度的

11、保护。 这两句都有结构混乱的语病。句的主语是“学员”,可以说“学员除外,还有 教师、学生和科技工作者”;也可以换一个说法,即“短训班除参加外,来自也参加 了学习”。而句把这两种句式杂糅在一起使用,势必造成了结构的混乱。句也犯了杂糅 的毛病。我们可以说“深受欢迎”,也可以说“深为所欢迎”,而句把这两种表示被 动的格式掺杂糅合在一起,造成了结构上的混乱。 2、语意性病句 (1)表意不明。指句子里因使用了内涵不明确的词语而令人费解或产生歧义,使句意 不能清楚地表达出来。主要包括费解、歧义和指代不明三种。 例 5:市政府关于严禁在市区养犬和捕杀野犬、狂犬的决定得到广大市民的热烈支持 和拥护。 这个句子

12、中“严禁在市区养犬和捕杀野犬、狂犬”有歧义。即捕杀野犬、狂犬是否被在 禁止之列。 (2)不合逻辑。指的是句子内容不合事理、不合实际、不合客观规律,以及句子表述 不够严密、不合情理、自相矛盾等语言错误。前者是由于作者对客观事物认识不足或不当而 产生的内容上的毛病,后者则是由于语言表达不周密而产生的形式上的错误。 例 6:早上出门的时候,他看到建筑工地上的挖掘机、装载机和十几辆翻斗车正在工 作人员的指挥下挖土。 这个句子概念分类不合逻辑,只有“挖掘机”才能“挖土” ,这些机器车辆,也不可能 自动听指挥,应改为: “他看到建筑工地上的挖掘机、装载机和十几辆翻斗车正在工作人员 的操作下工作。 ” 【应

13、试技巧点拨】 1、明确重点,有针对性复习 从近几年的高考试题来看, 侧重于结构性病句辨析, 偶或出现语意性病句单独命题的情 况,因此复习中要突出重点,这样才会取得比较好的复习效果。 2、掌握辨析病句的常用方法: (1)找并列(一般用“和”“以及”“及”“与”等连接) 检查:a这几个概念是否相互包容;b各项能否与前后相关成分搭配。 句子有多层定语和多层状语时,可以考虑:a语序是否不当或;b是否产生歧义。 (2)找介词 介词开头的句子,要检查句子是否缺主语。 “与”“和”“对”“对于”时,要考虑主客位置是否倒置。 句子有“关于”“对于”“对”,考虑是否混淆了三个词的用法。 (3)看否定 正反连用的

14、词:句子中有“是否”“能否”“优劣”“好坏”“成败”等肯定与否定、 正面与反面相叠的词时,要检查人一面或两面的搭配问题。 “否定”词:要考虑是否误用多重否定。 (4)看关联词 联词与主语的位置是否颠倒 关联词是否配套使用 分句间语意自然形成的关系,是否与关联词所表达的关系相符。 (5)看谓语 “是” “成为”时,要考虑主语和宾语意义上是否一致。规律:谓语是“是”等词时, 主语和宾语应该都表示同一事物或同类事物,或都表示行为活动。 句子谓语是“避免”“预防”“防止”“忌”“仿造”等词时,可考虑句子是否把意 思说反了。 (6)看代词(可考虑代词是否指代不明) (7)看数量词 句子中有数量词或数量词

15、加名词“的”“和”“或”,要检查 a 是否搭配不当 b 语序 失当或歧义。 缩小、减少、降低等词语同倍数相搭配注意搭配不当。缩小、减少、降低等词语同倍 数相搭配,是不符合逻辑的,这类词语往往同百分数或分数相搭配。如减少了三分之二,降 低了百分之五十,缩小了三个百分点等。 和集体概念的名词在一起时,考虑是否搭配。 (8)看谦敬词(要考虑是否用错对象) 3、熟悉高考,掌握规律。 历年的高考病句类试题仍是复习的重点。 通过对高考题的研究和分析, 可以把握高考试 题出题规律以及各种常见病句类型的考查频率,使复习更有针对性,提高复习效率。 4、科学解题,掌握要领 病句考查既有选择题的客观形式,也有主观题

16、的形式,答选择题时要仔细审题,看准题 目要求,这样才能确定好答题的方向,防止犯“方向性”的错误。答客观题时一定要先确定是 选择“正确的”,还是“错误的”;答主观题时要逐句筛选,细心确定错误句子并按语法要求加 以修改。 【名校热题演练】 1 【2017 届安徽蚌埠二中高三上期中】下列各句中,没有语病的一句是(3 分) A洪荒少女傅园慧在丢了手机之后,众多手机厂商争相送给她新手机,唯恐这位网红 不接受。 B产科主任刘慧姝表示: “全面二孩政策实施后,人手肯定不够,这不只是很多医院 的妇产科都将面临的困境,更是我们医院的情况。 ” C近期一些地方出现重度雾霾,部分城市启动红色预警,一些中小学相继采取“停课 不停学”的

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 试题/考题

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号