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岭南美术第一册 10课可爱的小虫 广州市黄埔区科学城小学 沈敏艳 触角触角 眼睛眼睛 身体身体 翅膀翅膀 花纹花纹 对称对称 一起去草丛里寻找小蝶还一起去草丛里寻找小蝶还 有哪些好朋友？有哪些好朋友？( (留意观察它们留意观察它们 的的造型、色彩、花纹造型、色彩、花纹与与是否对是否对 称称) ) 蜜蜂先生 瓢虫哥哥 毛毛虫弟弟 蝴蝶姐姐 蜗牛叔叔 蜻蜓妹妹 你发现了什么？ 造型奇特 花纹多样 色彩缤纷 我发现了昆虫的特点： 两边对称 请你跟我学 作品欣赏 作品欣赏 作品欣赏 作品要求： 1、色彩丰富 2、外形精致美观 3、小昆虫种类多 色彩美色彩缤纷 01 外形美造型奇特 02 对称美两边对称 03 花纹美花纹多样 04 评价要点： 水污染 空气污染 垃圾污染 目前，由于人类活动严重破坏了昆虫生 存环境，在过去的600年中，全球灭绝 了4.4万种昆虫！ 在生态系统中，所有 的生物都有其独特的价值，大量昆虫的 灭绝对于地球生态环境影响很大，直接 影响到人类生存。 谢谢！ 我们要爱护我们的生活环境 ，保护我们可爱的小昆虫。
