辽宁省葫芦岛市2018年普通高中高三第二次模拟考试 数学理(解析版)

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1、辽宁省葫芦岛市2018年普通高中高三第二次模拟考试数学理第卷(共60分)一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1. 设集合,则( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】分析:求出集合 ,即可得到. 详解:, 的子集个数为 故选C.点睛:本题考查集合的交集运算,属基础题.2. 若复数满足(为虚数单位),则的共轭复数在复平面内对应的点所在的象限是( )A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限【答案】B【解析】分析:直接利用复数代数形式的乘除运算化简复数,然后求的共轭复数,即可得到在复平面内对应的点所在的

2、象限详解:由题意, 则的共轭复数对应的点在第二象限.故选B.点睛:本题考查了复数代数形式的乘除运算,考查了复数的基本概念,是基础题3. 已知实数满足,则下列关系式中恒成立的是( )A. B. C. D. 【答案】D【解析】分析:利用指数函数即可得出的大小关系,进而判断出结论详解:由题 ,对于A,当时,满足,但不成立 B若,则等价为成立,当时,满足,但不成立 C当时,满足,但不成立D当时,恒成立,故选D.点睛:本题考查了函数的单调性,考查了推理能力与计算能力,利用不等式的性质以及函数的单调性是解决本题的关键属于基础题4. 已知双曲线,若过一、三象限的渐近线的倾斜角,则双曲线的离心率的取值范围是(

3、 )A. B. C. D. 【答案】A【解析】分析:求得双曲线的渐近线方程,由题意可得,再由离心率公式和 的关系,即可得到所求范围详解:双曲线的渐近线方程为 由一条渐近线的倾斜角的取值范围,则 即为 即有即则即故选A点睛:本题考查双曲线的方程和性质,主要考查渐近线方程的运用,考查运算能力,属于中档题5. “”是计算机软件产生随机数的函数,每调用一次函数,就产生一个在区间内的随机数.我们产生个样本点,其中.在这个样本点中,满足 的样本点的个数为,当足够大时,可估算圆周率的近似值为( )A. B. C. D. 【答案】A【解析】分析:由题可知本题利用随机模拟实验的方法求任取上的,求 的概率,计算发

4、生的概率,代入几何概型公式,即可得到答案详解: 发生的概率为,在这个样本点中,满足 的样本点的个数为,当足够大时,可估算圆周率的近似值为,即.故选A点睛:本题考查了随机模拟法求圆周率的问题,也考查了几何概率的应用问题,属中档题6. 已知函数的图象如图所示,则下列说法正确的是( ) A. 函数的周期为B. 函数为偶函数C. 函数在上单调递增D. 函数的图象关于点对称【答案】C【解析】分析:观察图象由最值求,然后由函数所过的点,求出 ,可求函数的解析式,进而研究函数性质即可得出结论详解:观察图象可得,函数的最小值-2,所以,又由图像可知函数过,即 结合可得,则 ,显然A选项错误;对于B, 不是偶函

5、数;对于D ,,当 故D错误,由此可知选C.点睛:本题主要考查了由函数的部分图象求函数的解析式,进而研究函数性质,属于中档题7. 王老师的班上有四个体育健将甲、乙、丙、丁,他们都特别擅长短跑,在某次运动会上,他们四人要组成一个米接力队,王老师要安排他们四个人的出场顺序,以下是他们四人的对话:甲:我不跑第一棒和第二棒;乙:我不跑第一棒和第四棒;丙:我也不跑第一棒和第四棒;丁:如果乙不跑第二棒,我就不跑第一棒;王老师听了他们四人的对话,安排了一种合理的出场顺序,满足了他们的所有要求, 据此我们可以断定,在王老师安排的出场顺序中,跑第三棒的人是( )A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁【答案】C【

6、解析】分析:本题假设丙跑第三棒,看有没有矛盾,若有矛盾再假设乙跑第三棒的推测是正确的,从而排出出场顺序故跑第三棒的人是丙.选C.点睛:本题考查合情推理,可以假设丙跑第三棒,看有没有矛盾,若有矛盾再假设乙跑第三棒,得到正确结果8. 在中,内角的对边分别为.若,且,则( )A. B. C. D. 【答案】A【解析】根据正弦定理可得,即,即,即为锐角故选A9. 条形码是将宽度不等的多个黑条和空白,按照一定的编码规则排列,用以表达一组信息的图形标识符。常见的条形码是“”通用代码,它是由从左到右排列的13个数字(用表示)组成,其中是校验码,用来校验前12个数字代码的正确性.下面的框图是计算第13位校验码

7、的程序框图,框图中符号表示不超过的最大整数(例如).现有一条形码如图(1)所示,其中第6个数被污损, 那么这个被污损数字是( )A. 6 B. 7 C. 8 D. 9【答案】B【解析】分析:由已知中程序框图可得:S是条件形码中前12偶数位数字的和,T是条件形码中前12奇数位数字的和,表示的个数数字,结合 可得答案详解:由已知中程序框图可得:是条件形码中前12偶数位数字的和,即,是条件形码中前12奇数位数字的和,即 , ,表示的个数数字,则 ,故 ,故选B点睛:本题考查的知识点是程序框图,根据已知分析出框图中各个变量的意义,是解答的关键10. 某几何体的三视图如图所示,坐标纸上的每个小方格的边长

8、为1,则该几何体的外接球的表面积是( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】分析:根据几何体的三视图,得出该几何体是侧面垂直于底面,且底面是直角三角形的三棱锥,求出该三棱锥外接球的直径,即可求出外接球的表面积详解:根据几何体的三视图,得;该几何体是如图所示的三棱锥,三棱锥的高 ,且侧面底面 ,的外接圆的圆心为斜边的中点 ,设该几何体的外接球的球心为 底面,设外接球的半径为 则 解得 ,外接球的表面积故选C点睛:本题考查了空间几何体三视图的应用问题,解题的关键是根据三视图还原出几何体的结构特征,是基础题11. 在长方体中,底面是边长为的正方形,侧棱为矩形内部(含边界)一点,为中点,为空间任

9、一点且,三棱锥的体积的最大值记为,则关于函数,下列结论确的是( )A. 为奇函数 B. 在上不单调;C. D. 【答案】D【解析】分析:根据RtADPRtPMC,PD=2PC,利用体积公式求解得出POCD,求解OP最值,根据勾股定理得出:3h2=-3x2+48x-144,0x6,利用函数求解即可,则在以为球心的球面上,而到面的距离为,则 由此可知A,B,C选项都不正确,而.故选D.点睛:本题考查了空间几何体中的最值问题,关键是列出式子,转化为距离问题,借助函数求解即可,属于难题12. 已知函数,在区间上任取三个数均存在以为边长的三角形,则的取值范围是( )A. B. C. D. 【答案】D【解

10、析】分析:由得,由导数性质得 由题意得且由此能求出的取值范围详解:函数,由 得x=1, 时, 时, ,在区间上任取三个数均存在以为边长的三角形,联立,得 故选D点睛:本题考查实数的求值范围的求法,是中档题,解题时要认真审题,注意导数性质的合理运用第卷(共90分)二、填空题(每题5分,满分20分,将答案填在答题纸上)13. 若,则在的展开式中,的系数是_(用数字作答)【答案】84【解析】分析:由定积分的求出积分值,从而求出的值,再用展开式的通项求常数项详解:由题,则的展开式的通项公式为,令 则的系数是即答案为84.点睛:本题考点是定积分,以及二项展开式的通项公式是解决二项展开式特殊项问题的方法1

11、4. 已知满足约束条件当目标函数在该约束条件下取到最小值4,的最小值为_【答案】【解析】分析:由约束条件正常可行域,然后求出使目标函数取得最小值的点的坐标,代入目标函数得到,再由乘1法和基本不等式,即可得到所求的最小值详解:由约束条件,作可行域如图,联立解得: 由图可知,当目标函数过点时,最小则 ,即有 (当且仅当 取得最小值)即答案为.点睛:本题考查简单的线性规划,考查数形结合的解题思想方法,考查了数学转化思想方法,训练了基本不等式的应用,是中档题15. 下列说法:线性回归方程必过;命题“”的否定是“” 相关系数越小,表明两个变量相关性越弱;在一个列联表中,由计算得,则有的把握认为这两个变量

12、间有关系;其中正确的说法是_(把你认为正确的结论都写在横线上)本题可参考独立性检验临界值表:【答案】【解析】分析:根据性回归方程,独立性检验,相关关系,以及命题的否定等知识,选出正确的,得到结果详解:线性回归方程必过样本中心点,故正确命题“”的否定是“” 故错误相关系数r绝对值越小,表明两个变量相关性越弱,故不正确;在一个列联表中,由计算得,则有的把握认为这两个变量间有关系,正确.故答案为.点睛:本题以命题真假的判断为载体,着重考查了相关系数、命题的否定、独立性检验、回归直线方程等知识点,属于中档题16. 如图,已知为中点,以为直径在同侧作半圆,分别为两半圆上的动点,(不含端点),且,则的最大

13、值为_【答案】【解析】分析:以为坐标原点,所在直线为轴,建立如图所示的直角坐标系,求得的坐标,可得以为直径的半圆方程,以为直径的半圆方程,设出的坐标,由向量数量积的坐标表示,结合三角函数的恒等变换可得,再由余弦函数、二次函数的图象和性质,计算可得最大值详解:以为坐标原点,所在直线为轴,建立如图所示的直角坐标系,可得以为直径的半圆方程为 以为直径的半圆方程为( ,设 可得 即有 即为 即有 可得 ,即 ,则 可得 即时, 的最大值为,故答案为点睛:本题考查向量的坐标运算,向量的数量积的坐标表示以及圆的参数方程的运用,三角函数的恒等变换,考查余弦函数的性质,考查运算能力,属于中档题三、解答题 (本

14、大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.) 17. 设等差数列的前项和为,且成等差数列,.(1)求数列的通项公式;(2)设,求数列的前项和.【答案】(1) an=2n-1 (2) 【解析】分析:设等差数列的首项为,公差为, 由成等差数列,可知 , 由得:, 由此解得,即可得到数列的通项公式;令,利用错位相减法可求数列的前项和.详解:设等差数列的首项为,公差为, 由成等差数列,可知 , 由得:,解得: 因此: (2)令.则 , ,得 所以点睛:本题考查等差数列的公差及首项的求法,是中档题,解题时要认真审题,注意等差数列的性质、错位相减法的合理运用18. 如图,在多面体中,底面是梯形,,,平面平面,四边形是菱形,.(1)求证:;(2)求二面角的平面角的正切值.【答案】(1)

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