《三年级上册语文课件-《25掌声》人教部编版 (共20张PPT)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三年级上册语文课件-《25掌声》人教部编版 (共20张PPT)（26页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
掌声,1、同座轮读，互相纠错，读 准字音。 2、用简洁的语言概括故事主 要讲了一件什么事？,读课文,小儿麻痹症,落,落下残疾（用于口语词）,落叶（掉下来，往下降）,丢三落四（丢下遗漏）,我,会,读,总是默默地 不愿意,默默的坐着,默默的坐着,默默的坐着,总是默默地 不愿意 不再犹豫 一起交谈 游戏 走进舞蹈房,轮到英子的时候，全班四十多双眼睛一齐投向了那个角落，英子立刻把头低了下去。 英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。,立刻,犹豫,慢吞吞,把头低了下去,眼圈红红的,轮到英子的时候，全班四十多双眼睛一齐投向了那个角落，英子立刻把头低了下去。 轮到英子的时候，全班四十多双眼睛一齐看那个角落，英子把头低了下去。,投,立刻,英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。 英子想了一会儿，站了起来，眼圈红红的,犹豫,慢吞吞,师：英子轮到你上台讲故事了，怎么把头低下去呢？ 生：_ 师：英子，你为什么慢吞吞地站起来呢，心里想什么啊？ 生：_ 师：英子，你的眼圈怎么红红的？ 生：_,骤然 热烈而持久 在掌声里，我看到英子_ ， 我真想对她说：_,两次掌声的意思是否一样？,英子激动地说：_ 深深地鞠了一躬,谢谢,
