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1、西南大学网络与继续教育学院课程考试试题卷类别： 网教 2019年12月课程名称【编号】：农业推广学【1116】 B卷大作业 满分：100 分从以下试题中任选5题作答。每小题20分，总分100分1、试述农业推广组织的主要类型及组织管理原则；2、试述农民群体成员的一般行为规律及对心理定势的应用；3、试述马斯洛需要层次论的含义及按需要推广事项；4、试述成果示范的基本要求和方法步骤；5. 试述农民学习的特点以及在农业推广中选择示范户的标准；6、请结合实例阐述农户访问的要点和优缺点。从以下试题中任选5题作答。每小题20分，总分100分1、 试述农业推广组织的主要类型及组织管理原则；答：行政型农业推广组织
2、是以政府设置的农业推广机构为主，其组织目标和服务对象广泛，涉及全民的政治、经济和社会利益。在许多国家特别是发展中国家，推广服务机构都是国家行政机构的组成部分，因而农业推广组织是政府机构，其组织结构与一般的政府工作体系相仿，常依行政区域范围的划分而产生上下级行政组织。由于推广工作经费和人员大都是由政府行政体系安排，因此，农业推广计划制定工作偏于自上而下的方式，目标群体即农民难以参与。我国现已形成中央、省、市、县、乡镇等五级农业推广机构，县级以上机构隶属于同级政府的农业行政管理部门，乡镇一级推广机构多数隶属于上级行政管理部门，部分乡镇也设有相应的农业推广管理部门，具有管理、执法、服务等综合功能。2
3、、 试述农民群体成员的一般行为规律及对心理定势的应用；答：农民群体是一个特殊的群体，群体成员的年龄、文化层次、经验水平参差不齐，工作内容也不尽相同。农民群体既有群体的共同特征，也有其独特的特征（1）群体规模和性质的不确定性。农业推广的内容复杂多样，往往涉及多个方面的工作，不同的工作有不同的对象，适合于不同的群体。所以，农民群体的人数、人员的经验和水平、接受能力等都具有很强的不确定性。需要因地、因时、因人采取不同的策略和方法。（2）群体成员情感联系的紧密性。农民群体往往居住在同一自然村落或行政村范围内，地缘关系、亲缘关系紧密，有时某一项目的农民群体成员就是同一家族，感情纽带的作用大于其他群体。（
4、3）群体成员信息共享的制约性。农民的受教育程度、知识水平、见识千差万别，其中多数人还处在较低水平，接受、消化信息的能力不尽相同，有的人还相当吃力。（4）群体中核心人物的重要性。由于农民的知识、经验、见识等条件所限，更容易产生从众心理，往往追随他们当中的核心人物行事。农民群体中核心人物的思想和行为带动影响着群体成员，作好他们的宣传、教育工作具有重要作用。 心理定势是认知偏见或偏差，是不正确的认知及其效应。但它又是人类认知的一种客观存在的现象，是一种规律。在农业推广工作中一方面要发挥它的作用，使其为推广活动服务，同时又要避免它给推广活动带来不利影晌。首先，利用心理定势扩大农业推广组织的影响，树立农
5、业推广组织的良好形象。比如利用首因效应，对农民进行宣传教育，要通过精心策划，认真安排，争取“一炮打响”；利用移情效应，推出最优质的技术或产品，赢得广大农民的好感，带动其它技术、产品的推广；利用晕轮效应，请一些农民喜欢和信任的人帮助，也会带来良好效果。其次，防止农民心理定势对农业推广的消极影响。对有些与农民心理定势相冲突的推广目标，要采用适当策略，打破心理定势，避免受心理定势的阻碍。打破农民的心理定势，不仅有利于农业推广组织和推广者目标的实现，也有利于农民摆脱旧思想、旧观念的束缚，产生良好的社会效益。4、试述成果示范的基本要求和方法步骤；答：基本要求：技术要成熟可靠；示范目标与农民和社会生产目标
6、相一致；具备成果示范的必需条件；示范点的选择和布局要合理。 方法步骤：制订示范计划；示范地点（场所）和示范户的确定；加强指导，创建高质量的示范样板；观察记载；组织观摩；成果示范的总结。5. 试述农民学习的特点以及在农业推广中选择示范户的标准；答：特点学习目的明确；较强的认识能力和理解能力；精力分散，记忆力较差；学习时间有限；农。选择示范户的标准：在农业推广工作中选择科技示范户，在农村一般都会有带动型，追随型和潜力开发型农民，选择带动型的农民使用新的科技成果，在取得了成果后使其他的追随型和潜力开发型的农民也自发的追随，利用农民的追求利益和从众的心理进行推广工作；6、请结合实例阐述农户访问的要点和
7、优缺点。答：为了提高农户访问效果，要注意以下几点。第一，选择好访问对象。由于农户数目很多，信息人员较少，要做到访问所有农户是不可能的，所以为了提高访问效果，扩大访问的影响,必须选择好访问对象。访问对象的选择最好抓“两头”,即领先的和滞后的。领先农户的条件是:在群众中威望高、影响力大的带头人;容易接受新思想、新技术并敢于创新的积极分子;在当地社会经济上有地位、农业经营上有头脑、群众能够学习效仿的人;有一定技术和经验、不自私、能够向其他农户推广和介绍自己经验和技术的人;联系面广、活动能力强的人。滞后的访问对象，应是有较大的发展潜力，有一定的代表性，经过耐心工作，能尽快掌握先进技术与信息，发生较大变
8、化的农户。第二，访问要有计划有准备。访问是信息人员主动提出和自觉执行的工作，访问要有计划有准备地进行。如果农民提出的问题解释不了，要实事求是的向农民讲明，并把问题记录下来，以后认真向农民解答，严守信誉。 第三，做好访问记录。做好访问记录，有助于信息人员记忆一些重要情况，并为下一次访问做好准备。访问记录必须在访问时随时记录，尽可能多记、记全，访问后要及时整理。有时要根据需要列出表格，访问时要按项填写，以免忘记或疏漏，也便于整理。记录要点可根据访问的内容和对农民的熟悉程度灵活掌握。 第四，访问要经常进行。对农户进行访问是一项经常性工作。信息人员要根据信息内容，结合当地的农事活动，做到关键时期不失时机地对农户进行访问，及时帮助农民解决问题。根据访问中发现的问题，制订出下一步工作计划，便于及时进行指导，不断给农民提供信息。优点：（1）推广人员可以从农户那里获得直接的原始资料（2）与农民建立友谊，保持良好的公共关系（3）容易促使农户采纳新技术（4）有利于培育示范户及各种义务领导人员（5）有利于提高其他推广方法的效果。缺点：（1）费时、投入经费多（2）访问的用户较少（3）访问的时间有时与农民的休息时间有冲突。- 3 -
