五年级上册数学课件 - 《分数的大小》北师大版 (共15张PPT)

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1、,同分母或同分子的分数大小比较 盐边县渔门镇中心学校 罗恩兰,一、复习旧知:, 6 和 8 的最大公因数是( ),最小公倍数是 ( ) 。, 7 和 9 的最大公因数是( ),最小公倍数是( ) 。, 9 和 18 的最大公因数是( ),最小公倍数是( ) 。 (4) 的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位。,2,24,1,63,9,18,3,学习目标:,1、掌握分母相同、分子不同和分子相同、分母不同的分数的大小比较方法。 2培养学生归纳、概括的能力。 3培养学生应用数学知识解决现实生活中的问题的意识。,在无边无际的宇宙中,有着无数的星球,在这些星球中,有一个就是我们美丽的家园,它就是

2、(生:地球。)可是,有人认为它不该叫地球,更应该叫水球。你知道这是为什么吗?,二、创设情境,引入例4。,地球上海洋面积大约占地球表面积的十分之七,陆地面积约占地球表面积的十分之三。十分之七大于十分之三,也就是地球上水的面积比陆地面积多,所以应该叫水球。,你知道地球上的陆 地多还是海洋多吗?,4,世界地图,三、探究新知,自学指导:,预习课本73页内容,思考并完成该 页问题。,如果把地球面积分成 10 份,陆 地只占 3 份,海洋占了 7 份。,3,7,自学反馈:,再比较一下:,上面每组分数中的两个分数有什么共同的地方?,分母相同的两个分数怎样比较大小? 分子相同的两个分数呢?,自学反馈:,我们用

3、两张同样大小的长方形纸进行比较。,以上各组分数有什么共同特点?分子相同的分数如何比较大小?,小结:,分母相同的两个分数,分子大的分数大。,分子相同的两个分数,分母小的分数大。,四、方法应用:,1、在里填上“”、“”或“=”。,2、甲、乙两个工人加工零件,甲平均每分钟加工 个,乙每分钟加工 个,谁的速度快些? 3、有两根一样长的铁丝,第一根用去全长的 ,第二根用去全长的 ,哪一根用去的多?,谈谈你的收获:,本节课你学到了什么?,分母相同的两个分数,分子大的分数大。,分子相同的两个分数,分母小的分数大。,六、课堂检测:,1.完成课本75页练习十八第1题。,2思维训练: 在1/81/a1/3,a可以是哪些整数?。 3知识拓展:你能写出一个比 1/6大,又比 1/5小的分数吗? 你是怎样找到这个分数的?还能再找到两个这样的分数吗?,

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