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1、我懂得了 陈佳玮（山西省太原市知达常青藤中学高一）残否？残否？只道是意更浓。题记我看着面前的画纸，良久，不知该如何下笔。又回想起方才的一幕。老师将画纸挨个发给同学们，我站在队末。可是轮到我领取时，只见老师歉意地看了我一眼：“这位同学，不好意思，今天专用纸只剩下一份了。”听完我惊了一下：“什么意思？我没有了吗？”然后，我就看到老师递给了我一张画纸。那最后一张纸，是一张残纸。“相信你可以画得很好。”回过神来，看着桌子上的画纸，我禁不住叹了一口气。那纸上的破损处在右下角，边缘泛着细小而无规律的绒毛，肆意张扬着、裸露着，比其它地方略亮一些。像一块大大的伤痕，抹杀了整张纸的美感，使其变得残缺、丑陋，这纸
2、，这残纸 ，我转头偏向窗外，心中很是郁闷，“画作本就是要体现生活各种美丽之物，现今给了我一张残纸，那我的画不是没有开始就已经失败了？” 我晃晃头，无意间瞥向天空，只一眼，就感觉惊鸿了一世。抬眸入眼的是一弯残月。它独自嵌在那天上，幽幽地散发着清冷的光。冷冰冰地注视着世界，可又好像十分不屑，于是固执地沉浸在自己的光芒中。它很特别，特别在它是一弯极清瘦而又极明亮的残月。周围的天空是干净的，没有一丝浮云，也没有一颗闪星。可天空给人的感觉又是极混沌的，因为它浓的看不真切，深的没有本来面目。那残月是仙子吧，一身的傲然之气，不似圆月早已入俗，流入寻常百姓的口中。残月的周身也泛着白莹莹的光，隐隐约约看得见那暗
3、藏在夜幕的部分。一弯残月，映入眼底，刻在心中。真真是“可怜飞燕倚新妆了”。我惊叹着，又欣赏了许久才恋恋不舍的收回目光。不想地上也有一番美景。垂首才发现，灰白的地上印下了些许树影，像是与那残月交好似的，树影也有一半融进了那高楼的阴影里。星星点点的是树影间的舞蹈，和着晚风轻轻地发出“沙沙”声。一束一束的月光透过这些绿叶，小小地印在地上。每一片树影都是灵动和活跃。那消失的另一半呢？残余的树影尚可自成画作，倘若加上了另一半，又会是怎样别出心裁？我想象着，想象着残缺的树影迷人的身姿，心中久久回味。我想着，想着，残纸、残月、残影目光重新回到面前的画纸上，突然就觉得好像这残纸也别有一番韵味。是残吧，是它带给人想象的余地，是它留给人无尽的空间。完美就一定“完美”吗？反而是残，更使人印象深刻，更令人感受到无尽韵味，更是一种完美吧！心中顿悟，笔下生花。残纸上唯有残月，残影，残之动人心魄。（指导教师：邢 瑞）【点 评】塞涅卡曾说“只要命运女神微笑时别上当，那么她皱眉时就不会吃大亏。”圆满可遇不可求，而残缺常在，能于“残”中见美、析理、悟智，是真有心人。
