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1、第一节节 气体的等温变变化 核心要点突破 课堂互动讲练 知能优化训练 第 一 节 课前自主学案 课标定位 学习目标：1.知道什么是等温变化及描述气体的三 个状态参量 2通过实验探究得出玻意耳定律，并掌握定律的 内容学会利用等温变化的规律解决有关问题 3明确pV图象中，等温变化的图线及其物理意 义 课标定位 重点难点：1.掌握玻意耳定律并利用定律进行有 关计算 2理解等温变化的pV图象，并能利用图象分 析实际问题 课前自主学案 一、探究气体等温变化的规律 1状态参量：研究气体的性质时，用_ 、_、_这三个物理量来描述气 体的状态，这三个物理量被称为气体的状态参 量 2等温变化：一定质量的气体，在
2、_不 变时其压强随体积发生的变化 压压强 体积积温度 温度 3实验条件：在探究气体等温变化规律的实验 过程中，必须保证气体的_、_不 变 4实验数据的收集：课本图8.11中，注射器 内封闭气体的压强可以从仪器上方的_ 读出，空气柱的长度可以在玻璃管侧的 _上读出空气柱的长度l与 _的乘积就是它的体积V. 质质量温度 压压力表 刻度尺 横截面积积 5实验数据的处理：用pV图象处理数据时， 得到的图线是_，用p1/V图象处理 数据时，得到的图线是过_，图线 的斜率表示_，且保持不变 二、玻意耳定律 1内容：一定_的某种气体，在 _的情况下，压强p与体积V成 _ 2公式：pVC，或_. 双曲线线 原
3、点的直线线 pV 质质量 温度不变变 反比 p1V1p2V2 三、气体等温变化的pV图象 一定质量的气体发生等温变化时的pV图象 如图811所示图线的形状为_ 由于它描述的是温度不变时的pV关系，因此 称它为_一定质量的气体，不同温度下 的等温线是_的 双曲线线 等温线线 不同 图图811 核心要点突破 一、封闭气体压强的计算 1液体封闭气体的情况 (1)静止或匀速运动系统中压强的计算方法 参考液片法：选取假想的液体薄片(自身重力不 计)为研究对象，分析液片两侧受力情况，建立平 衡方程消去面积，得到液片两侧压强相等，进而 求得气体压强 例如，图812中粗细均匀的U形管中封闭了 一定质量的气体A
4、，在其最低处取一液片B，由 其两侧受力平衡可知 (pAph0)S(p0phph0)S. 即pAp0ph. 力平衡法：选与封闭气 体接触的液柱(或活塞、汽缸) 为研究对象进行受力分析， 由F合0列式求气体压强 图图812 连通器原理：在连通器中，同一种液体(中间 液体不间断)的同一水平液面上的压强相等，如 图812中同一液面C、D处压强相等，即pA p0ph. (2)容器加速运动时封闭气体压强的计算 当容器加速运动时，通常选与气体相关联的液 柱为研究对象进行受力分析，然后由牛顿第二 定律列方程，求出封闭气体的压强 2活塞汽缸结构封闭气体的情况 通常以活塞(汽缸)为研究对象，利用动力学知识 求解
5、若活塞(汽缸)处于平衡状态，求解时列平衡方程 即可；若处于加速状态，求解时列牛顿第二定 律方程即可 即时应用 (即时突破，小试牛刀) 1.已知大气压强为p0，如图813所示，竖直 的U形管内A、B两部分被水银柱密封着，则两 部分气体的压强分别为：pA_；pB _. 图图813 答案：p0l1l2 p0l2 二、对玻意耳定律的理解 1成立条件：玻意耳定律p1V1p2V2是实验定 律只有在气体质量一定、温度不变的条件下 才成立 2恒量的定义：p1V1p2V2恒量C 该恒量C与气体的种类、质量、 温度有关，对一定质量的气体， 温度越高，该恒量C越大 3等温变化的图象 图图814 (1)pV图 一定质
6、量的气体，在温度不变的情况下p与V 成反比，因此等温过程的pV图象是双曲线的 一支 一定质量的气体，温度越高，气体压强与体 积的乘积必然越大，在pV图上的等温线就越 高，如图814中，T1T2 D由图图可知T1p0，所以药液可以全部喷出 【答案】 18 能 【思维总结】 此类问题我们可认为打入喷雾 器的气体都在其周围，且可以认为是一次性打 入的，初态的体积为内外气体的体积之和 变变式训练训练 4 一个体积为积为 V的钢钢瓶中，装有压压 强为为p的理想气体在恒温情况下，用容积为积为 V的抽气机抽气，如图图8115 所示求抽n次后钢钢瓶中的气 体压压强多大？ 图图8115 知能优化训练 本部分内容讲解结束 点此进进入课课件目 录录 按ESC键键退出全屏播放 谢谢谢谢 使 用
