《江西省赣州市2020届高三生物上学期第一阶段考试试题》由会员分享,可在线阅读,更多相关《江西省赣州市2020届高三生物上学期第一阶段考试试题(15页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、江西省赣州市寻乌中学2020届高三生物上学期第一阶段考试试题一、选择题(每题只有一个选项符合题意,每题1分)1下列有关生命系统的叙述中,正确的是A由功能相关的器官“联合”组成的层次系统,是每种生物个体都具有的结构层次B池塘中的水、空气没有生命现象,因而它们不参与构成生命系统C群落是生命系统的一个层次,是一定自然区域内有直接或间接联系的所有生物的总和D生命系统的每个层次都能完成一定的生命活动,能完整地表现出生命活动的最小的结构层次是种群2比较原核细胞拟核和真核细胞的细胞核,下列叙述正确的是拟核细胞核A没有核膜、核仁,有染色体有核膜、核仁和染色体B遗传物质是RNA遗传物质是DNAC转录和翻译能同时
2、同地点进行转录和翻译不能同时同地点进行D只遵循基因分离定律遵循基因分离和自由组合定律3下列有关细胞中化合物的叙述,正确的是A细胞内的化合物都以碳链为骨架BtRNA、神经递质、激素发挥一次作用后都失去活性C在小球藻的培养液中加入ATP合成酶,淀粉的合成量增加D相同质量的脂肪和淀粉完全氧化分解的最终产物一定相同,但释放的能量一定不同 4.右图是对噬菌体、蓝藻、变形虫和衣藻四种生物按不同的分类依据分成四组,下列选项中说法错误的是A丁组生物的细胞都具有核膜 B丙与丁的分类依据可以是有无染色体C乙中的生物都能进行光合作用 D甲组生物都有细胞膜、细胞质和细胞核5地球上瑰丽的生命画卷,在常人看来是芸芸众生,
3、千姿百态。但是在生物学家的眼中,它们却是富有层次的生命系统。下列各组合中,能体现生命系统的层次由简单到复杂的正确顺序是 : 肝脏 血液 神经元 蓝藻 细胞内各种化合物 病毒 同一片草地上的所有山羊 某池塘中的所有鱼 一片森林 某农田中的所有生物ABCD6不同的放大倍数下,所呈现的视野分别为甲和乙(如图所示),下列相关叙述正确的是A若玻片右移,则甲的物像会右移而乙的物像左移B在甲中所观察到的细胞,在乙中均可被观察到C若使用相同的光圈,则甲比乙亮 D若甲物像模糊,则改换成乙就可以看到清晰的物像7下列关于细胞的叙述,不正确的有硝化细菌、霉菌、颤藻的细胞都含有核糖体生物的生命活动是在细胞内或在细胞参与
4、下完成的多细胞生物要依靠不同细胞的相互协调作用完成各项生命活动,单细胞生物也如此病毒虽然能引发传染病,但是其没有细胞结构,因而它不是生物人的生长发育是以细胞增殖和分化为基础的细胞是生物体的结构和功能单位,所有生物都有细胞构成A两项 B三项 C四项 D五项8下列关于细胞知识的叙述,正确的是核仁是与核糖体形成有关的细胞器;细胞学说揭示了“细胞为什么要产生新细胞”;硝化细菌、霉菌、颤藻的细胞都含有核糖体、DNA和RNA;胆固醇、性激素、维生素D都属于固醇;蛙红细胞、人肝细胞、洋葱根尖分生区细胞并不都有细胞周期,但这些细胞内的化学成分都不断更新A B C D9以下判断细胞死活的方法及解释正确的是A硝酸
5、钾溶液处理紫色洋葱外表皮细胞,一段时间后没有发现质壁分离,说明是死细胞B健那绿处理人体蛔虫的体细胞,显微镜下没有发现染成蓝绿色的线粒体,说明是死细胞C显微镜观察到黑藻的叶绿体在细胞质中运动,并随着光线强弱而改变受光面,说明是活细胞D适宜光照等条件下,装有某植物的透明密闭小室内气压没有变化,说明植物已经死亡10如图表示有关生物大分子的简要概念图,下列叙述正确的是 A若B为葡萄糖,则C在动物细胞中可能为乳糖B若C为RNA,则B为核糖核苷酸,A为C、H、O、NC若C具有信息传递、运输、催化等功能,则B可能为氨基酸D若B为核糖核苷酸,则C主要存在于线粒体、叶绿体、染色体中11研究表明某些肿瘤细胞中MD
6、R基因高度表达后,会使这些癌细胞对化疗药物的抗性增强。MDR(多耐药基因1)的表达产物是P-糖蛋白(P-gp),该蛋白有ATP依赖性跨膜转运活性,可将药物转运至细胞外,使细胞获得耐药性。而P-gp转运蛋白低水平表达的癌细胞内,某些化疗药物的浓度明显升高。结合上述信息,分析下列叙述正确的是AP-gp转运蛋白转运物质的方式属于协助扩散BP-gp转运蛋白可将各种化疗药物转运出癌细胞C化疗药物可提高P-gp转运蛋白基因高度表达的癌细胞比例D提高癌细胞P-gp转运蛋白的活性为癌症治疗开辟了新途径122003年诺贝尔化学奖授予美国的两位科学家,以表彰他们在细胞膜通道(水通道和离子通道)方面做出的开创性的贡
7、献。这项研究对彻底揭开水和离子透膜运输的机理以及疾病的治疗具有重大的意义。下列关于通道蛋白的说法错误的是A不同通道对不同离子的通透性具有选择性,一种离子通道只允许一种离子通过,并且只有在对特定刺激发生反应时才瞬时开放。B通道蛋白参与的只是被动运输,从高浓度到低浓度运输,不消耗能量。C肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用都与水通道结构功能有直接关系。D神经纤维上的电位变化过程都与钠离子通道密不可分。13细胞中的多种无机盐主要以离子形式存在,用培养液培养单细胞小球藻时发现:若向培养液中导入臭氧,小球藻中只有K立即外流,若将溶液中臭氧除去,则K外流立即逆转,细胞中的K很快恢复到原有水平。以上结果不能
8、证明A臭氧可改变细胞膜的通透性 B臭氧对膜物质的作用具有选择性C臭氧对膜的影响是可恢复的 D臭氧对小球藻的能量供应有抑制作用14用质量分数8%的盐酸进行实验:8%的盐酸会杀死细胞,将洋葱鱗片叶表皮细胞浸润在8%的盐酸中,发现部分细胞发生了质壁分离,部分细胞未发生。对此现象,下列叙述错误的是A发生质壁分离一段时间后,细胞置于清水中将无法复原B若未发生质壁分离,则说明细胞液的浓度大于8%的盐酸C发生质壁分离过程中,光学显微镜下始终未能观察到染色体D发生质壁分离过程中,H2O、H+、Cl都能通过细胞膜和液泡膜15三种离子在丽藻细胞液和丽藻生活的池水中的浓度关系如下表所示。离子K+Mg2+Ca2+细胞
9、液中的浓度/池水中的浓度10651013下列分析中,错误的是A表中三种离子都以主动转运方式进入丽藻细胞B离子相应比值的不同体现了细胞膜的选择透性C离子进入细胞时均有相应蛋白质发生形状改变D离子的吸收不会影响丽藻细胞对水的渗透吸收16下列叙述正确的是: A某蛋白质由n个氨基酸构成,含有m条肽链,其中x个环状,完全水解该蛋白质共需要水分子n-m个B叶黄素缺失突变体与正常植株相比,若给予红光照射,则光吸收差异显著C若植物的叶肉细胞的净光合速率大于0,推测该植物体一定能积累有机物使干重增加D酶的专一性决定了绿色植物的暗反应在叶绿体的基质中进行17美国航天局科学家在加利福尼亚州东部的莫诺湖里发现了一种被
10、称作GFAJ-1的独特细菌,这种细菌能利用剧毒化合物砒霜中的砷来代替磷元素构筑生命分子,进行一些关键的生化反应(在元素周期表中,砷排在磷下方,两者属于同族,化学性质相似)。根据上述材料进行预测,下列说法错误的是AGFAJ-1细菌体内含量较多的六种元素可能是碳、氢、氧、氮、砷、硫B砷元素存在于GFAJ-1细菌细胞膜以及ATP、DNA和RNA、核糖等物质中C砷对多数生物有毒可能是因为砷能够代替磷参与生化反应,制造混乱D该发现将使人类对生命的认识发生重大改变,拓宽了在地球极端环境乃至外星球寻找生命的思路18如图1是细胞中化合物含量的扇形图,图2是活细胞中元素含量的柱形图,下列说法不正确的是 A若图1
11、表示细胞干重,则A化合物必含图2中的a、b、c元素B若图1表示细胞鲜重,则A、B分别是水、蛋白质;图2中a、b、c依次为碳、氧、氢C若图1表示正常细胞,则A化合物中不含图2中的bD若图1表示完全脱水的细胞,则此时含量最多的元素为图2中的b19实验测得小麦、大豆、花生三种生物干种子中三大类有机物含量如图,有关叙述正确的是A向小麦种子的研磨滤液中加入斐林试剂,就会呈砖红色B选用花生检验细胞中有脂肪存在时需要使用显微镜C用双缩脲试剂检验大豆组织样液中存在蛋白质加热呈紫色D还原糖鉴定实验结束时将剩余的斐林试剂装入棕色瓶,以便长期备用20下表是关于农作物A、B在相同土壤中N、P、K三元素肥效实验的结果记
12、录,“”表示施肥,“”表示未施肥)。请据表中的数据,判断正确的结论是A对于农作物A来说,其生长发育不需要N元素B对农作物A来说,施肥时最重要的是施加P肥C对农作物B来说,三种元素中K最重要D两种农作物对土壤中N、P、K的需求量基本相同21在1、3、5号试管中分别加入2mL蒸馏水,2、4、6号试管中分别加入2mL发芽的小麦种子匀浆样液,然后在14号试管中适量滴加斐林试剂,5、6号试管中合理滴加双缩脲试剂,摇匀。预期观察到的实验现象是A1、3、5、6号试管内都呈蓝色B3组实验中甲组和乙组的实验结果相同C4号试管内呈砖红色,其余试管内都呈蓝色D4号试管内呈砖红色,6号试管内呈紫色22下图表示胰岛素分
13、子中一条多肽链,其中有3个甘氨酸(R基:H)分别位于第8、20、23位。下列叙述正确的是A.该多肽含有一个游离的羧基,位于第1位B.用特殊水解酶除去3个甘氨酸,形成的产物比原多肽多5个氧原子C.用特殊水解酶除去3个甘氨酸,形成的产物中有4条多肽D. 形成此多肽时,参与脱水缩合的氨基酸相对分子总量减少了52223已知某条肽链由88个氨基酸缩合而成,其中共有氨基6个,甲硫氨酸5个且在肽链中的位置为3、25、56、78、88,甲硫氨酸的分子式为C5H11O2NS,以下叙述错误选项是合成该多肽的氨基酸共有N原子数目94个若去掉多肽中的甲硫氨酸,肽键数目会减少10个若去掉该多肽中的甲硫氨酸,氨基和羧基均
14、分别增加5个若去掉该多肽中的甲硫氨酸,新形成的短肽中氧原子数目比原来减少1个ABCD24分析一条多肽链E和一条多肽链F得到以下结果(单位:个):元素或基团CHON氨基羧基多肽链E201348624252多肽链F182294555181推测组成两条多肽链氨基酸的数目最可能是选项ABCD多肽链E199533851多肽链F18154444925条由15个氨基酸组成的多肽,分子式为C74H110N19O26S。这条多肽链经水解后的产物中有5种氨基酸:半胱氨酸(C3H7NO2S)、丙氨酸(C3H6NO2)、天冬氨酸(C4H7NO4)、赖氨酸(C6H14N2O2)、苯丙氨酸(C9H11NO2)。则水解产物中苯丙氨酸和丙氨酸个数分别是A1和2 B2和3 C3和4 D4和5二、非选择题(其中2934题为选做题,2931为选修一内容,3234为选修三内容)26(7分,每空1分)某学生在电子显微镜下观察甲、乙、丙三种生物材料,其中有