《六年级上册英语教案Module 3Unit 2 What’s your hobby外研版三起》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级上册英语教案Module 3Unit 2 What’s your hobby外研版三起（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、Unit 2 Whats your hobby?教案一、学习目标1、知识目标重点句型：Have you got any my dolls from ?Yes, I have/No, I havent.2、能力目标句子运用：Have you got any my dolls from Japan?Yes, I have No, I havent.3、情感目标培养学生自主、合作的学习方式，让学生在活动中体会英语学习的乐趣，使他们在小组中积极与他人合作，相互帮助，共同完成任务。来源:学科网二、学习重点句子：Have you got any my dolls from Japan? Yes, I ha
2、ve/No, I havent.的运用。三、学习难点1、可以熟练地用Have you got any my dolls from Japan?2、询问是否有某物。并能口头运用Yes, I haveNo, I havent.回答。来源:学#科#网3、学生在掌握have got 陈述句型的基础上，老师指导学生练习运用have got 的疑问句。四、教学准备录音机、课件。五、教学过程1、复习师生进行对话练习，询问学生的兴趣爱好：What do you like? I like Have you got any? 来源:Zxxk.ComYes, I have./ No, I havent.Do you
3、 collect?2、任务呈现与课文导入 在上节课，我们着重了解了Simon 的兴趣爱好集邮。我们大家也有自己的爱好。今天我们学习后，让更多的同学来说一说自己的兴趣爱好。3、课文教学来源:学_科_网1）Listen and read环节。将本课的挂图贴在黑板上，播放录音。让学生看图仔细听对话，听完之后，让学生说一说，对话中的学生在做什么？他们都提到了哪些兴趣爱好？Teacher: Whats your hobby, Sue?Sue: I collect dolls.来源:Z|xx|k.ComTeacher: Oh! Have you got any dolls from Japan?Sue:
4、No, I havent. But Ive got some dolls from China.Teacher: Oh! They are beautiful! What about you, Jack?Jack: Reading is my hobby. Ive got lots of books.Teacher: Have you got any picture books?Jack: No, I havent.2）再放一边录音,引导学生进一步理解课文和句子。 老师逐句播放,请同学起来说一说自己懂的句子。 老师讲解不懂的句子,并把难点写在黑板上。 3）老师教授句型：Whats your h
5、obby?4）讲解对话内容。重点练习句型：is my hobby. 让学生说出他们学习过的与爱好有关的单词或词组，引导学生用这些单词或词组进行替换练习。例如：fishing， skiing，skating，shopping，reading books，dancing，singing，swimming，riding bikes /horses，drawing，flying kites，playing basketball /the guitar / the piano。4、练习巩固1） 完成Unit 2活动3 Look and write中的内容。2）运用活动3中的句型两人一组反复操练。5、课文
6、学习1） 全班学习活动5 Listen and say中的韵诗。老师放录音，让学生试着理解韵诗的大致内容。让学生讨论这首韵诗，说出小图表现的人们的各种兴趣和爱好是什么？2） 再放录音，让学生注意听，试着逐句跟读。6、做游戏 1）单词拼写比赛。老师出示单词图片，要求每组回答一次，并且快速回答。答对得分，答错不得分，其他组可以补充，答对同样的分。2）讲解对话中的表达方式“is my hobby.”T: Tell me your hobby. Write these words on the board.带领学生大声朗读这些单词.并用这些单词进行替换练习。3）讲解之后，再放录音。老师提问，学生从课文
7、中找出答案，并快速读出来。7、课后作业完成表格，调查组内学生的爱好，并调查各自拥有的开展该爱好的物品，成立周末活动俱乐部。8、周末活动俱乐部调查表Name Age Your hobbies What do you have? 六、板书设计Module 3 Unit 2 Whats your hobby?Have you got any dolls from Japan?Yes, I have./ No, I havent.七、课后反思本课是对第一单元知识点的延伸，要求学生能自由谈论自己的爱好或者询问他人的爱好。句式：Have you got? Yes, I have / No, I havent. 在学生小组对话中得到较好的操练。因为本课时较侧重听和说，在写方面的操练较少，但是小部分学生仍不能很好理解动名词形式开头的询问，在课后练习发现大部学生对该知识点的理解还很不到位，需要教师在今后学生的做题中反复讲解。
