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1、第三单元语文园地三一、我的发现黄 金黄 杏黄 橙黄 鹅黄红 火红 粉红 橘红 桃红绿 嫩绿 翠绿 碧绿 墨绿蓝 宝蓝 碧蓝 蔚蓝 湛蓝紫 深紫 绛紫 浅紫 葡萄紫白 雪白 乳白 粉白 素白二、我会填匆匆地（离开） 快活地（唱歌） 快乐地（学习、歌唱 ） 悄悄地（说话） 拼命地（工作） 舒服地（旅行） 轻轻地（飘落） 好奇地（盯着） 轻快地（飞翔 ） 甜甜地（笑了） 认真地（思考） 仔细地（品味）三、读读背背天对地，雨对风，大陆对长空。山花对海树，赤日对苍穹。秋月白，晚霞红，水绕对云横。雨中山果落，灯下草虫鸣。原对草，马对羊。四野对八荒。杨花对柳絮，坚果对老姜。天渺渺，野茫茫。靖世对安良。学广天
2、不负，志宏路更长。霜对雾， 春日暖，雨对风， 月色美，原野对星空。 高山对流水。朝霞对夕阳， 雨中花竞开，鸟鸣对蛙声。 风里燕归来。四、写一写：美丽的秋天1、按一定的顺序，语句通顺。可以选择一处秋天的景物，仔细观察，展开想象，通过颜色和样子写出这处景物的特点。也可以按照空间顺序，以观察点的转移为线索，写出几处秋天的景色。2、抓住重点，具体描述。运用平时积累的语句（拟人、比喻），重点是抓住景物特点。运用比喻、拟人手法对秋天的美景进行了具体的描述：秋姑娘来到田野上，重重地（抹上几笔），庄稼变得五颜六色；秋姑娘来到果园里（轻描淡抹），果子变得五光十色；秋姑娘来到花园里，（细心勾画），花儿变得五彩缤纷。人们在秋天的活动有很多，如：摘果子、看红叶、放风筝、捉蛐蛐、赏菊花、秋游等等。
