《三年级下册语文单元测试第4单元 A卷人教新课标含答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三年级下册语文单元测试第4单元 A卷人教新课标含答案（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第四组达标检测卷 (60分钟100分)一、基础训练营(45分)1看拼音，写词语。(9分) 2巧填同音字。(6分) ()尺 边() ()伤 ()秀 ()然 足()3精彩补充。(6分)一去不返的() ()的()情不自禁地() ()地()时间过得() ()得()4根据图意写出成语。(2分)5请把句子中画线部分换成四字词语，并选择其中一个写句子。(426分)(1)上课时，我要一心一意，集中精神地听老师讲课。()(2)李老师广泛地阅读各种书籍，所以他满腹经纶。()(3)我的同桌莉莉是一个勤奋学习，喜欢提问的女孩。()(4)在足球赛中，我们班的运动员们使出全部的力量，终于得了冠军。()_6在括号里填上合适
2、的关联词语。(8分)(1)他们知道()欺骗我说外祖母睡着了，还()对我说实话。(2)或许明天飞过这条线路的，()老鸟，()小鸟了。(3)()我骂了小明，( )他依然笑着和我说话。(4)李杰的作业()字迹工整，正确率高，()全部得了优。7按要求写句子。(8分)(1)难道三胖和二福的绝招不是练出来的？(换一种说法，意思不变)_ (2)通过爸爸的教育，使我明白了怎样和同学相处。(修改病句)_(3)班长告诉大家一件棘手的事情。(改为“被”字句)_(4)小柱子回到家里。(扩句)_二、综合展示厅(10分)8积累填空。(6分)(1)_，老大徒伤悲。(2)花有重开日，_。(3)一日之计在于晨，_。(4)_，白
3、首方悔读书迟。上面这几条名言都是关于_的。请你再写出一句这样的名言： _。9口语交际。(4分)华华学习不好，但是热爱劳动，乐于助人。期末时，老师给华华发了张奖状。这时，有人说华华学习不好，不该给他发奖状。你认为呢？请把你的想法写在下面。_三、课本直通车(8分)10判断对错，对的打“”，错的打“”。(5分)(1)和时间赛跑一文的作者是林清玄。()(2)检阅主要描述了检阅的原因和检阅时的情景。()(3)争吵一文节选自亚米契斯写的爱的教育。()(4)“他鼓着腮帮子，瞪着眼珠子。”这句话是人物的外貌描写。()(5)绝招一文告诉我们：只有有天赋的人，才能练出绝招。()11下面的人物给你留下了什么印象，连
4、一连。(3分)四、阅读检阅台(12分)学骑车每当我看到别人熟练地骑着自行车在大街上自由往来的时候，心里羡慕极了。我缠着妈妈，要她教我骑车。妈妈答应了。我推着自行车和妈妈来到球场。妈妈先给我讲了骑车的要领，说先要扶正龙头，然后骑上车，身子坐稳后再用劲蹬脚踏板。我听了，便按妈妈讲的去做。妈妈在车后边帮我扶车。我双手紧紧地握住龙头，两脚踩在脚踏板上。刚开始骑，车子好像故意和我作对似的，龙头不听话，它老是向左拐，我身子一歪，摔了下来。第一次失败了。第二、三、四次也都没有成功，我泄气了。这时，妈妈来劝我：“胆子要大些，别怕摔跤，要有信心。”听了妈妈的话，我又鼓起勇气坐上自行车骑起来。经过反复练习，我每次
5、都累得满头大汗，终于有长进了。一个星期下来，我终于学会骑自行车了。为了学骑车，我不知摔了多少跤，吃了多少苦。现在我才知道，学本领如果胆小，怕苦怕累，没有信心，那就永远也学不到。12短文第_自然段写的是“我”学骑车的过程，认真读读这部分，把“我”学骑车的过程补充完整。(8分)(1)听妈妈给“我”讲骑车要领(2)_(3)第二、三、四次都没成功(4)_ (5)“我”又坐上自行车骑起来(6)_13这篇短文是按_的顺序写的。(2分)14读了学骑车这个故事，你懂得了什么？(2分)_五、习作百花园(25分)15题目：我学会了_要求：1.把题目补充完整。2叙事清楚，语句通顺，写出真情实感。第四组达标检测卷一、
6、1.欺骗愤怒安慰穷苦缩短受益缘故狂奔隆重2戒界忧优既迹3童年开心快乐日子鼓掌一圈一圈跑着飞快 作业写工整4笑里藏书七上八下5(1)聚精会神(2)博览群书(3)勤学好问 (4)竭尽全力示例：孩子们聚精会神地听张爷爷讲故事。6(1)与其不如(2)不是而是(3)虽然但是 (4)因为所以7(1)三胖和二福的绝招是练出来的。(2)通过爸爸的教育，我明白了怎样和同学相处。(3)一件棘手的事情被班长告诉大家。(4)小柱子垂头丧气地回到家里。二、8.(1)少壮不努力(2)人无再少年(3)一年之计在于春 (4)黑发不知勤学早珍惜时间一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴9示例：我认为应该给华华发奖状。因为学习只是一个方面，发奖状不能只看学习。虽然华华学习不好，但是他热爱劳动、乐于助人，也是值得表扬的。三、10.(1)(2)(3)(4)(5)11. 四、12.二、三(2)第一次骑车失败(4)妈妈鼓励“我”胆子大些(6)“我”终于学会了骑车13事情发展14示例：学本领如果胆小，怕苦怕累，没有信心，那就永远也学不到。五、15.思路点拨：写作时，要说明自己学会了什么技能，写明自己由不会到会的过程。可以运用动作、神态、语言、心理等描写方法，写出自己的真情实感。例文略。
