三年级下册语文试题积累语言运用专项卷二含答案北师大版

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1、北师版小学语文三年级下册【积累运用专项】一、把古诗句补充完整。(18分)1_,报得三春晖。来源:学*科*网Z*X*X*K2迟日江山丽,_。3儿童散学归来早,_。4_,才了蚕桑又插田。5_,为有源头活水来。6路人借问遥招手,_。7_,要留清白在人间。8君看一叶舟,_。9江南可采莲,_。二、根据课文内容填空。(21分)1去年春天,爷爷送我_,妈妈送我_;今年春天,_送我_,_送我_。(6分)2我沐浴在_,时而_,时而_。我关心_和_中人物的命运,时而_,时而_。(7分)3在这_的世界上,孩子们_,有的_,有的_,像_一样。(5分)4大自然的语言啊,真是_。不爱_的人看不懂,只有_的人才能发现。(3

2、分)三、把下列名言补充完整。(12分)1高尔基说:“书是_。”来源:Z*xx*k.Com2_,学海无涯苦作舟。3一个人的价值,应当_,而不应当_。4生命的意义_,而不在于_。四、填一填。(13分)1_、_、_和_被称为“文房四宝”。2我国对信有许多称呼,有_、_、_、_3月晕而风,_。来源:学,科,网Z,X,X,K4燕子低飞_,_。5松下围棋,_,柳边垂钓,_。五、古诗词运用。(10分)1春天,我漫步在湖边,看到柳枝拂堤,不由得想起清朝高鼎村居中的诗句:“_,_。”2妈妈让小红把书多看几遍,小红不听,妈妈用苏轼的名言“_,_”来教育她。3老师常常用“_,_”教育我们要勤奋刻苦地学习。我们用“_

3、,_”来歌颂老师的奉献精神。4冬天来了,妈妈坐在灯下给我织毛衣,我不禁吟诵起唐代诗人孟郊的诗句:“_,_。”六、用文明用语,将下面的话换个说法。(8分)1喂,张老头,把扫帚借我用一下。_来源:学科网2小明,让我进去!_七、读下面的对话,试着把老师教育小红的话写下来。(6分)小强:小红,老师让你给教室的花浇水。小红:你也有一双手,你自己不会浇吗?小强:你怎么这么说话呢?来源:Zxxk.Com小红:哎呀,错了,错了,我还以为在家里呢。老师:_八、请选择合适的选项填到横线上。(填序号)(6分)有个妈妈在厨房洗碗,她听到自己的小孩在后院蹦蹦跳跳玩耍的声音,便对他喊道:“你在干什么?”小孩回答:“我要跳

4、到月球上去!”妈妈说:“_”后来这个小孩成了第一位登上月球的人,他就是阿姆斯特朗。A小孩不要胡说。B赶快进来洗干净。C好,不要忘记回来哟!九、电视台在播放精彩的亚运会赛况,很多学生每天晚上看到十点多钟,第二天还利用课间休息时间争相讨论,而在课堂上却精神不振,听课效率较低。班主任老师了解了这一情况后,说了这样一句话:“同学们,听说你们这段时间很用功,每天晚上很晚才睡,白天又不放过课间休息时间。”同学们听后都惭愧地低下了头。(6分)1老师的言外之意是_(3分)2假如你是班长,这时代表全班同学起来讲话,你会这样说:“_”(3分)参考答案:积累运用专项一、1.谁言寸草心2.春风花草香3.忙趁东风放纸鸢

5、4乡村四月闲人少5.问渠哪得清如许6.怕得鱼惊不应人7粉身碎骨浑不怕8.出没风波里9.莲叶何田田二、1.一粒种子一块手表奶奶一只小鸡爸爸一套少儿百科全书2.知识的海洋沉思幻想童话小说快乐忧伤3广大像鲜花一样漂亮颜色深颜色淡最美的花束4妙不可言学习勤于思考三、1.人类进步的阶梯2.书山有路勤为径3看他贡献什么看他索取什么4.在于奉献索取四、1.笔墨砚纸2.示例:函札书筒尺素3日晕则雨4.蛇过道大雨不久就来到5松子每随棋子落柳丝常伴钓丝悬五、1.草长莺飞二月天拂堤杨柳醉春烟2.旧书不厌百回读熟读深思子自知3.书山有路勤为径学海无涯苦作舟春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干4.谁言寸草心报得三春晖六、示例:1.张爷爷,把扫帚借我用一下,好吗?2小明,请让一下,我要进去。七、示例:小红,你在学校和家里的表现不一样吗?你在学校是一个爱劳动的好学生,在家也应该做一个爱劳动的好孩子啊!八、C九、1.晚上熬夜看亚运会赛况,白天课间休息时间还讨论交流。2老师,请您放心,我们会合理地安排时间,不会影响学习的。

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