《三年级下信息技术教案认识键盘贵科版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《三年级下信息技术教案认识键盘贵科版(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、第 一 课 认识键盘备课时间:2013年 3月 12日上课时间:2013年 3月 13日上课教师:潘发芝一、教学目标:1、了解键盘的分区,掌握主键盘区字母键、数字键、符号键的名称和分布规律;2、学会使用几个常用的控制键,能在“写字板”中输入字符;3、通过认识键盘,感受成功,让学生体验到学习计算机的快乐,从而激发学生学习计算机的浓厚兴趣。二、教学重点:认识使用主键区的几个控制键Enter、BackSpace、Shiftk。三、教学难点:双字和Capsloc符键,Shift和Backspace。四、教学方法:讨论法。五、教学过程:(一)谈话激趣,揭示课题;同学们已经能够熟练地使用鼠标来控制电脑了,
2、实际上,除了鼠标之外,键盘也是我们使用电脑的一个重要的输入设备。我们可以通过键盘将命令、数字和文字等输入到计算机中,因此,熟练地操作键盘,是使用计算机最基本的技能之一。我们今天就来学习第七课:认识键盘(板书)(二)演示观察,认识四区出示键盘师:同学们,刚才我们了解了键盘是我们最常用的输入设备,那么,大家观察一下老师出示的这幅键盘图,你能看出它由几部分组成的吗?生:四个部分。师:同学们很聪明,现在老师给出了它们的名称,你能把它们对号入座吗?师指出相应键盘分区区域,让生分别在出示的主键盘区、光标控制区,小键盘区,功能键区名称中对应的作选择。(指名说)师让生在自己的键盘上找到四区,和同位合作认识四区
3、的位置和名称。(三)讲练结合,尝试自学,掌握重点键1、主键盘区让生根据师指导步骤操作,(单击“开始”按钮,将指针依次指向“程序(P)”“附件”,单击“写字板”命令,打开“写字板”窗口。)师让生分别输入自己的姓名的汉语拼音,然后按“回车键”、“退格键”、“大小写字母锁定键”、“Shift键”说说你能发现什么?小组交流,然后让各小组分别选一名代表汇报交流的结果。师让生根据汇报结果,让生练习操作:1、练习输入26个字母,先输入小写字母,再输入大写字母,看谁最先输入完;2、光标控制区3、小键盘区(四)感受成功,体验快乐师:通过这节课的学习和操作,你学会了什么?学生小组讨论,总结所学的内容及学会的操作。