三年级上信息技术教案浏览我的电脑陕科版

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1、第10课 浏览“我的电脑”教学目标:1、掌握利用“我的电脑”查看计算机资源。2、掌握利用“我的电脑”创建新文件夹。3、掌握文件和文件夹的选定,能正确使用“shift”键和“ctrl”键。4、掌握复制、移动文件和文件夹,能正确使用“shift”键和“ctrl”键教学重难点:1、文件和文件夹的选定。2、文件和文件夹的复制、移动。3、文件和文件夹的复制、移动。教学过程:1、教学内容的引入查看计算机资源。通过前面一阶段的学习,同学们已经知道,双击桌面上“我的电脑”图标,就可以打开“我的电脑”窗口。问:那么在“我的电脑”窗口里有哪些内容呢?请同学们找一下。2、查看计算机资源。(1)双击“我的电脑”窗口里

2、的一些图标可以打开对应的窗口,以便查看其中的内容。例:利用“我的电脑”查看C:Windows中的内容,其操作方法如下:双击“我的电脑”图标,打开“我的电脑”窗口;再双击C盘,打开“C:” 窗口;双击“Windows” 文件夹图标,打开“Windows” 窗口,查看其中的内容。(2)文件和文件夹的概念(见信息卡)文件:存储在磁盘上的程序和文档。(书)文件夹:用于存储文件和其它文件夹,其作用是管理所包含的文件或文件夹。(书包)(3)小结:计算机中的资源主要是计算机中的文件和文件夹。(4)学生练习:习题一。3、管理计算机资源。(1)创建新文件夹。创建新文件夹的目的:在硬盘上有成千上万个文件,可以用文

3、件夹来有效地管理和使用它们。例:在C盘中建立一个名为“picture”的新文件夹。操作步骤:选定位置:在桌面上双击“我的电脑” 图标,出现“我的电脑” 窗口;再双击C盘图标,出现“C:”窗口。操作:单击“文件”菜单,依次指向“新建”、“文件夹”命令并单击,此时在C盘 窗口中出现名为“新建文件夹”的新文件夹。命名:用键盘输入新建文件夹的名字:“picture”。(2)学生练习:习题二(请一个学生演示操作步骤)。4、选定文件和文件夹。(一)选定文件和文件夹的目的:在对文件、文件夹进行复制、移动、删除等操作前,首先要选定它们,然后才能做相应的操作。所以在学习复制、移动等操作前,同学们必须学会怎样选定

4、文件和文件夹。文件和文件夹的选定可分为以下几种情况:(1)单击某一个文件或文件夹,则这个文件(或文件夹)就被选定。 (2)如果单击某一列表中的一个文件(或文件夹)后,按下“shift”键不放,然后单击同一列表中的另一个文件(或文件夹),则选定了一组连续的文件和文件夹。(3)如果单击某一列表中的一个文件(或文件夹)后,然后按住“ctrl”键不放,再单击同一列表其他欲选定的文件(或文件夹),则可选定一组不连续的文件和文件夹。(4)全部选择窗口中的文件或文件夹:“ctrl”+“A”(快捷键法)。先单击“编辑”菜单,再单击“全部选定”命令。(菜单命令法)。(5)反向选择文件或文件夹:先选中窗口中的某一

5、个或者多个文件或文件夹,然后再单击“编辑”菜单中的“反向选择命令”,则除了被选中的某一个或者多个文件或文件夹之外,窗口中的其它文件或文件夹都被选中。(二)学生练习:习题三(请一个学生演示操作步骤)。问:如何进行全选?答案:(1)“ctrl”+“A”(快捷键法)。(2)先单击“编辑”菜单,再单击“全部选定”命令。(命令法)5、复制、移动文件和文件夹。文件和文件夹可以在不同的文件夹之间,或不同的磁盘之间进行复制或移动。常用的方法有菜单法和鼠标拖动法两种。例:要将“我的文档”文件夹中的任意2个文件复制到“C:picture”文件夹中。(1) 用菜单命令的方法。首先,打开“我的文档”窗口,在“我的文档

6、”窗口中选定任意2个文件;单击“编辑(E)”菜单中的“复制(C)”命令,或单击工具栏中的“复制”按钮;然后打开“C:picture”窗口,单击“编辑(E)”菜单下的“粘贴(P)”命令,或单击工具栏中的“粘贴”按钮,复制操作便开始执行。在这一操作中,如果将单击“复制(C)”命令或“复制”按钮,改做单击“剪切(T)”命令或“剪切”按钮,则可实现文件和文件夹的移动。(2)用鼠标拖动的方法。首先,分别打开“我的文档”窗口和“C:picture”窗口,如图2-34所示;在“我的文档”窗口中选定任意2个文件;按住左键拖动选定的2个文件到“C:picture”窗口,释放左键,移动操作便开始执行。在这一操作中

7、,在“我的文档”窗口中选定任意2个文件后,如果先按住“ctrl”键,然后拖动选定的2个文件到“C:picture”,再释放左键和“ctrl”键,便开始执行复制操作。注意:当源文件夹与目标文件夹在同一磁盘中时,直接拖动完成对象的移动操作;若在拖动的同时按住“ctrl”键,则完成对象的复制操作。当源文件夹与目标文件夹不在同一磁盘中时,直接拖动完成对象的复制操作;若在拖动的同时按住“shift”键,则完成对象的移动操作。(三)学生练习:习题四(请一个学生演示操作步骤)、综合练习(请一个学生演示操作步骤)。四、总结本课内容。总结要求:和学生一起回顾这节课学习的内容,并强调要注意的细节问题。本课内容小结:1、查看计算机资源。2、创建新文件夹。3、选定文件和文件夹。4、复制、移动文件和文件夹。

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