中级育婴师考试试卷及答案

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1、 中级实操技能考试试卷试题1、创造良好的睡眠环境(1)本题分值:25分(2)考核时间:5分钟(3)考核形式:笔试(4)具体考核要求:根据下列所提供的情境找出影响婴儿睡眠的原因并说明并提出相应的解决办法.妈妈带一岁八个月的宝宝去公园玩了一天,晚上回来后,宝宝又累又因,衣服都没来得及脱就倒在妈妈怀里睡着了。睡了一个小时,宝宝哭着醒来后怎么也哄不着了,搂着宝宝拍,爸爸也因为被吵醒坐在旁边的沙发上吸烟。解答:一.影响睡眠的原因1.白天婴儿玩得太疲倦2.抽烟导致宝宝睡眠环境不好二.解决办法1.小年龄宝宝外出游玩时间不宜过长2.睡眠时应保持室内空气清新试题2、科学添加泥糊状食品(1)本题分值:25分(2)

2、考核时间:5分钟(3)考核形式:笔试(4)具体考核要求:请写出宝宝添加“碎菜、菜泥、米汤、菜沫、面条、菜水”6种泥糊状食品时的循序渐进的正确顺序,并写出添加泥物状食品的原则解答:正确添加顺序:菜水菜泥菜沫碎菜米糊面条添加原则:A、添加泥糊状食品要掌握先素后荤,由少到多,由细到粗,由稀到稠的原则水果,蔬菜、大米应作为首选食物。B、添加食物要循序渐进,经过试食-适应-喜欢的过程后再转入新食物,这样可以发现婴儿有无食物过敏,减少盲目性带来的不良后果。C、婴儿不易食用过量的糖、脂肪、化学添加剂、盐和味精,泥糊状食品最好不加盐和味精等调味品,尽量选用高钾低钠的食物补充婴儿营养。D、添加泥糊状食品要定时定

3、量,新食物的试食量要从少到多,开始5-10毫升,如无过敏可增至30-40毫升。同一类食物一次不要喂得太多,过量进食可能发生食物过敏。E、泥糊状食品烹饪要适度,同时要注意饮食卫生。试题3、记录女婴体量发育曲线(1)本题分值:25分(2) 考核时间:5分钟(3)考核形式:笔试(4)具体考核要求:根据所提供的要儿的体重实测值,正确记录出相应的体重发育曲线根据所提供的正常女要标准体重的下限值和上限值,判断婴几体重的生长是否正常。一个女婴的身高和体重实测值:身长(CM)49505152535455565758596061626364体重(KG)3.33.43.53.73.94.14.34.54.85.0

4、5.35.55.86.16.46.7正常女婴身高别标准体重的下限值和上限值身长(cm)49505152535455565758596061626364下限(kg)2.62.62.72.83.03.13.33.53.73.94.14.34.64.85.05.3上限(kg)4.04.24.44.74.95.25.65.76.16.36.66.97.27.57.88.1试题4、根据婴儿年龄特点设计大动作训练游戏(1)本题分值:25分(2)考核时间:10分钟(3)考核形式:笔试(4)具体考核要求:为一个正常的7个月的宝宝设计大运动游戏,包括游戏名称、游戏时间、次数、注意事项,并设计出至少3种训练方法。

5、(5)否定项说明:若考生发生下列情况之一,考生该题成绩记为零分顺序散乱错误适合年龄的范围上下各超过3个月以上(包括3个月)游戏中对婴几安全存在明显危险性的动作解答:设计7个月宝宝大运动游戏游戏名称:翻翻乐 游戏时间:3分钟 游欢次数:不限游戏方法: 1. 学翻翻:婴儿仰卧(俯卧),父母拉起婴儿一只手,带动身躯翻转过来变成俯卧(仰卧)。 2. 障碍翻:父母在床上放枕头,鼓励孩子从上面翻过去。 3. 你拉我翻:孩子放在被单上,父母各拉被单的2个角,交错成高低位,.婴儿 在里面翻滚。注意事项:要随时用表情和语言与婴儿进行沟通。注意安全,当孩子哭闹时停止游戏。游戏名称:爬爬乐 游戏时间:3分钟 游戏次

6、数:不限游戏方法:1. 双侧交互爬:让孩子右手前进,左脚跟进,左手前进,右手跟进。2. 上下斜坡爬:孩子在有斜坡的地方向上、向下爬行,父母在前面逗引。爬爬跪跪:父母提示孩子爬一会儿,跪一会儿,爬和跪交替进行。注意事项:要随时用表情和语言与婴儿进行沟通,要注意上肢和下肢同时进行刺激。动静交替。注意安全,当孩子哭闹、烦躁时停止游戏。游戏名称:小蜗牛爬呀爬 游戏时间:3分钟 游戏次数:不限游戏方法:1. 我学蜗牛爬:父母用手掌顶住孩子的脚掌,用力向前交替移动。2. 蜗牛找奶瓶:父母用奶瓶做逗引物,逗引孩子向前爬。3. 亲子游:父母当大蜗牛,带着小蜗牛四处爬行。注意事项:要随时用表情和语言与要儿进行约

7、通。要注意上胶和下肢同时进行刺激。要做到循序渐进。注意安全,当孩子烦躁、哭闹时停止游戏游戏名称:乌龟爬 游戏时间:3分钟 游戏次数:不限游戏方法:1. 学乌龟爬:孩子学乌龟双侧交替爬行。2. 爬山:父母自由横睡在地,孩子从父母身上爬过。3. 赶小马:孩子在前面爬,父母在后面赶“小马”,并不停地发出“吁”声。注意事项:要注意上肢和下肢同时进行刺激。要随时用表情和语言与婴儿进行沟通,繁简搭配,注意安全,当孩予哭闹、烦躁时停止游戏. 试题5、根据婴儿年龄特点设计精细动作训练游戏(1)本题分值:25分(2)考核时间:10分钟(3)考核形式:笔试(4)具体考核要求:为一个正常的12个月的宝宝设计精细动作

8、游戏,包括游戏名称、游戏时间、次数、注意事项,并设计出至少3种训练方法(5)否定项说明:若考生发生下列情况之一,考生该题成绩记为零分顺序散乱错误适合年龄的范围上下各超过3个月以上(包括3个月)游戏中对婴儿安全存在明显危险性的动作 解答 :游戏名称:我有一双灵巧的手 游戏时间:3-5分钟 游戏次数:注意事项:1. 动作不要过分追求技能的结果,它只是强化脑的功能2. 精细动作的训练要结合月常生活化。3. 妈妈和宝宝的手指干净,指甲不宜过长。4. 妈妈的动作要轻柔,不宜过度用力。游戏方法1 五指游戏:妈妈拉住孩子的小手边念儿歌边做游戏,一个手指点一点,两个手指敲一敲,三个手指摆一摆,四个手指抓一抓,

9、五个手指指一指,五个好朋友上山来,逗的宝宝哈哈笑。2抓木柱:把各种颜色大小形状不同的木柱放在盛水的险盆果,让孩子伸手去抓,妈妈告诉他这是什么颜色,什么形状的木柱。3撕纸:妈妈将纸撕开一个小口,让孩子用手撕扯,帮助他撕成碎条,玩小雨的游戏4送豆宝宝回家:妈妈手中拿着纸杯,让宝宝从妈妈这边出发,到对面箩筐中用手抓取蚕豆,然后送回妈妈这边,把豆豆放入妈妈纸杯中,妈妈告诉幼儿蚕豆是绿色的5我的耳朵真能干:爸爸发出一种动物的叫声,宝宝在妈妈的帮助下去寻找相应的动物玩具,找到后送回爸爸这里,父母给与表扬.试题6、根据婴儿年龄特点设计社会行为及人格发展的训练游戏(1)本题分值:25分(2)考核时间:10分钟

10、(3)考核形式:笔试(4)具体考核要求:为一个正常的10个月的宝宝设计生活自理能力的游戏,包括游戏名称、游戏时间、次数、注意事项,并设计出至少3种训练方法(5)否定项说明:若考生发生下列情况之一,考生该题成绩记为零分顺序散乱错误适合年龄的范围上下各超过3个月以上(包括3个月)游戏中对娶儿安全存在明显危险性的动作解答:游戏名称:我有一双灵巧的手 游戏时间:1分钟 游戏次数:5次。1.五指游戏:大拇指,大拇指,你在哪里?我在这里,我在这里,你好不好。小拇指,小拇指,你在哪里?我在这里,我在这里,你好不好,妈妈坐在宝宝的后面,手握着孩子的小手,边念儿歌边做游戏。促进孩子手指的灵活性,为接下去的活动做

11、好铺垫。2.给小猫喂鱼: 游戏时间:23分钟 游戏次数:3次。第一次,用纸盒做个小猫的头,嘴巴张得大大的,再准备6条红、绿色的塑料玩具鱼,妈妈扶着宝宝,引导他用手抓鱼,然后喂到小猎的嘴巴里,,一边说:“来,猫宝宝,吃鱼喽!”第二次,让宝宝找红颜色的小鱼喂小猫。第三次,再准备一只绿小猫,让宝宝找红颜色的小鱼喂红小猫,找绿颜色的小鱼喂绿小猫。游戏名称:给小熊穿衣服 游戏时间:2-3分钟 游戏次数:2次准备小熊穿衣服,色彩鲜艳的上衣,裤子和鞋子1妈妈扶着宝宝,发指令:“生宝,帮小熊的衣服拿过来,小熊要穿衣服喽。”妈妈引导宝宝找出衣服,抓过来盖在小熊身上2.妈妈扶着宝宝,发指令:“宝宝,帮小熊的裤子拿

12、过来,小熊要穿裤子喽。”妈妈引导宝宝找出裤子,抓过来盖在小熊腿上3.妈妈扶着宝宝,发指令:“宝宝,帮小熊的鞋子拿过来,小熊要穿鞋子喽妈妈引导宝宝找出鞋子,抓过来盖在小熊脚上。完成后,放音乐洋娃娃和小熊跳舞,妈妈和宝一起拍手,感受成功的快乐游戏名称:穿衣游戏 1. 我找到了游戏时间:1分钟 游戏次数:3次让孩子找妈妈和宝宝的衣服,区分妈妈的和宝宝的衣服,裤子2.宝宝穿衣服 游戏时间:3分钟 游戏次数:不限, 给孩子穿衣时随机而做。训练宝宝配合穿衣,让宝宝伸手、伸腿,然后妈妈替宝宝穿上衣裤配合儿歌:宝宝穿上花花衣,外婆见了笑眯眯。宝宝穿上新新裤,姐姐见了不走路宝宝穿上小皮鞋,哥哥见了哈哈笑。3.游

13、戏小火车:拎起裤子,对宝宝说:“火车转弯了,要进山洞了。“然后教宝宝把膝盖弯起米,把腿伸进裤腿。同时,妈妈要很夸张地喊:“呀,小火车进山洞了,鸣-看不见了。”等到宝宝的小脚丫伸出来,妈妈立刻轻轻地捏捏他的小脚丫:“呦-小火车头出来了哦。“拎起衣服,扶着宝宝一只小胳膊,一边往袖子里伸,一边说:“小火车出发了,呜-呜进山洞了。然后以同样的方式将宝宝的另一只胳膊伸进袖子里。轻轻的抚弄下宝宝的小身子,然后说,“我们要把这列小火关山洞里喽。”一边说,一边给宝宝系扣子。等到扣子系好,再抚弄一下宝宝的小身子,然后说:“小火车进山洞了看不见喽,在跟宝宝玩这个游戏的时候,妈妈的表情要比较夸张,并且,每当宝宝成功

14、地完成一个步骤的时候要亲亲他,或者拍拍他的小脑袋,拥抱他一下,给予他些鼓励,宝宝通常都会很享受妈妈给予的这种充满温情的关注。游戏名称:宝宝爱吃爱喝 游戏时间:2-3分钟。 游戏次数:不限,给孩子喝水时随机而做训练宝宝学会自己捧杯喝水,自己拿小馒头吃。爸爸抱着宝宝,妈妈坐在桌子对面,面前放一只小杯子,一只大杯子。妈妈说:“喝水喽,喝水喽!”举起大杯子,假装用杯子喝水,并说一些“好喝、好喝”或者发出砸吧嘴巴的声音,再放下杯子,让宝宝模仿学习动作,学习拿杯子喝水。然后拿出一盘小馒头(3-5颗左右),让宝宝抓小馒头吃。游戏名称:小小毛巾爱玩水 游戏时间:2分钟。 游戏次数:不限小小毛巾爱玩水,洗了眼睛鼻子嘴,还跟耳朵亲亲嘴,Xx(啪,啪)儿歌复多次,可改编儿歌内容:如:还跟眼睛亲亲嘴游戏名称:儿歌皮皮哭哭 游戏时间:2分钟,如有便意时间可适当延长 游戏次数:不限,随机。皮皮哭哭,皮皮哭哭,肚子不舒服,妈妈咪呀,妈妈咪呀,厕所在哪里?稀里哗啦,稀里哗啦,肚子真舒服。训练宝宝养成大小便去厕所,坐盆的习惯。此时宝宝尚不能主动表示,可在宝宝有便意时定地点、定时协助他

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