《四年级上册数学教案-6.5 路程时间与速度｜北师大版（2014秋）(10)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四年级上册数学教案-6.5 路程时间与速度｜北师大版（2014秋）(10)（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、新北师大版数学四年级上册路程、时间与速度教学设计教学目标： 1、在生活情景中，理解路程、时间与速度之间的关系。 2、根据路程、时间与速度之间的关系，解决生活中简单的实际问题。教学重点：理解路程、时间与速度之间的关系，并能根据路程、时间与速度之间的关系。 教学难点：能利用所学知识解决生活中简的单的实际问题 教学过程： 一、创设情景，提出问题。1、教师讲述喜羊羊、灰太狼和懒羊羊参加草原运动会的故事。2、灰太狼常常乘风而来，速度快；懒羊羊一步一个脚印，速度慢；3、引出课题：路程、时间与速度二、互动新授，探索新知。1、观察下表，猜猜谁会赢？独立观察，比较谁快谁慢，为什么？PK对手路程/米时间/分喜羊羊
2、2403灰太狼2804懒羊羊2404怎样比较喜羊羊和懒羊羊谁快谁慢，为什么？PK对手路程/米时间/分喜羊羊2403懒羊羊2404怎样比较灰太狼和懒羊羊谁快谁慢，为什么？PK对手路程/米时间/分灰太狼2804懒羊羊2404怎样比较喜洋洋和灰太狼谁快谁慢，为什么？PK对手路程/米时间/分喜羊羊2403灰太狼2804分组讨论，指名汇报。可以算一算他们1分钟各自能跑多少米。指名板演：喜羊羊：2403=80（米）灰太狼：2804=70（米）懒羊羊：2404=60（米） 小结：喜羊羊每分钟跑80米，灰太狼每分钟跑70米，懒羊羊每分钟跑60米，这就是他们的速度。2、理解“路程、时间与速度”。 以上的240米
3、、280米在数学上叫路程；3分钟、4分钟是指用去的时间；80米、70米、60米叫速度，表示每分钟走的路程。 师生共同小结：速度=路程时间3、自主探究“路程、时间与速度”的关系。小组内交流，指名汇报。速度=路程时间时间=路程速度路程=速度时间自主探究“总价、单价与数量”的关系。小组内交流，指名汇报。总价单价=数量总价数量=单价 总价=单价数量三、看一看 教科书P79页的看一看，拓展学生对日常生活中速度的认识 四、巩固练习。 1、完成P80页的试一试的第1小题， 2、完成P80页的试一试的第2小题。3、完成 P80页的第一小题。（在书上完成）五、课堂小结。同学们，今天我们探索了从未学习的内容：数量关系式。知道了路程、时间与速度的关系，还学习了总价、单价与数量的关系，并能用它们解决实际问题。板书： 喜羊羊：2403=80（米）灰太狼：2804=70（米）懒羊羊：2404=60（米） 速度=路程时间时间=路程速度路程=速度时间
