《2020届高考政治二轮复习课件：专题十一 中华文化与民族精神（2）我们的民族精神》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020届高考政治二轮复习课件：专题十一 中华文化与民族精神（2）我们的民族精神（42页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,2020届高考二轮复习,专题十一 中华文化与民族精神,我们的民族精神,考频：,考点：,中华民族精神的的基本内涵与核心,弘扬中华民族精神,永恒的中华民族精神,一、中华民族精神之魂,1中华民族精神的重要性 (1)中华民族精神始终是维系中华各族人民共同生活的_，支撑中华民族生存、发展的_，推动中华民族走向繁荣、强大的_，是中华民族之魂。 (2)中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征，体现了中华民族共同的_，是中华民族永远的精神火炬。 2. 中华民族精神永不泯灭 伟大的民族精神，_于辉煌的古代中华文化之中，也_于近代中国人民救亡图强、前仆后继的奋勇抗争之中，更_于发展中国特色社会主义的事
2、业之中。,精神纽带,精神支柱,精神动力,价值追求,彰显,形成,熔炼,二、伟大的民族精神,1中国人民在长期奋斗_、_、_中起来的伟大民族精神为中国发展和人类文明进步提供了强大_。 2.伟大民族精神的内涵： (1)中国人民是具有_精神的人民。 (2)具有中国人民是_精神的人民。 (3)中国人民是具有_精神的人民。 (4)中国人民是具有_精神的人民。,培育,继承,发展,精神动力,伟大创造,伟大奋斗,伟大团结,伟大梦想,三、高扬爱国主义旗帜,1.爱国主义是中华民族精神的核心 （1）创造精神、奋斗精神、团结精神、梦想精神与_息息相关。 （2）爱国主义精神深深_于中华民族心中，是中华民族_ 的维系着华夏大
3、地上各个民族的团结统一，激励着一代又一代中华儿女为祖国发展繁荣而不懈奋斗。,爱国主义,根植,精神基因,2.爱国主义是具体的 (1)与爱社会主义的关系：在当代中国爱祖国与_本质上是一致的。 (2)新时期爱国主义的主题：发展_ ，拥护_ 3.中华民族永远的精神火炬中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和_体现了中华民族共同的_，是中华民族永远的精神火炬。,爱社会主义,中国特色社会主义,祖国统一,精神特征,价值追求,高扬爱国主义旗帜,1.民族精神的时代性 民族精神作为_ 的结晶，是随着时代变化而不断_。,民族文化,丰富的,2.新民主主义革命时期 (1)主体：中国共产党人的_ (2)特征：深厚的_鲜
4、明的_和_ (3)表现：井冈山精神、长征精神、延安精神、红岩精神、西柏坡精神等。 3.社会主义革命和建设及改革时期 (1)特点：为中华民族精神增添_内容并把中华民族精神提升到了一个新水平。 (2)表现：雷锋精神、“两弹一星”精神、大庆精神、抗洪精神和载人航天精神等。,革命精神,民族性,时代性,先进性,新的时代,民族精神和时代精神,高擎中华民族的精神火炬,1.弘扬和培育中华民族精神是_极为重要的任务。 2.弘扬和培育中华民族精神的意义 弘扬和培育中华民族精神是提高全民族_的必然要求。民族精神是民族综合素质的有机组成部分和集中体现。 (2)弘扬和培育中华民族精神是不断增强我国_ 的要求。有无高昂的
5、民族精神是衡量一个国家_强弱的重要尺度。 (3)弘扬和培育中华民族精神是坚持_ 的需要。 顶住霸权主义的压力，抵制外来腐朽思想文化的影响，迫切要求我们_民族精神。,文化建设,综合素质,国际竞争力,综合国力,社会主义道路,弘扬和培育,弘扬和培育民族精神的必要性 (1)弘扬和培育中华民族精神，是提高全民族综合素质的必然要求 一个民族的发展，不仅取决于经济、科技发展水平，而且取决于民族的综合素质。民族精神是民族综合素质的有机组成部分和集中体现。 在发展中国特色社会主义的历史进程中，高昂奋进的民族精神能产生巨大的力量，发挥不可估量的作用。 (2)弘扬和培育中华民族精神，是不断增强我国国际竞争 力的要求
6、。 有没有高昂的民族精神，是衡量一个国家综合国力强弱的重要尺度。,中华民族精神作为中华文化的精髓，具有凝聚和动员民族力量、展示民族形象的重要功能。弘扬和培育民族精神是提升我国国际竞争力的重要保证。 (3)弘扬和培育中华民族精神，是坚持社会主义道路的需要 西方敌对势力不愿意看到社会主义中国发展壮大，加紧以各种手段和方式对我国实施西化、分化的政治图谋。 要顶住霸权主义的种种压力，抵制外来腐朽思想文化的影响，弘扬和培育民族精神显得更为重要和迫切。,书写中华民族精神的新篇章,1.立足于发展中国特色社会主义的伟大实践，继往开来、与时俱进，_民族精神是我们必须面对的时代课题。 2.大力弘扬和培育民族精神，
7、就是铸造中华民族的精神支柱，为中华民族的生存和发展_ 3.我们人人都应该成为民族精神的传播者、_ 和_，共同续写民族精神的新篇章。,丰富和发展,强基固本,弘扬者,建设者,1.（2019全国二卷）阅读材料,完成下列要求。 习近平在2019年新年贺词中说:“2019年,有机遇也有挑战,大家还要一起拼搏、一起奋斗这个时候,快递小哥、环卫工人、出租车司机以及千千万万的劳动者,还在辛勤工作,我们要感谢这些美好生活的创造者、守护者。”四川甘孜藏族自治州有一条往返1208公里、平均海拔3500米以上的雪线邮路,它是沟通藏区与内地的邮政主动脉,党中央的声音和各种邮件通过邮车送上雪域高原。邮车驾驶员其美多吉秉持
8、“人在,邮件在!”的敬业精神,凭借精湛的驾驶技术和丰富的出车经验,克服缺氧、“风搅雪”、孤寂等困难,驾驶邮车奔驰在白雪皑皑的“生命禁区”,服务藏区30年,未发生一次责任事故,给雪域高原的人们带去美好生活的希望,“我只是一名普普通通的邮车驾驶员,但看到老百姓拆包裹的样子,心里就开心。”2018年,其美多吉带领班组的康巴汉子们安全行驶62.49万公里,向西藏运送邮件41万件,运送省内邮件37万件。他们用奉献、忠诚与生命铸就了爱岗敬业、顽强拼搏的雪线邮路精神。2018年,其美多吉所在的康定-德格邮路被交通部命名为“其美多吉雪线邮路”。其美多吉被评为“时代楷模”和“感动中国2018年度人物”。 1.运
9、用文化生活的知识,谈谈其美多吉先进事迹对我们培育和践行爱岗敬业精神的启示。 2.新中国成立70年来,千千万万的劳动者不断为中华民族精神增添新的时代内容。请写出其中两种精神的名称。,答案：1.敬业是社会主义核心价值观的重要内容,爱岗敬业是做好本职工作的基本要求。要热爱工作、忠于职守;要苦练本领、精益求精;要心系人民、甘于奉献。,解析（1）要求“运用文化生活的知识,谈谈其美多吉先进事迹对我们培育和践行爱岗敬业精神的启示。”属于启示类试题。考生在解答此题时,首先要明确此题的知识范围为“文化生活”的知识,属宏观考查。然后结合材料中“邮车驾驶员其美多吉秉持人在,邮件在的敬业精神”“服务藏区30年,未发生
10、一次责任事故,给雪域高原的人们带动美好生活的希望”“他们用奉献、忠诚与生命铸就了爱岗敬业、顽强拼搏的雪线邮路精神”等信息分别从热爱自己的工作,做好自己的工作;苦练本领、精益求精;心系人民、甘于奉献等方面进行具体分析即可。,解析：要求“新中国成立70年来,千千万万的劳动者不断为中华民族精神增添新的时代内容。请写出其中两种精神的名称。”属于开放性探究类试题。此类试题答案具有开放性,考生只需围绕主题任写两个新中国成立后铸就的民族精神名称即可。,答案：（2）雷锋精神、“两弹一星”精神、大庆精神、抗洪精神、载人航天精神。,2.（2019全国三卷）阅读材料，完成下列要求。 历史上，风沙、盐碱、内涝肆虐，兰
11、考民生艰难、百姓贫苦。上世纪六十年代，“县委书记的好榜样”焦裕禄依靠群众，开启治理“三害”的征程，改善了兰考自然环境，形成了“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”的焦裕禄精神。 2014年，在党的群众路线教育实践活动中，习近平总书记选择兰考作为联系点，叮嘱当地干部要切实关心贫困群众，带领群众艰苦奋斗，早日脱贫致富。 “改变兰考贫困的面貌，让百姓过上好日子。”兰考县委牢记总书记嘱托，把脱贫作为第一民生工程，提出了“三年脱贫，七年小康”的奋斗目标。兰考广大党员干部密切联系群众，深入调查研究，找到了制约经济发展的瓶颈，制定了切实可行的脱贫措施。在焦裕禄精神的鼓舞下，兰考人民团结奋斗，因
12、地制宜，创造性地建立“公司+贫困户”“经营大户+贫困户”等模式，发展温室大棚种植、畜牧业、民族乐器制作等产业，打赢了艰苦卓绝的脱贫攻坚战。2017年，兰考在河南省率先摘掉贫困县的帽子。2018年，兰考入选中国“幸福百县榜”。 （1）弘扬焦裕禄精神对于打赢脱贫攻坚战具有重要意义，运用中华民族精神的知识并结合材料加以分析。 （2）班级学习园地“如何学习焦裕禄艰苦奋斗精神”栏目征稿，请列举两个写作要点。,（1）民族精神是实现中华民族伟大复兴的强大精神动力。焦裕禄精神是中华民族精神的生动体现,为打赢脱贫攻坚战提供了强大的精神力量;弘扬焦裕禄精神,能够树牢以人民为中心的发展思想;凝聚民心,激励斗志;迎难
13、而上,无私奉献,因地制宜,精准扶贫脱贫。,解析（1）解答本题，首先要审设问，本题知识限定明确，中华民族精神，题目类型意义类，问题指向分析弘扬焦裕禄精神对于打赢脱贫攻坚战具有重要意义。进一步解读设问和材料，焦裕禄精神一定程度上可以理解为民族精神，分析其重要意义，首先要表述清楚中华民族精神的重要性，即中华民族精神是实现中华民族伟大复兴的强大精神动力；然后实现焦裕禄精神与中华民族精神的简单对接后，结合材料具体分析焦裕禄精神的现实意义。具体包括脱贫攻坚的强大精神动力、树牢人民思想、激励斗志、因地制宜等方面。,（2）志存高远,脚踏实地;不畏困难,顽强拼搏;勇于探索,创新创造。,解析：（2）本题属于开放型
14、题目，但此类型题目并不是无止境开放，需要围绕主题进行分析，本题必须围绕学习焦裕禄艰苦奋斗精神，数量要求两个。,3、（2019江苏卷）“犁”的古文字如图，反映了农民驱使耕牛耕种的画面，其中有默默付出的耕牛，有对丰收的期望，有犁地的工具。透过这个小小的汉字，我们仿佛可以看见先民们在田地里艰辛劳作的身影。由此可见（ ） 中华文化是世界文化百花园的重要组成部分 汉字文化内涵丰富，是中华文明的重要标志 中华民族具有勤劳勇敢、自强不息的优秀品质 中华文化兼收并蓄，体现了中华民族的创造力 A B C D,C,解析：本题考查中华文明的重要标志、中华民族精神。题目中不涉及中华文化与世界文化的关系，不符合题意；古
15、文字“犁”反映了农民驱使耕牛耕种的画面，其中有默默付出的耕牛，有对丰收的期望，有犁地的工具，说明了汉字文化内涵丰富，是中华文明的重要标志，正确；透过这个小小的汉字，我们仿佛可以看见先民们在田地里艰辛劳作的身影，说明了中华民族具有勤劳勇敢、自强不息的优秀品质，正确；兼收并蓄，就是能在文化交流中吸收、借鉴其他民族文化的积极成分，而题目中没有涉及到该知识点，不符合题意。故选C。,4.(2017北京文综,25,4分)在中国水墨画里,“墨分五色”中的“五色”常指“焦、浓、重、淡、清”,即使只用水墨,也可使画面产生视觉效果的变化,阴阳明暗、凹凸远近、苍翠秀润、动静巨微,尽在“五色”之妙。下列认识正确的有( ),“墨分五色”在墨色运用上丰富多变,是辩证思维的体现 墨色浓淡的变化表现出无穷境界,蕴含着丰富的文化内涵 墨作为一种独特的文化载体,是中华民族精神的集中表现 追求内敛、含蓄,崇尚飘逸、空灵,是时代精神的典型特征,A. B. C.
