《【2017年整理】2016-2017学年高中物理2匀变速直线运动的研究5自由落体运动6伽利略对自由落体运动的研究课时作业》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【2017年整理】2016-2017学年高中物理2匀变速直线运动的研究5自由落体运动6伽利略对自由落体运动的研究课时作业（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、15 自由落体运动 6 伽利略对自由落体运动的研究课后训练案 巩固提升A 组(20 分钟)1.17 世纪意大利科学家伽利略在研究落体运动的规律时,提出了著名的斜面实验,其中应用到的物理思想方法属于( )A.等效替代 B.实验归纳C.理想实验 D.控制变量解析:伽利略的斜面实验是在实验基础上进行“合理外推”得到落体运动规律的,属于理想实验,选项 C 正确。答案:C2.关于自由落体运动,以下说法正确的是( )A.从静止开始下落的物体必做自由落体运动B.物体开始下落时,速度为零,加速度也为零C.物体下落过程中,速度和加速度同时增大D.物体下落过程中,速度的变化率是个恒量答案:D3.做自由落体运动的物
2、体运动的时间取决于( )A.物体的重力 B.物体下落的高度C.物体的速度 D.物体的加速度解析:由位移时间关系式 h=gt2,得 t=,所以做自由落体运动的物体运动的时间由下落的高度决定。答案:B4.甲、乙两物体的质量之比为 1 2,甲、乙两物体所在的位置高度之比为 2 1,它们各自做自由落体运动,则( )A.落地时的速度之比是 1B.落地时的速度之比是 1 1C.下落过程中的加速度之比是 1 2D.下落过程中加速度之比是 2 1解析:由 v2=2gh 得 v=,落地时的速度之比为 1,物体做自由落体运动时,加速度都相同,等于重力加速度。答案:A5.A、 B 两小球从不同高度自由下落,同时落地
3、, A 球下落的时间为 t,B 球下落的时间为,当 B 球开始下落的瞬间, A、 B 两球的高度差为( )A.gt2 B.gt2C.gt2 D.gt2解析: A 球下落高度为 hA=gt2,B 球下落高度为 hB=g()2=gt2,当 B 球开始下落的瞬间, A、 B 两球的高度差为 h=hA-g()2-hB=gt2,所以选项 D 正确。答案:D6.一颗自由下落的小石头,经过某点时的速度是 9.8 m/s,经过另一点时的速度是 39.2 m/s,求这两点间的距离和经过这段距离所用的时间。( g 取 9.8 m/s2)解析:由 v2-=2gh 得两点间的距离h=73.5 m经过这段距离所用的时间
4、t=3 s。答案:73 .5 m 3 s7.导学号 199700592屋檐定时滴出水滴,当第 5 滴正欲滴下时,第 1 滴已刚好到达地面,而第 3 滴与第 2 滴正分别位于高 1 m 的窗户的上、下沿,如图所示。 g 取 10 m/s2,问:(1)滴水的时间间隔是多少?(2)此屋檐离地面多高?解析:(1)设滴水时间间隔为 t,第 2 滴运动时间为 3t,第 3 滴运动时间为 2t,加速度 g=10 m/s2根据 h=gt2,第 2 滴与第 3 滴的位移差为 g(3t)2-g(2t)2=1 m解得 t=0.2 s。(2)屋檐离地高度为第 1 滴水的位移,即H=g(4t)2=10(40.2)2 m
5、=3.2 m。答案:(1)0 .2 s(2)3.2 mB 组(20 分钟)1.(多选)下图大致地表示了伽利略探究自由落体运动的实验和思维过程,以下对于此过程的分析,正确的是( )A.其中甲、乙、丙图是实验现象,丁图是经过合理的外推得出的结论B.其中丁图是实验现象,甲、乙、丙图是经过合理的外推得出的结论C.运用丁图的实验,可“放大”重力的作用,使实验现象更明显D.运用甲图的实验,可“冲淡”重力的作用,使实验现象更明显解析:因为物体下落得太快,伽利略无法测量物体自由下落的时间,为了使物体运动速度变慢,伽利略转向探究物体在斜面上的运动问题。甲、乙、丙三个图都是实验现象,采用斜面的目的是可以“冲淡”重
6、力的作用,使实验现象更明显。而之所以采用了不同倾角的斜面,则是观察其规律性,形成外推的实验基础,而丁图是在此基础上经过合理的外推得到的结论,故选项 A、D 正确。答案:AD2.(多选)从某一高度先后由静止释放两个相同的小球甲和乙,若两球被释放的时间间隔为 1 s,在不计空气阻力的情况下,它们在空中的运动过程中( )A.甲、乙两球的距离越来越大,甲、乙两球的速度之差越来越大B.在相等的时间内甲、乙两球速度的变化量相等C.甲、乙两球的距离越来越大,甲、乙两球的速度之差保持不变D.甲、乙两球的距离始终保持不变,甲、乙两球的速度之差保持不变解析:甲、乙两球之间的距离之差 v 甲 -v 乙 =g(t+1
7、 s)-gt=g;甲、乙两球之间的距离之差为 x=x 甲 -x 乙 =g(t+1 s)2-gt2=gt+,可见甲、乙两球的距离越来越大;物体速度的变化 v=gt,所以相等的时间内甲、乙两球速度的变化量相等。答案:BC3.(多选)一根轻质细线将 2 个薄铁垫片 A、 B 连接起来,一同学用手固定 B,此时 A、 B 间距为 3l,A 距地面为 l,如图所示。由静止释放 A、 B,不计空气阻力,且 A、 B 落地后均不再弹起。从释放开始到3A 落地历时 t1,A 落地前的瞬时速率为 v1,从 A 落地到 B 落在 A 上历时 t2,B 落在 A 上前的瞬时速率为 v2,则( )A.t1t2 B.t
8、1=t2C.v1v 2=1 2 D.v1v 2=1 3解析:由题意可知 l=,l+3l=a(t1+t2)2,故 t1=t2,选项 A 错误,B 正确;而 v1=at1,v2=a(t1+t2),故v1v 2=1 2,选项 C 正确,D 错误。答案:BC4.导学号 19970060如图所示, A、 B 两小球用长为 L 的细线连接悬挂在湖面的高空中, A 距湖面高度为 H,释放 A 球,让它们自由下落,测得它们落水声时间相差 t(s),如果球 A 距水面的高度 H 减小,则 t 将( )A.增大B.不变C.减小D.条件不足,无法确定解析:设 B、 A 下落到水面的时间分别为 t1和 t2,则H-L
9、= ,H= ,而 t=t2-t1 ,由 得 t=)=,所以 H 减小时,时间 t 增大,A 对。答案:A5.有一条竖直悬挂起来的长为 4.2 m 的细杆 AB,在杆的正下方离 B 端 0.8 m 的地方有一个水平放置的圆环 C,若让杆自由下落( g 取 10 m/s2)。求:(1)从杆下落开始,上端 A 及下端 B 到达圆环所经历的时间;(2)AB 杆通过圆环的过程中所用时间。解析:(1)杆做自由落体运动,杆的 B 点到达圆环的时间为 tB,则 hB=将 hB=0.8 m 代入求得 tB=0.4 s杆的 A 点到达圆环的时间为 tA,则 hA=将 hA=5.0 m 代入求得 tA=1.0 s。
10、(2)杆通过圆环的过程中所用的时间 t=tA-tB=0.6 s。答案:(1)1 .0 s 0.4 s (2)0.6 s6.导学号 19970061 跳伞员从 476 m 的高空自由下落一段距离后才打开降落伞。设打开伞后以 2 m/s2的加速度匀减速下降,到达地面时速度为 4 m/s(g 取 10 m/s2),问:(1)跳伞员下落的最大速度多大?(2)跳伞员下落的总时间是多少?解析:(1)设跳伞员下落的最大速度为 v,则h=将数据代入求得 v=40 m/s。(2)跳伞员自由下落时间 t1= s=4 s跳伞员匀减速运动时间 t2= s=18 s故跳伞员下落的总时间 t=t1+t2=22 s。答案:(1)40 m/s (2)22 s
