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1、第三单元漫步宋词用赞美“教训”你在非洲的巴贝姆巴族中，至今依然保持着一种古老的生活仪式。当族里的某个人因为行为有失检点而犯了错误的时候，族长便会让犯了错误的人站在村落的中央，公开亮相，以示惩戒。每当这时，整个部落的人都会放下手中的工作，从四面八方赶来，将这个犯错的人团团围住，用赞美来“教训”他。围上来的人们，会自动分出长幼，然后从最年长的人开始发言，依次告诉这个犯错的人，他今生曾经为整个部落做过哪些好事。每个族人都必须将犯错人的优点和善行，用真诚的语言叙述一遍。叙述时既不能夸大事实，也不允许出言不逊，而且不能重复别人已经说过的赞美。整个赞美的仪式，要持续到所有族人都将正面的评语说完为止。巴贝姆
2、巴族人是智慧的，他们对待犯错人的态度是“尽管你犯了错，有了缺点，但我们依然爱护你，关心你，接纳你。既然你曾为整个部落做过那么多的好事、善事，有着那么多的优点，那么，请你认真地反思，然后心悦诚服地改正自己的错误。我们整个部落的人都坚信：你一定具备改过向善的信心与能力。微感言：国尚农，则守旧日愚；国尚工，则日新日智。康有为赏读：一个国家只崇尚农业(囿于小农经济)就必然守旧、不开化；如果一个国家提倡工业(重视现代化科学技术)，就会天天创新，天天增加智慧。立德、立功、立言、立节，谓之四不朽。魏源集赏读：(一个人一生中应该)树立德行，立下功劳，说出名言，树立高洁的节操。这就叫做四项不朽的事。须是表里皆实
3、，无毫虚伪，然后有以为进德之地，德方日新矣。朱子语类赏读：(一个人)必须里面(心中)和外面(形象)都实实在在，没有丝毫虚伪，然后才能有不断培养自己良好道德的基础，自己的道德水平才能天天提高。处事之要：正其谊不谋其利，明其道不计其功。朱子大全赏读：处理事情的要点是：端正正确的主张，不谋私利；阐明其中的道理，而不要多想什么功勋。一、作者视窗柳永(约987年约1053年)，北宋婉约派最具代表性的人物。字耆卿，汉族，崇安(今福建武夷山)人。原名三变，字景庄。后改名永，排行第七，又称柳七。宋仁宗朝进士，官至屯田员外郎，故世称柳屯田。他自称“奉旨填词柳三变”，以毕生精力作词，并以“白衣卿相”自诩。其词多描
4、绘城市风光和歌妓生活，尤长于抒写羁旅行役之情。创作慢词独多。铺叙刻画，情景交融，语言通俗，音律谐婉，在当时流传很广，对宋词的发展有一定影响。作品仅乐章集一卷流传至今。代表作有雨霖铃八声甘州凤栖梧蝶恋花等。二、写作背景蝶恋花：柳永出身于世代儒学仕宦之家，青年时代在汴京度过，生活放荡，是一位风流才子。他为人放荡不羁，仕途坎坷，一生抑郁不得志，多往来于秦楼楚馆之间，与教坊乐工歌妓相交，相传死后是由歌妓们集资为其营葬。其风流韵事、离情别意之举司空见惯，以此为题材写出了诸多旷世之作。本词即词人自己漫游江湖之中，触景生情，春愁难耐，相思骤生，为他的意中人而作，或为排遣心中抑郁而作，历史上并无明确结论。望海
5、潮：这首词是柳永年轻时的作品。是他从家乡福建崇安赴开封应试，路过杭州，拜谒世谊前辈两浙转运使孙何时的赠词。当时，孙何徙两浙转运使，礼贤下士，爱好词艺，故柳永作词相赠，以博得孙何的称扬和赞誉，可见，柳永亦有升迁之意，仅是一生潦倒不得志而已。这是一首艺术感染力很强的词。相传后来金主完颜亮听唱“三秋桂子，十里荷花”以后，便羡慕钱塘的繁华，从而加强了他侵吞南宋的野心。为此，宋人谢驿还写了一首诗：“莫过杭州曲子讴，荷花十里桂三秋。哪知草木无情物，牵动长江万里愁。”(罗大经鹤林玉露)说金主完颜亮因受一首词的影响而萌发南侵之心，原不可信，但是，这一传说却可以印证这首词的艺术感染力是很强的。三、基础梳理1字音
6、识记(1)伫倚() (2)黯黯() (3)凭阑()(4)强乐() (5)憔悴() (6)参差()(7)堤沙() (8)天堑() (9)珠玑()(10)罗绮() (11)叠 (12)羌管()(13)钓叟()答案(1)zh(2)n(3)ln(4)qin(5)qio cu(6)c(7)d(8)qin(9)j(10)q(11)yn (12)qin(13)su2词语释义(1)伫倚危楼风细细：_(2)黯黯生天际：_(3)拟把疏狂图一醉：_(4)强乐还无味：_(5)衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴：_(6)东南形胜：_(7)参差十万人家：_(8)怒涛卷霜雪，天堑无涯：_(9)重湖叠清嘉：_(10)千骑拥高牙：
7、_(11)异日图将好景：_答案(1)伫：久立。危楼：高楼(2)黯黯：因离别而伤心的样子(3)拟：打算。疏狂：生活放纵散漫，不受礼法约束(4)强乐：勉强寻欢作乐。还：又(5)衣带渐宽：意思是说(因为相思而使得)人越来越瘦了。消得：值得(6)形胜：地理形势重要(7)参差：形容楼阁高低不齐(8)霜雪：比喻浪花。天堑：天然的壕沟。此处指钱塘江的壮阔。堑，坑(9)：山峰。清嘉：秀丽(10)高牙：高高飘扬的军前大旗，牙，牙旗。因用象牙装饰，故称(11)图：画下来。将，助词，无实义3名句背诵(1)_，为伊消得人憔悴。(2)重湖叠清嘉，有_，_。(3)_，无言谁会凭阑意？(4)_，_，参差十万人家。(5)_，
8、_，天堑无涯。(6)_，_，嬉嬉钓叟莲娃。答案(1)衣带渐宽终不悔(2)三秋桂子十里荷花(3)草色烟光残照里(4)烟柳画桥风帘翠幕(5)云树绕堤沙怒涛卷霜雪(6)羌管弄晴菱歌泛夜文本感知1蝶恋花这是一首表现刻骨相思相恋的情歌，表达了主人公为爱情勇于自我牺牲的精神。2望海潮这首词着力描写钱塘(杭州)的繁华，展现了一派物阜民康、和谐安定的社会风貌，借以歌颂此地的地方长官治郡有方，政绩卓著。结构图示蝶恋花望海潮 原因师生探究一、古人作诗填词，很注意锤炼句子，所谓“一句之灵，能使全篇俱活”。请参阅“阅读向导(一)”，指出柳永蝶恋花的佳句，并作简要说明。提示“一句之灵，能使全篇俱活”极言词眼之重要，透过
9、它看全篇，有了它，全篇活，所谓点睛之笔，锦上添花。蝶恋花是柳永的千古名篇，篇中自然有千古绝唱：衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。这句话在前文叙事抒情的基础上直抒胸臆，画龙点睛般地揭示出主人公的精神境界，让读者所攒的所有“疑云”涣然冰释，使天窗大开，豁然开朗。主人公的满怀愁绪之所以挥之不去，正是因为他不仅不想摆脱这“春愁”的纠缠，甚至于“衣带渐宽终不悔”，心甘情愿为“春愁”所折磨，即使渐渐形容憔悴，瘦骨伶仃，也认为是值得的，也无怨无悔。可见“春愁”之重，但他痴心不改，矢志不渝，死心塌地，毫无悔意。至此，已经信誓旦旦了，却依然不肯把“春愁”的真正意义讲出来，直到最后一句才一语破的，原来是为她。为了她
10、，他历尽磨难，经受相思的煎熬，憔悴不堪，甚至度日如年，痛不欲生，但还是两个字“不悔”！这两句正是因为锤炼之深，内容之丰，感情之真，感天动地，震撼人心，终成千古名句，妇孺皆知，被王国维称为“专作情语而绝妙者，求之古今人词中，曾不多见”(人间词话删稿)。二、清刘熙载艺概词曲概：“词有点，有染。柳耆卿雨霖铃云：多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节。今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月。上二句点出离别冷落，今宵二句，乃就上二句意染之。点染之间不得有他语相隔，隔则警句亦成死灰矣。”这里说的是词的一个表现手法“点染”，它既有抽象的评点，也有具体的描述，二者紧密相连，表现鲜明的情志。柳永的望海潮就运用了点染的手法，请加
11、以说明。提示望海潮中点染手法使用成功，炉火纯青，值得品味。如“东南形胜，江吴都会，钱塘自古繁华。烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家”。上三句写杭州繁华热闹的景象，宏伟气派。“烟柳”句即就上三句意染之：通过具体的描述让我们更直观更鲜明地想象到杭州城的大手笔，大都市的风采。雕梁画栋，装饰一新，房屋密集，人口众多，社会太平，百姓富足，真乃“繁华”也。同样“有三秋桂子，十里荷花”也是对上句“重湖叠清嘉”的意染。上句写湖水盈澈，山峰连绵，清秀无比。下句写山上的桂子，湖中的荷花，自然是紧凑而鲜活的一笔。二者紧密相连，水乳相融，珠联璧合，可谓妙笔佳句。三、古诗十九首行行重行行：“相去日已远，衣带日已缓。”柳永
12、蝶恋花：“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”这种将别人的语句略作改动(或不改动)用到自己作品中，是古代诗词中一种较常见的表现方法。请在学过的作品中，举出若干例子，并略加说明。提示举例：杜甫兵车行中“车辚辚，马萧萧”，语出诗经秦风东邻：“有车邻邻。”(略有改动)阁夜中“卧龙跃马终黄土”语出左思蜀都赋：“公孙跃马而称帝。”(部分引用)登岳阳楼中“乾坤日夜浮”语出水经注：“湖水广圆百余里，日月若出没于其中。”(借用其意，为我所用)李白将进酒中“陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑”语出曹植名都篇：“归来宴平乐，美酒斗十千。”(略作改动，丰富了内容)春夜宴诸从弟桃李园序中“浮生若梦，为欢几何”语出曹操短歌行：“对酒当歌，人生几何？”(部分引用)姜夔扬州慢中“青楼梦好，难赋深情”语出杜牧遣怀：“十年一觉扬州梦，赢得青楼薄倖名。”(略有改动)朱自清荷塘月色中“弥望的是田田的叶子”语出古乐府江南曲：“莲叶何田田。”(引用部分)李乐薇我的空中楼阁中“小屋迷于雾失楼台的情景中”语出秦观踏莎行：“雾失楼台，月迷津渡。”(未作变动)名句品评(1)望极春愁，黯黯生天际。品评“春愁”，即怀远盼归之离愁。不说“春愁”潜滋暗长于心田，反说它从遥远的天际生出，一方面是力避庸常
