《浙江省温岭市城南中学七年级科学下册教案《3.6 植物生殖方式的多样性(被子植物的有性生殖)》》由会员分享,可在线阅读,更多相关《浙江省温岭市城南中学七年级科学下册教案《3.6 植物生殖方式的多样性(被子植物的有性生殖)》(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、浙江省温岭市城南中学七年级科学下册3.6 植物生殖方式的多样性(被子植物的有性生殖) 教案学情分析在第一册中,讲过被子植物的概念,学生知道种子外有果皮包被的植物称为被子植物,它们是植物界中种类最多、分布最广的植物,而且对开花、传粉等很熟悉,因此在教学中要尽量“温故而知新” ,要充分利用挂图或幻灯片,展示传粉情况、传粉途径、受精过程等,使学生有较深的印象,便于记忆。教材分析本节教材根据被子植物有性生殖的一般顺序来讲述,这符合知识的自身体系,也符合学生的认知规律。教学中要讲清楚花为什么能产生果实和种子,怎样产生果实和种子。教学目标知道被子植物开花、传粉、受精等过程的基本情况。进一步了解果实和种子的
2、形成过程。理解被子植物的有性生殖与人类的关系。教学重点和难点 被子植物的传粉和受精教学准备 自花传粉和异花传粉、风媒花和虫媒花、受精过程的挂图或幻灯片。教学过程引言:同学们知道被子植物是植物界中种类最多、分布最广的植物,在被子植物中,有性生殖是主要的生殖方式,引出被子植物的有性生殖。被子植物的有性生殖:被子植物的有性生殖必须经过开花、传粉、受精等过程,才能使子房发育成果实,胚珠发育成种子,受精卵发育成胚。“春暖花开”是说开花有一定的季节性,以春季初夏开花为最多。提问和回答: 被子植物开花时,花会发生什么变化?( ) 开花后的植物一定能产生果实和种子吗?( ) 请同学们说说植物的传粉有哪几种方式
3、?( ) 花是否可以任意选择自花传粉和异花传粉?有无条件限制?( ) 在植物的传粉方式中,你认为哪种传粉方式比较普遍?( ) 异花传粉一般需要一定途径,你认为异花传粉的途径主要有哪些?( ) 根据传粉的不同途径,可将花分成两类风媒花和虫媒花。请同学们想象一下,你作为一朵风媒花或虫媒花,你会有什么要求呢?( ) 从传粉的过程中,你们是否体会到了,一朵花的主要部分是什么?( )教师:传粉以后还要经过受精才能形成果实和种子,引出受精。什么叫受精?受精的过程如何呢?被子植物的精子和卵细胞各由哪里产生?它们又是如何形成受精卵的呢?引出受精的过程。出示被子植物受精的挂图或幻灯片,请同学阅读有关内容,并画出流程图,发表交流。教师点评。通常情况下,植物靠风、昆虫等动物来传粉,但是当条件不能满足的时候,只能依靠人工授粉,在哪些情况下需要人工授粉?( )常见的向日葵和水稻就经常要人工授粉,这样就可以收获大量的种子。作业:课后练习 1、2作业本上的作业