议论文如何展开论证分析讲解

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1、议论文如何展开论证分析 模式:论点论据 结论 在论证过程中,关键是如何分析材料, 论证的本质就是分析。 分析,就是把事实论据蕴含的意义挖掘 出来,使材料与论点发生内在的联系。 换个角度说: 分析论证,就是变单纯举例为就例说理。 分析 1、蔺相如面对廉颇的几番挑衅, 为什么不以牙还牙,不与之“争列 ”? 因为他懂得“以国 家之急而后私仇也”,懂得对他 人的过错耿耿于怀带来的必定是 心灵的负累,懂得真正的智者会 以大度的胸怀化解仇恨。正是由 于他以德报怨的宽容,最终赢得 了将相和欢。 2、事业是人生的不朽丰碑。人类的 历史告诉我们:凡是留下英名的人, 无不成就了伟大的事业。屈原、岳 飞、郑成功之所

2、以载入史册,是因为 他们为中华民族留下了 伟大的爱国精 神;李自成、洪秀全、孙中山之所以 名垂千古,是因为它们推动了历史的 前进;蔡伦、毕升、祖冲之之所以永 远为人民纪念,是因为他们贡献了自 己的聪明才智,在科学领域为后人留 下享用不尽的发明创造。谁建树对人 类有益的事业,谁就筑起一座人生的 纪念碑 是因为 是因为 是因为 展开分析的方法之假言因果法 用假设性的语言,把事物之间的因果关系讲出来 ,使得人们服你。 欧立西为了发明一种 新药,坚持进行实验 ,失败了,总结教训 再干,一直实验了606 次,才获得了成功, 制出了以实验次数命 名的新药606。由此看 来,坚持到底就是胜 利。 新药的问世

3、是坚持的结 果。假如欧立西仅仅实验 一次,失败后就撒手不干 了,新药当然不会问世。 就是他实验了605次,失败 了以后不再坚持,也绝不 可能有新药的制成;正是 因为他坚持到了最后,才 获得了最后的胜利。所以 ,可以说,坚持到底就是 胜利。 解说:进行假设性的分析,就是你举的例子是正面 的,那么你就从反面来假设分析;你举的例子是反 面例子,你就从正面来进行假设。因为它是假设性 的,所以叫做假言因果法。 二、假设分析法 1、含义:运用假设推理对所列举的论据进行分析 ,来证明自己的观点,使事例和析例正反映衬, 很有说服力。 2、例文:六国论:“向使三国各爱其地,齐 人勿附于秦,刺客不行,良将犹在,则

4、胜负之数 ,存亡之理,当与秦相较,或未易量。 ” 3、注意:对语段进行假设分析时,如果举的例子 是正面的,那么就应从反面来假设分析;如果举 的例子是反面的,那么就应从正面来假设分析。 析例方法二:假设分析法 标志性词语: 如果,那么(就会)(或:那么 他怎么能呢?) 假如,怎能 试想、倘若 思路:反向假设结果展示+正面强调 类型:正例反设 反例正设 假设法示例: 如果没有弯曲,越王勾 践早已战死沙场。怎能灭吴雪恨, 重建江山?怎能称霸一时,名垂千 古?弯曲不是投降,而是一种克敌 制胜的法宝。 假设 结果 正面强调 假如勾践不弯曲,而是坚持抵抗, 恐怕早已身死国灭了。不可能出现“三 千越甲可吞吴

5、”的恢宏场景,也不可能 有越国后来的崛起,更不可能有勾践 的霸主地位。勾践的弯曲为他以后重 振旗鼓积蓄了力量。俗话说得好:“留 得青山在,不怕没柴烧”,勾践用自己 的行为证明了这一点。 “世界上没有完全相同的蛋,当你画了一个, 再去画另一个时,形态又不同了。即使同一个蛋 ,从不同的角度去看,其形态也有很大的区别。 只有把画蛋的基本功练好了,才能画出更好的 画。”达芬奇老师的谆谆教导,说出了一个真理 :基本功训练很重要。由于达芬奇从师阶段培养 了扎实的画画基础,他后来成为了欧洲文艺复兴 时期的卓越的画家。 分析:这一语段陈述了达芬奇的奋斗结果并且作了 简单的原因分析,应该说有“叙”也有“议”。

6、但说理是否可再深入一点,再透彻一些呢? 正例反设 改文: 试想,他没有扎实的绘画基本功,不能 从不同角度观察到同一对象的细微差别,不能发现 创作对象随着光影、色调的变化而变化,不能认识 到“世界上是没有完全相同的鸡蛋的”,他能创作 出被誉为世界画坛一绝的蒙娜丽莎吗?那“神 秘的微笑”决不可能是信手就能抹出来的。干什么 事,都要从打基础开始。俗话说得好,万丈高楼平 地起,这也是达芬奇画蛋的故事给予人们的深刻 的教育意义所在。 分析:这一改文从事例反面的三个角度进行假设, 采用排比句、反问句,语势极为强劲,具有不可辩 驳的力量,令人信服地推出了“达芬奇如果没有 扎实的基础,就没有他后来的成功”的结

7、论,使说 理更加完全、充分。 反例正设 (论点)自信,但不能盲目。 (论据)三国时的马谡乃蜀军一员大将。镇守街亭 ,他把二十万大军驻扎在高山上,久经沙场的老将 王平力劝他撤离此山,理由让在场的将士信服,但 唯有马谡仍然坚持自己的意见,结果被司马氏围山 断水,放火烧山,蜀军不战而乱,几乎全军覆没。 马谡也依军法被处斩,身首异处。 (分析)假如当初马谡不狂妄自大,不盲目自信, 能够听取他人的意见,选择有力地势防守,那么司 马氏又怎么能在这次战争中轻易取胜呢?马谡自己 又怎么可能身首异处呢?可见,人不能盲目自信。 排比式假设法 勤能补拙,就是说,天资差是可以用后天的努力来 补偿的。爱因斯坦小时候智力

8、发育比别的孩子慢,但他 在物理学科研究上,几十年如一日的辛勤工作,终使相 对论问世。我国著名数学家华罗庚,小的时候是公认的 差生,但通过自己的不懈的努力,成为享誉中外的数学 家。著名生物学家童第周在国外留学时,刚进校成绩很 差,外国学生都瞧不起他,笑他笨,他暗暗憋着这口气 ,勤奋学习,一个学期下来,他成绩跃居全班第一。可 见,勤奋是能补拙的。 试想, 可见,勤奋是能 补拙的。 若无几十年如一日的勤奋工作,哪里会有爱因斯坦相 对论的问世? 若无顽强拼搏刻苦自学,哪里会有华罗 庚在数学等方面的卓越贡献?若无闻鸡起舞,坚持不 懈的努力,哪里会有童第周在生物工程方面的令人瞩 目的成就呢? 练习 200

9、52005年的春天,几乎所有的中国人都在为这样的年的春天,几乎所有的中国人都在为这样的 一个人感动,她于无声处展现生命的蓬勃,手臂间勾一个人感动,她于无声处展现生命的蓬勃,手臂间勾 勒人性的高洁。她就是用毅力演绎了勒人性的高洁。她就是用毅力演绎了千手观音千手观音的的 邰丽华。邰丽华。 请运用以上事例,以“笑对苦难,做生活的强 者”为观点,分别用因果分析法和假设分析法写一 段不少于80字的议论性文字。 夏绍虎 尹王晨 余 果 20052005年的春天,几乎所有的中国人都在为这样的年的春天,几乎所有的中国人都在为这样的 一个人感动,她于无声处展现生命的蓬勃,手臂间勾一个人感动,她于无声处展现生命的

10、蓬勃,手臂间勾 勒人性的高洁。她就是用毅力演绎了勒人性的高洁。她就是用毅力演绎了千手观音千手观音的的 邰丽华。(叙例)邰丽华。(叙例) 改写:改写:笑对苦难,做生活的强者。笑对苦难,做生活的强者。为什么为什么邰邰 丽华能在无声的世界里成为一个绝美的舞者?丽华能在无声的世界里成为一个绝美的舞者?因为她因为她 是生活的强者,她不甘心被苦难埋没;不管经历多少是生活的强者,她不甘心被苦难埋没;不管经历多少 困难,她始终能面带微笑,从不丧失向上的勇气和力困难,她始终能面带微笑,从不丧失向上的勇气和力 量;她始终坚信如果真是千里马,又不失千里之志,量;她始终坚信如果真是千里马,又不失千里之志, 终有腾飞的

11、一天。终有腾飞的一天。因此,因此,她笑对苦难,努力拼搏,终她笑对苦难,努力拼搏,终 于脱颖而出,谱写出生活的最强音。邰丽华灿烂的笑于脱颖而出,谱写出生活的最强音。邰丽华灿烂的笑 容告诉我们容告诉我们面对苦难要学会坚强,学会以乐观的心态面对苦难要学会坚强,学会以乐观的心态 获得坚韧的毅力,笑对苦难,绽放生命的光彩。获得坚韧的毅力,笑对苦难,绽放生命的光彩。 例:例:20052005年的春天,几乎所有的中国人都在为这年的春天,几乎所有的中国人都在为这 样的一个人感动,她于无声处展现生命的蓬勃,手臂样的一个人感动,她于无声处展现生命的蓬勃,手臂 间勾勒人性的高洁。她就是用毅力演绎了间勾勒人性的高洁。

12、她就是用毅力演绎了千手观音千手观音 的邰丽华。的邰丽华。(叙例)(叙例) 改写:改写:笑对苦难,做生活的强者。笑对苦难,做生活的强者。假如假如,面,面 对人生的苦难,邰丽华象温室的幼苗那样成长在别人对人生的苦难,邰丽华象温室的幼苗那样成长在别人 的怜悯中;的怜悯中;假如假如,面对人生的苦难,邰丽华象残秋的,面对人生的苦难,邰丽华象残秋的 落叶那样,消沉在自暴自弃中;落叶那样,消沉在自暴自弃中;假如假如,她没有面带笑,她没有面带笑 容去经历那么多血与汗的洗礼,那么她的生命怎么会容去经历那么多血与汗的洗礼,那么她的生命怎么会 被演绎的如此精彩?因此只有被演绎的如此精彩?因此只有笑对人生的苦难,做生

13、笑对人生的苦难,做生 活的强者,我们才能充分享受人生的快乐,绽放出生活的强者,我们才能充分享受人生的快乐,绽放出生 命绚丽的光彩。命绚丽的光彩。 析例方法三:对比分析法: 列举两个不同的事例,通过对所叙事例 进行比较,找出相同,发现不同,使读 者深刻理解所举事例的内涵,强化所论 述的观点。 标志性的词语:相反,而 思路:两个事例相同点+正面事例分析 反面事例分析+正面强调 正反对比法示例: 叙例: 而西楚霸王项羽在四面楚歌的困境下,放弃 了求生的机会,拒绝渡河,自刎乌江。 析例: 同样是王侯,同样是面临失败的境地,勾践 选择了带着耻辱生活,在弯曲了的世界中找寻重 生的契机。他成功了,他在弯曲里找到了自我, 在弯曲后,迎来了另一片蓝天。而项羽没有选择 弯曲,他不知道“包羞忍辱是男儿”,不知道“江东 子弟多才俊,卷土重来未可知?”一句“无颜见江 东父老”让他失去了重振旗鼓的机会,生命如星辰 一般陨落。弯曲对智者而言,是一种弹性的生存 方式,是一种生活的艺术和境界。弯曲是智者的一种 必然选择 。 同 正 反 正面强调

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