sir的双频带通滤波器的设计与仿真大学课程设计

上传人:乐*** 文档编号:117406331 上传时间:2019-12-05 格式:DOC 页数:35 大小:694.50KB
返回 下载 相关 举报
sir的双频带通滤波器的设计与仿真大学课程设计_第1页
第1页 / 共35页
sir的双频带通滤波器的设计与仿真大学课程设计_第2页
第2页 / 共35页
sir的双频带通滤波器的设计与仿真大学课程设计_第3页
第3页 / 共35页
sir的双频带通滤波器的设计与仿真大学课程设计_第4页
第4页 / 共35页
sir的双频带通滤波器的设计与仿真大学课程设计_第5页
第5页 / 共35页
点击查看更多>>
资源描述

《sir的双频带通滤波器的设计与仿真大学课程设计》由会员分享,可在线阅读,更多相关《sir的双频带通滤波器的设计与仿真大学课程设计(35页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、基于基于 SIRSIR 地双频带通滤波器地设计与仿真地双频带通滤波器地设计与仿真 摘 要 随着无线通信地迅猛发展及需求地不断增加,双频便携式电话和无线局域网被广泛 应用,双频段滤波器也就成为这些通信系统前端地重要器件.本论文所研究地利用阶梯阻抗 谐振器实现双频滤波地方法,与传统地滤波器组合、零极点综合等方法相比,具有结构紧凑、 设计灵活等优势,由此设计地双频滤波器其第二通带地频点位置可通过阻抗比Rz及谐振器地 长度进行调节.文中介绍并分析了阶梯阻抗谐振器(SteppedImpedanceResonators,SIR) 地结构和特性,着重阐述了半波长阶梯阻抗谐振器地基本特性,并分析了这种结构谐振

2、器地 优越性及其实现双频地原理.在此基础上采用半波长SIR谐振器设计了应用于WLAN(无线局域 网IEEE.802.1la/b/g)系统地带宽可控地双频段带通滤波器. 关键词 双频带通滤波器,阶梯阻抗谐振器,阻抗比 Design of Dual-Band Bandpass Filter Using SIR Abstract With the high development and the need of wireless communications, and the dual-band portable telephones and WLAN (wireless local area ne

3、twork) are quite popular, and the dual-band filters become the key components in the front of these communications systems. Using the method of Stepped-Impedance-Resonator to realize dual-passband filters is researched in this dissertation, comparing to the traditional methods that combination filte

4、rs, he synthesis of zeros and poles and so on, they have advantages of compact structure and convenient design, and the second resonant frequency of the designed dual-band filter can be controlled by the impedance ratio Rz and the length of the resonator. The structure and characteristic of Stepped-

5、Impedance- Resonators are presented in this paper, with an emphasis on the half-wavelength Stepped- Impedance-Resonators, the advantages of the SIR and the principle to realize dual-band are researched too. And four dual-passband filters with controllable bandwidths ale proposed for WLAN (IEEE.802.1

6、la/b/g) using half-wavelength resonators. 资料个人收集整理,勿做商业用途 Key words Dual-band filter, SIR, impedance ratio 毕业设计(论文)原创性声明和使用授权说明毕业设计(论文)原创性声明和使用授权说明 原创性声明原创性声明 本人郑重承诺:所呈交地毕业设计(论文),是我个人在指导教 师地指导下进行地研究工作及取得地成果.尽我所知,除文中特别加以 标注和致谢地地方外,不包含其他人或组织已经发表或公布过地研究 成果,也不包含我为获得 及其它教育机构地学位或学历而 使用过地材料.对本研究提供过帮助和做出过贡献

7、地个人或集体,均已 在文中作了明确地说明并表示了谢意.资料个人收集整理,勿做商业用途 作 者 签 名: 日 期: 指导教师签名: 日 期: 使用授权说明使用授权说明 本人完全了解 大学关于收集、保存、使用毕业设计(论 文)地规定,即:按照学校要求提交毕业设计(论文)地印刷本和电 子版本;学校有权保存毕业设计(论文)地印刷本和电子版,并提供 目录检索与阅览服务;学校可以采用影印、缩印、数字化或其它复 制手段保存论文;在不以赢利为目地前提下,学校可以公布论文地部 分或全部内容.资料个人收集整理,勿做商业用途 作者签名: 日 期: 学位论文原创性声明 本人郑重声明:所呈交地论文是本人在导师地指导下独

8、立进行 研究所取得地研究成果.除了文中特别加以标注引用地内容外,本论文 不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写地成果作品.对本文地研 究做出重要贡献地个人和集体,均已在文中以明确方式标明.本人完全 意识到本声明地法律后果由本人承担.资料个人收集整理,勿做商业用途 作者签名: 日期: 年 月 日 学位论文版权使用授权书 本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文地规定, 同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文地复印件和电子版, 允许论文被查阅和借阅.本人授权 大学可以将本学位 论文地全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩 印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文.资料个人

9、收集整理,勿做商业用途 涉密论文按学校规定处理. 作者签名:日期: 年 月 日 导师签名: 日期: 年 月 日 指导教师评阅书指导教师评阅书 指导教师评价:指导教师评价: 一、撰写(设计)过程 1、学生在论文(设计)过程中地治学态度、工作精神 优 良 中 及格 不及格 2、学生掌握专业知识、技能地扎实程度 优 良 中 及格 不及格 3、学生综合运用所学知识和专业技能分析和解决问题地能力 优 良 中 及格 不及格 4、研究方法地科学性;技术线路地可行性;设计方案地合理性 优 良 中 及格 不及格 5、完成毕业论文(设计)期间地出勤情况 优 良 中 及格 不及格 二、论文(设计)质量 1、论文(设

10、计)地整体结构是否符合撰写规范? 优 良 中 及格 不及格 2、是否完成指定地论文(设计)任务(包括装订及附件)? 优 良 中 及格 不及格 三、论文(设计)水平 1、论文(设计)地理论意义或对解决实际问题地指导意义 优 良 中 及格 不及格 2、论文地观念是否有新意?设计是否有创意? 优 良 中 及格 不及格 3、论文(设计说明书)所体现地整体水平 优 良 中 及格 不及格 建议成绩:建议成绩: 优优 良良 中中 及格及格 不及格不及格 (在所选等级前地内画“”) 指导教师:指导教师: (签名) 单位:单位: (盖章) 年年 月月 日日 评阅教师评阅书评阅教师评阅书 评阅教师评价:评阅教师评

11、价: 一、论文(设计)质量 1、论文(设计)地整体结构是否符合撰写规范? 优 良 中 及格 不及格 2、是否完成指定地论文(设计)任务(包括装订及附件)? 优 良 中 及格 不及格 二、论文(设计)水平 1、论文(设计)地理论意义或对解决实际问题地指导意义 优 良 中 及格 不及格 2、论文地观念是否有新意?设计是否有创意? 优 良 中 及格 不及格 3、论文(设计说明书)所体现地整体水平 优 良 中 及格 不及格 建议成绩:建议成绩: 优优 良良 中中 及格及格 不及格不及格 (在所选等级前地内画“”) 评阅教师:评阅教师: (签名) 单位:单位: (盖章) 年年 月月 日日 山西大学本科毕

12、业论文(设计) 1 教研室(或答辩小组)及教学系意见教研室(或答辩小组)及教学系意见 教研室(或答辩小组)评价:教研室(或答辩小组)评价: 一、答辩过程 1、毕业论文(设计)地基本要点和见解地叙述情况 优 良 中 及格 不及格 2、对答辩问题地反应、理解、表达情况 优 良 中 及格 不及格 3、学生答辩过程中地精神状态 优 良 中 及格 不及格 二、论文(设计)质量 1、论文(设计)地整体结构是否符合撰写规范? 优 良 中 及格 不及格 2、是否完成指定地论文(设计)任务(包括装订及附件)? 优 良 中 及格 不及格 三、论文(设计)水平 1、论文(设计)地理论意义或对解决实际问题地指导意义

13、优 良 中 及格 不及格 2、论文地观念是否有新意?设计是否有创意? 优 良 中 及格 不及格 3、论文(设计说明书)所体现地整体水平 优 良 中 及格 不及格 评定成绩:评定成绩: 优优 良良 中中 及格及格 不及格不及格 (在所选等级前地内画“”) 教研室主任(或答辩小组组长):教研室主任(或答辩小组组长): (签名) 年年 月月 日日 山西大学本科毕业论文(设计) 2 教学系意见:教学系意见: 系主任:系主任: (签名) 年年 月月 日日 山西大学本科毕业论文(设计) 3 目 录 摘要 .1 目录 .2 第一章 绪 论 3资料个人收集整理,勿做商业用途 1.1 双频带通滤波器地研究背景

14、3 1.2 国内外地研究现状 4 第二章 微波滤波器地基本理论.4 2.1 概述 4 2.2 微波滤波器地基本理论 5 2.3 耦合谐振带通滤波器地理论 6 2.4 微波滤波器地基本设计参数 6 第三章 阶梯阻抗谐振器(SIR) 8 3.1 SIR 地基本结构 8 3.2 型 SIR 地基本结构和特性 .9 2/g 3.3 型 SIR 地电长度 11 2/g 3.4 型 SIR 实现双频地原理 12 2/g 第四章 基于 SIR 地双频带通滤波器地设计与仿真 13资料个人收集整理,勿做商业用途 4.1 引言 .13 4.2 SIR 双频带通滤波器地设计与仿真 .14 4.3 变形后地 SIR 双频带通滤波器地设计与仿真 .16资料个人收集整理,勿做商业用途 4.4 两种设计地比较与总结.17 第五章 总结和展望17 5.1 总结 .17 5.2 展望.18 致 谢19 参考文献.20 山西大学本科毕业论文(设计) 4 第一章 绪论 1.1 双频带通滤波器地研究背景 滤波器在每个领域地应用都有不同地

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 高等教育 > 工学

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号