价值与价值观江西省朱亚楼

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1、 寻找价值寻找价值 说说生活中各种事物的说说生活中各种事物的 价值。价值。 氧气 请说出下列物品的用途 氧气 人人 们们 需需 要要 事事 物物 满足满足 价值价值 人们衣、人们衣、 食食 、住、住 、行的需、行的需 要要 人们生存人们生存 的需要的需要 人们精神人们精神 的需要的需要 一、人的价值一、人的价值 1.1.价值的含义价值的含义 是指一是指一事物事物对对主体（人）主体（人）的的 积极意义，即一事物所具有的积极意义，即一事物所具有的 能够满足主体需要的能够满足主体需要的属性属性和和功能。功能。 理解哲学价值含义注意的事项理解哲学价值含义注意的事项 （1 1）哲学上的价值与具体领域事）

2、哲学上的价值与具体领域事 物的价值的关系，物的价值的关系，是是共性共性与与个性个性、 一般一般与与个别个别的关系。的关系。 （2 2）价值是一事物对主体的积极）价值是一事物对主体的积极 意义。意义。 这里的这里的“事物事物”，既包括，既包括物质物质 现象现象，也包括，也包括精神现象精神现象。 2.2.什么是人的价值（人生价值）？什么是人的价值（人生价值）？ 人的价值在于创造价值，就在于对社会人的价值在于创造价值，就在于对社会 的的责任责任和和贡献贡献，即通过自己的活动，即通过自己的活动满足满足自己自己 所属的所属的社会社会、他人他人以及以及自己自己的的需要。需要。 人的价值和物的价值有何不同人

3、的价值和物的价值有何不同? ? 物的价值物的价值事物的属性事物的属性 人的需要人的需要 满足满足 人的价值人的价值人的属性人的属性他人、社会的需要他人、社会的需要 满足满足 满足满足 思考？思考？ 人的价值是在个人与他人、社会的人的价值是在个人与他人、社会的 关系中形成的。离开了社会，不可能形关系中形成的。离开了社会，不可能形 成人生价值。成人生价值。 社会价值社会价值：个人对社会的责任和贡献。：个人对社会的责任和贡献。 （贡献）（贡献） 人的人的 价值价值 自我价值自我价值：社会对个人的尊重和满足：社会对个人的尊重和满足 。（索取）。（索取） 交流与评价交流与评价 “范范 跑跑 跑跑 ” 阅

4、读相关材料，阅读相关材料， 谈谈你对谈谈你对“ “范跑跑范跑跑” ” 的看法。的看法。 范跑跑范跑跑 教师价值观教师价值观 的讨论一的讨论一.mp4.mp4 材料：一材料：一 原名：原名：范美忠。四川省隆昌人，范美忠。四川省隆昌人，19921992年毕业于隆昌二中，年毕业于隆昌二中， 考入北京大学，考入北京大学，19971997年北京大学历史系毕业后到自贡蜀年北京大学历史系毕业后到自贡蜀 光中学当教师，不久他因为课堂言论辞职，后辗转深圳光中学当教师，不久他因为课堂言论辞职，后辗转深圳 、广州、重庆、北京、杭州、成都等地从事媒体、教师、广州、重庆、北京、杭州、成都等地从事媒体、教师 行业。行业。

5、 2008 2008年年5 5月月2222日，四川省都江堰市光亚中学教师日，四川省都江堰市光亚中学教师 范美忠在天涯论坛写下了那一刻地动山摇范美忠在天涯论坛写下了那一刻地动山摇 “5“5 12”12”汶川地震亲历记，文章提到汶川地震亲历记，文章提到：“我是一个追我是一个追 求自由和公正的人，却不是先人后己勇于牺牲自我的人求自由和公正的人，却不是先人后己勇于牺牲自我的人 ！在这种生死抉择的瞬间，只有为了我的女儿我才可能！在这种生死抉择的瞬间，只有为了我的女儿我才可能 考虑牺牲自我，其他的人，哪怕是我的母亲，在这种情考虑牺牲自我，其他的人，哪怕是我的母亲，在这种情 况下我也不会管的。因为成年人我抱

6、不动，间不容发之况下我也不会管的。因为成年人我抱不动，间不容发之 际逃出一个是一个，如果过于危险，我跟你们一起死亡际逃出一个是一个，如果过于危险，我跟你们一起死亡 没有意义；如果没有危险，我不管你们，你们也没有危没有意义；如果没有危险，我不管你们，你们也没有危 险，何况你们是十七八岁的人了！险，何况你们是十七八岁的人了！”这番言论引起了网这番言论引起了网 民铺天盖地的批评与谩骂。民铺天盖地的批评与谩骂。 材料二：材料二：某造纸企业在一个某造纸企业在一个 “ “精明能干精明能干”的厂的厂 长带领下长带领下, ,经济效益非常好经济效益非常好, ,产值一个多亿。该产值一个多亿。该 厂厂长常说他默默无

7、闻地为企业作出了巨大贡厂厂长常说他默默无闻地为企业作出了巨大贡 献。但为了节约成本献。但为了节约成本, , 该厂每年向河道排放大该厂每年向河道排放大 量污水量污水, ,造成下游水质严重污染，经济损失严重造成下游水质严重污染，经济损失严重 , ,并直接威胁下游人民群众的身体健康。并直接威胁下游人民群众的身体健康。 请简要评析该厂长的所作所为。请简要评析该厂长的所作所为。 评价一个人的价值最根本的是对社会发评价一个人的价值最根本的是对社会发 展和人类进步事业的贡献。而在今天展和人类进步事业的贡献。而在今天, ,就是看就是看 他为社会、为人民贡献了什么。他为社会、为人民贡献了什么。 二、价值观的导向

8、作用 1.价值观的含义 人们在认识各种具体事物的价值的基础上 ，形成对事物价值的总的看法和根本观点。 正确 价值观 产生正确的 认识 错误 价值观 产生错误的 认 识 采取正确 的办法 价 值 观 采取错误 的办法 结论一：价值观对人们认识世界和改造 世界的活动具有重要的导向作用。 结论二：价值观对人生道路的选 择具有重要的导向作用 正确 价值观 作出正确的 人生选择 错误 价值观 作出错误的 人生选择 对社会作 出贡献 价 值 观 人生误入 歧途 价 值 与 价 值 观 （1）价值的基本含义 （2）人的价值在于创造价值 （3）对人的价值的评价标准 （1）价值观的基本含义 （2）价值观的导向作

9、用 A.对人们认识和改造世界的活动具有导向作用 B.对人生道路的选择具有导向作用 人的价值 价值的导向作用 课堂小结 体验与感悟体验与感悟 观看以下新闻观看以下新闻 大学生救人溺亡大学生救人溺亡 捞尸者牵尸谈价捞尸者牵尸谈价.mp4.mp4 1.1.爱因斯坦说：爱因斯坦说：“ “我评定一个人的真正价值我评定一个人的真正价值 只有一个标准，即看他在多大程度上摆脱了只有一个标准，即看他在多大程度上摆脱了 自我自我。”对这句话的正确理解是（对这句话的正确理解是（ ） A. A.人生价值的大小是看社会对他满足的程度人生价值的大小是看社会对他满足的程度 B.B.人生价值的大小取决于自我价值实现的程人生价

10、值的大小取决于自我价值实现的程 度度 C. C.人生的真正价值在于完善自我人生的真正价值在于完善自我 D. D.人生的真正价值在于对社会的贡献人生的真正价值在于对社会的贡献 巩固与提高巩固与提高 2.马克思说过：“忧心忡忡的穷人甚至对美丽 的景色都无动于衷；贩卖矿物的商人只看到矿物 的商业价值，而看不到矿物的美和特性，他没有 矿物学的感觉。从历史唯物主义角度看，这段话 说明（ ） A .主观能动性的发挥受主客观因素的制约 B .价值观人皆有之 C .不同的人对待同一事物往往具有不同的价值 观 D.社会意识对社会存在具有能动的反作用 3.哲学上讲的价值是（ ） A.凝结在商品中的无差别的人类劳动

11、 B.阳光、空气等满足人的需要 C.人们关于事物有无价值及价值大小的根 本观点和评价标准 D.事物对人的积极意义 4.雷锋有一句名言：“我觉得要使自己活着 ，就是为了使别人生活得更美好。”这句话 体现了( ) A每个人活着都是为了他人 B人活着就是为了自己 C人的价值就在于对社会的贡献 D人只有社会价值而没有个人价值 做一个高尚的人做一个高尚的人 一个纯粹的人 一个纯粹的人 一个有道德的人 一个有道德的人 一个脱离了低级趣味的人 一个脱离了低级趣味的人 一个有益于人民的人 一个有益于人民的人 毛泽东毛泽东 材料三：大庆石化公司重视环保 增产不增污 大庆石化公司把发展与环境的和谐放在第一位，实现

12、 增产不增污。2006年，商品总量同比增加31.8万吨，增幅 5.7，外排污水总量同比减少326.2万吨，降幅15.3。该 公司目前已通过大庆市“环境友好企业”初审，正在申报黑 龙江省“环境友好企业”。 2006年，大庆石化公司提出了“ 节能节水排污总量降低15”的工作目标，把环保工作作 为造福子孙后代的健康工程来抓，加大了减排和环保治理 力度。确定了环保隐患治理项目20项，按计划完成了装置 防护围堤、厂区应急污染设施完善等6项中油股份公司要 求2006年6月30日以前完成的“630”项目，实现了三级防 控。年内还完成了稳定腈纶污水进水水质、在线水质监测 、三苯放空气体回收等环保项目，解决了潜

13、在的环保问题 。 材料四:目前我国生态环境问题严重,主要 表现为水土流失和荒漠化加剧,森林破坏和水 系污染,而且速度还在加快,由于环境破坏带来 的损失巨大,不仅给生产发展带来巨大的负面 影响,而且给生活富裕带来巨大损失. 材料五:进入21世纪,在严酷的事实面前, 人们逐渐从长期对自然索取、破坏而遭受的惩 罚中觉醒，开始强化环境治理和建设，大力发 展循环经济，减少环境污染。 用价值观的有关知识，对上述材料加以分析。 长期以来人们片面追求经济效益，将自然看作 食品、原料和资本的源泉,导致对自然资源利用的不 够合理，使自然生态系统呈现衰退的趋势。 我们为何会破坏环境？ 我们怎样解决环境问题？ 近些年

14、来人们开始关注环境问题，认识到了人 要与环境和谐相处。例如，我国颁布了中华人民 共和国环境保护法,对环境实行依法治理和科学化 管理。倡导义务植树活动,启动了“三北防护林”工 程、荒山绿化工程等。 总总有一种精神，它让让我们们泪流满满面； 总总有一种力量，它让让我们们信心倍增； 总总有一种人格，它驱驱使我们们不断寻寻求 自我完善。 谁谁曾经让经让 你的心灵怦然一动动，谁谁 曾经让经让 你的泪水盈满满眼眶，把你的感 动动告诉诉我们们，我们们一起分享 材料六：身边的好人曹煌春 曹煌春，男，55岁，汉族，吉安县万福镇岭头小学校长。 1998年3月荣获“江西省第二届职工职业道德十佳标兵”，并先 后获得“

15、吉安市优秀农村教师”、“感动吉安”新闻人物、“全市 图书室优秀管理员”荣誉称号。曹煌春从1974年2月开始长期在 偏远的村小任教。多年来，他坚持“以帮助别人为最大的快乐” 。1987年5月以来，先后自筹资金5万余元，在自己家中创办了 一个农家书屋，购买了3万多册各类图书和自费征订了十多种 报刊，免费向村民开放。他在自家经济并不宽裕的情况下，积 极参加捐资助学，扶贫济困等公益活动。2006年下半年开始， 每年从自己的工资中拿出460元，资助孤苦少年刘吉栋入学就 读。从2003年至今，曹煌春还连续7年坚持每年向县政协教育 科技基金会捐款，尽自己的绵薄之力向贫困学生奉献一片爱心 。2009年曹煌春荣

16、登“助人为乐好人榜”。 材料七：郑筱萸，国家食品药品监督管理 局原局长。犯罪事实：非法收受款物共计 折合人民币649万余元，玩忽职守罪等。 判决或处理结果：死刑，剥夺政治权利终 身，没收个人全部财产。 在这位贪官的悔过书 中，他这样说：“我之所 以成为党的叛逆、人民的 罪人，是因为我成了金钱 的奴隶、只可惜世界上没 有后悔药。” 价值观 选择的人生道路 结果 2.价值观的导向作用 （1）价值观对人们认识世界和改造世界具 有重要的导向作用. 价值观影响着人们对事物的认识和评价 ； 价值观影响着人们改造世界的活动。 （2）价值观对人生道路的选择具有重要的 导向作用。 寻找正确的价值观 就是寻找人生的真谛