(通用版)2019届高考历史总复习第51课时单元串知与能力测评(习题讲评课)

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1、,第51课时 单元串知与能力测评(习题讲评课),目 录 contents,1,2,3,串知线索2 长路漫漫,串知线索1 “轻重”难调,单元综合检测,发展历程,时期,(1)背景:国内战争爆发,苏联面临严峻的政治经济形势 (2)内容 农业:余粮收集制 工业:工业国有化 商品流通:取消一切商品贸易,由国家集中分配 社会劳动:强制劳动 (3)特点:适应战时需要;具备某些共产主义的特征,否定商品货币和市场规律 (4)评价 积极:在战时特殊情况下,最大限度地集中全国人 力、物力、财力,保证了军事上的胜利 消极:许多措施超出了战时需要的限度,带来的弊端日益显现,引起人民不满,引发了政治经济危机,社会主义革命

2、与建设的探索实践(列宁时代),1.战时共产主义政策(直接过渡)追随“理想”的实验,发展历程,时期,(1)背景:“战时共产主义”政策导致的政治经济危机 (2)内容 农业:粮食税 工业:中小企业和国家暂时无力经营的企业,允许本国和外国资本家经营,恢复私人小企业 商品流通:允许自由贸易 (3)特点:利用市场和商品货币关系来扩大生产,逐 步、间接地过渡到社会主义 (4)意义:表明苏俄探索出了在生产力发展的基础之 上,逐步向社会主义过渡的道路;恢复了国民经济,巩固了苏维埃政权,社会主义革命与建设的探索实践(列宁时代),2新经济政策(间接过渡)面对现实的实验,发展历程,时期,(1)确立:20世纪30年代中

3、期,经过工业化和农业集体化,实施国民经济发展五年计划,确立了斯大林经济体制 (2)主要表现:实行单一的公有制;实行高度集中的经济管理体制;实行排斥市场的指令性计划经济;主要以行政手段管理经济;政治上实行高度集权与专制 (3)评价 积极:使苏联能够按照计划调配和使用全国资源,建 立、健全工业体系,实现工业化。1937年苏联工业总产值跃居欧洲第一位、世界第二位,为反法西斯战争的胜利奠定了物质基础 消极:片面发展重工业;忽视消费品生产;农民生产积极性不高;压抑地方和企业的积极性;僵化的计划经济体制弊端成为后来苏联解体的重要原因,社会主义建设的发展 (斯大林时代),斯大林模式回归“理想”的探索,发展历

4、程,时期,(1)赫鲁晓夫改革:扩大农业、工业生产自主权,未从根本上突破斯大林模式 (2)勃列日涅夫改革:扩大企业经营自主权,突出发展重工业(军事工业) (3)戈尔巴乔夫改革:承认市场对经济的调节作用;后期改革重点开始转向政治领域,二战后,苏联的经济改革破除“斯大林模式”的迷茫,发展历程,时期,(1)原因 根本原因:资本主义的基本矛盾,表现为生产相对过剩 具体原因:贫富差距不断扩大,导致市场萎缩,股市狂涨造成经济虚假繁荣,分期付款打乱了正常的经济秩序 (2)爆发:1929年美国纽约股市崩溃,此后大批银行倒 闭,企业破产,农产品价格猛跌,失业人数猛增 (3)特点:范围特别广、持续时间相当长、破坏性

5、特别大 (4)影响 对国际局势:各国纷纷转嫁危机,导致世界经济进一步陷入混乱,国际关系日趋恶化 对国内局势:使得人们对整个资本主义制度产生了怀 疑,法西斯主义在一些国家开始泛滥,资产阶级民主制 度摇摇欲坠,20世纪20年代,19291933年经济危机自由资本主义政策的失败,发展历程,时期,(1)背景:20世纪30年代大危机,引发了国内政治、经济危机;胡佛“自由放任”政策的失败 (2)特点:在维护资本主义制度的前提下,加强国家对经济的干预 (3)措施:整顿财政和金融体系;加强对工业的计划指导;调整农业政策;实行以工代赈;社会立法实行国家福利制度 (4)影响:使美国暂时渡过了经济危机;开创了国家干预经济的新模式,形成了国家垄断资本主义,20世纪30年代,罗斯福新政国家干预经济开始,发展历程,时期,(1)生产力发展:第三次科技革命的开展,使社会生产力有了很大的发展,形成了以知识经济为基础、信息技术为主导的“新经济模式” (2)生产关系调整:国家干预经济,对经济进行宏观调 控,国家垄断资本主义发展,出现“混合经济”;建 立“福利国家”制度 (3)产业结构的调整:第三产业迅速发展起来,拓宽了经济活动领域,二战后,二战后资本主义经济的新变化资本主义经济政策调整,谢谢观看,

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