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1、劝学 温馨提示 课前准备：课本、练习卷、双色笔 课堂目标：激情高效 惜时高效 全力以赴 【学习目标】 1. 掌握基础知识，培养语言表达运 用能力。 2.自主纠错，合作交流，解决疑难 。 3.激情投入，体会学习的快乐。 目标引领方向，激情点燃课堂！ 高效展示 展示内 容 展示 方式 展示 小组 一15 口头三组 二1-5口头四组 67 口头一组 展示要求： 书面：书写规范 ，展示条目，动 作迅速。 其他同学：讨论 结束后继续思考 相关问题，并关 注展示内容，准 备点评、质疑、 补充。 精彩展示点评 点评要求： 先点评展示内容 ，然后再作修改、 补充。 语言简洁，态度 大方；突出重点， 突出思路方
2、法。 其他同学：积极参 与、用心倾听，善 于补充、质疑，并 养成用红笔修改补 充的习惯。 展示内 容 展示 方式 展示 小组 一15 口头三组 二1-5口头四组 67 口头一组 一、1.D 2.C 3.(1)C (2)A (3)B (4)C (5)D 4.c b f d f a 5.B 二、1.B 2.A蟹钳；两膝弯曲，使一个或两 个膝盖着地 B因为用心；集中注意力或居 心 3.B 4.A 5.略 6.分三层。一层（l2句），学习要积累； 二层（34句），学习要有恒；三层（5 6句）、学习要专心 7.比喻论证 当堂巩固 要求： 1.结合展示内容二次巩固 落实（动脑） 2. 积累典型知识 （动手 双色笔） 倾情理解，卓拔心灵 ，自信快乐！
