《C程序设计基础》实验课教学大纲

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1、理 / 学 / 院C程序设计基础实验课教学大纲实验课程编号0102400101025001实验名称(中文)C程序设计基础(英文)C Language实验课程基本情况1课程总学时:40 总学分:4 实验学时:20 实验学分:12实验性质、目的及任务:学习“C语言程序设计基础”不仅要求能看懂程序,而且要求适当熟练地掌握程序设计的全过程,独立编写出源程序,上机调试,运行程序和分析结果。所以,提倡学生自己课余亦多上机实践。3适用专业:数学系4先修课程:应用数据库、计算机文化5配套教材:C程序设计题解与上机指导(第二版) 谭浩强主编 清华大学出版社 实验指导书:6考核形式:7主要仪器设备:计算机实验项目

2、与内容提要序号实验名称内容提要实验类型实验时数实验者类别每组人数主要仪器及配套数所在实验室备注1TC环境C语言简单程序在Turbo C系统平台上运行的操作。验证性综合性2本科生1PC机计算中心2表达式C语言数据类型,运算符和表达式的使用。验证性综合性2本科生1PC机计算中心3程序结构C语言的三种基本语句程序结构,及输入输出功能。验证性综合性2本科生1PC机计算中心4数组C语言的数组有关算法和应用。验证性综合性2本科生1PC机计算中心5应用综合应用“抽大奖”模拟程序。验证性综合性2本科生1PC机计算中心6函数(一)C语言的模块化程序设计。验证性综合性2本科生1PC机计算中心7函数(二)模块的局部

3、量、全局量及递归法。验证性综合性2本科生1PC机计算中心实验项目与内容提要序号实验名称内容提要实验类型实验时数实验者类别每组人数主要仪器及配套数所在实验室备注8指针指针法的应用和排序程序。验证性综合性2本科生1PC机计算中心9链表结构体的设计和应用。验证性综合性2本科生1PC机计算中心10文件数据文件的建立。验证性综合性2本科生1PC机计算中心大纲编写责任人信息与计算科学(教研组) 李志良 (签名)2001 年 06 月 30 日系审核意见 数 学 (系) 顾桂定 (签名)2001 年 06 月 30 日学院实验中心审核意见 张金仓 (签名) 上海大学理学院 (公章)2001 年 06 月 3

4、0 日C程序设计基础实验课教学大纲实验课程编号01025039实验名称(中文)C程序设计基础(英文)C Language实验课程基本情况1课程总学时:50 总学分:5 实验学时:20 实验学分:12实验性质、目的及任务: 学习“C语言程序设计基础”不仅要求能看懂程序,而且要求适当熟练地掌握程序设计的全过程,独立编写出源程序,上机调试,运行程序和分析结果。所以,提倡学生自己课余亦多上机实践。3适用专业:数学系4先修课程:应用数据库、计算机文化5配套教材:C程序设计题解与上机指导(第二版) 谭浩强主编 清华大学出版社 实验指导书:6考核形式:7主要仪器设备:计算机实验项目与内容提要序号实验名称内容

5、提要实验类型实验时数实验者类别每组人数主要仪器及配套数所在实验室备注1TC环境C语言简单程序在Turbo C系统平台上运行的操作。验证性综合性2本科生1PC机计算中心2表达式C语言数据类型,运算符和表达式的使用。验证性综合性2本科生1PC机计算中心3程序结构C语言的三种基本语句程序结构,及输入输出功能。验证性综合性2本科生1PC机计算中心4数组C语言的数组有关算法和应用。验证性综合性2本科生1PC机计算中心5应用综合应用“抽大奖”模拟程序。验证性综合性2本科生1PC机计算中心6函数(一)C语言的模块化程序设计。验证性综合性2本科生1PC机计算中心7函数(二)模块的局部量、全局量及递归法。验证性

6、综合性2本科生1PC机计算中心实验项目与内容提要序号实验名称内容提要实验类型实验时数实验者类别每组人数主要仪器及配套数所在实验室备注8指针指针法的应用和排序程序。验证性综合性2本科生1PC机计算中心9链表结构体的设计和应用。验证性综合性2本科生1PC机计算中心10文件数据文件的建立。验证性综合性2本科生1PC机计算中心大纲编写责任人信息与计算科学(教研组) 李志良 (签名)2001 年 06 月 30 日系审核意见 数 学 (系) 顾桂定 (签名)2001 年 06 月 30 日学院实验中心审核意见 张金仓 (签名) 上海大学理学院 (公章)2001 年 06 月 30 日计算机图形学实验课教

7、学大纲实验课程编号0102602501826140实验名称(中文)计算机图形学上机实习(英文)Computing Practice on Computer Graphics实验课程基本情况1课程总学时:50 总学分:5 实验学时:20 实验学分:12实验性质、目的及任务: 为切实掌握计算机图形学课程中的各种图形算法、学会实际应用这些算法在计算机显示器屏幕上绘制实际图形。本课程特设置实验课,让学生上机实习,领会C语言图形函数,窗口变换,几何计算,图形变换,自由曲线,消隐算法等重要教学内容。3适用专业:信息与计算科学、数学与应用数学、数学物理力学综合班4先修课程:C语言程序设计5配套教材:计算机绘

8、图 应道宁等编 浙江大学出版社出版 实验指导书:计算机图形学 孙家广等编 清华大学出版社出版 C语言程序设计 谭浩强编 清华大学出版社出版6考核形式:图形软件及其运行结果7主要仪器设备:装有Turbo C+或Borland C+的微型计算机实验项目与内容提要序号实验名称内容提要实验类型实验时数实验者类别每组人数主要仪器及配套数所在实验室备注1人造卫星绕地球运行的模拟在屏幕上同时画两个长轴相互垂直的椭圆,并在两个椭圆上各画一个填色小圆,要求小圆分别沿椭圆移动,边移动边闪烁。中间画个大圆代表地球。验证性综合性2本科生1微机与软件基础数学实验室2带有文本输出的表格设计设计一个学生成绩表之类的表格,表

9、中带有文字,用以熟悉在图形方式下的文本输出。验证性综合性2本科生1微机与软件基础数学实验室3圆内接正n角星的绘制键盘输入不小于5的自然数n和半径r,要求用线段与线段的求交计算绘制以屏幕中心为圆心、r为半径的圆的空心的内接正n角星。验证性综合性2本科生1微机与软件基础数学实验室4用三次B样条曲线绘制小松鼠图案给出已经控制技巧和边界处理的原始数据,要求在不失真的前提下,在荧光屏上尽可能大地画出由三条三次B样条曲线所构成的小松鼠图案。验证性综合性2本科生1微机与软件基础数学实验室实验项目与内容提要序号实验名称内容提要实验类型实验时数实验者类别每组人数主要仪器及配套数所在实验室备注5机械零件的三视图绘

10、制给出一个机械零件凹多面体的16个顶点的位置和连棱信息要求在屏幕上不失真地尽可能大地绘制该机械零件的三视图,要求合理安排画面,但不考虑消隐。验证性综合性4本科生1微机与软件基础数学实验室上机6机械零件的正等轴测投影图绘制同上题数据,要求在屏幕上不失真地尽可能大地绘制该机械零件的正等轴测投影图,不必考虑消隐。验证性综合性2本科生1微机与软件基础数学实验室7经消隐处理的凸多面体的任意方向视图的绘制只给出凸多面体顶点坐标,要求编制程序在荧光屏上尽可能大而不失真地绘制经过消隐处理的该凸多面体的任意选定方向下的正投影图。验证性综合性4本科生1微机与软件基础数学实验室8经消隐处理的球面的任意方向视图的绘制给定球面x2+y2+z2=100用平面族z=ih(h=10/N,i=-N,-1,0, 1, N)截此球面所得截线来描绘该球面要求尽可能大而不失真地画出经过消隐处理的该球面在任意选定方向下的正投影图。验证性综合性2本科生1微机与软件基础数学实验室大纲编写责任人信息与计算科学(教研组) 汤正诠 (签名)2001 年 06 月 30 日系审核意见 数 学 (系) 顾桂定 (签名)2001 年 06 月 30 日学院实验中心审核意见 张金仓 (签名) 上海大学理学院 (公章)2001 年 06 月 30 日经济管理中的定量分析实验课教学大纲实验课程编号01026030

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