珍爱生命健康成长讲述

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1、 珍惜生命 健康成长 本次活动目标 一、认知目标 1、体会生命的来之不易,并认识生命对于每个人 来说都只有一次。 2、懂得生命的意义在于让它充实,焕发光彩。 二、情感目标 1、学会珍爱自己的生命。 2、立志做一个有志向的人,做一个对别人、对社 会、对祖国有用的人,让自己有限的生命体现出无限的 价值。 三、行为目标 1、增强应对挫折的勇气,学会笑对困难、挑战挫 折的乐观精神。 2、形成良好的学习习惯,积极的处世态度,不断 充实自己的生命,不断增加生命的分量。 多彩的生命构成了缤纷的世界 生命是地球上最珍贵的财富 当我们看见小草翠绿,树影婆娑(p su), 听到虫鸣鸟叫,人群喧闹, 闻到清新空气,

2、百花芳香, 都能感受到万物的欣欣向荣, 世界充满生命力和无限希望。 整个世界因生命的存在而变得生动和精彩。 生命来之不易 螳螂是一种昆虫,由于雌螳螂要孕育 后代,所以必须须吸取大量养分以备产备产 卵,因此雌螳螂在完成交配之后,就 会杀死雄螳螂。 对于雄螳螂来说,繁衍也就意味着死 亡,小螳螂的出生总是伴随着父亲的 死亡。也可以说小螳螂的出生是用爸 爸的性命换换来的。 螳螂的故事 在5月至6月,雌企鹅会产下一枚蛋,但此时它们身体储存的能 量就会消耗殆尽,必须立即返回大海进行捕食。雌企鹅把蛋交给雄 企鹅。雄企鹅把蛋放在脚掌上,用育儿袋包裹起来,孵化时间大约 65天。这期间,雄企鹅将不吃任何食物,多数

3、时间将在睡眠中度过 ,依靠燃烧身体中储存下的脂肪度日。为了在寒冷和大风中幸存下 来,雄企鹅们会挤成一圈,然后轮流换到中间。如果在小企鹅出生 后,妈妈仍没有回来,爸爸就会将小企鹅坐在身下,拿育儿袋将小 企鹅全身覆盖,再从食道中分泌出乳白色的乳状物质来喂食小企鹅 。 企鹅的故事 生命的诞生是艰辛的 生命不仅属于自己,也属于 家庭。父母含辛茹苦地孕育 我们,我们承载着家庭、父 母的希望。我们一出生,家 人就开始为我们付出辛勤的 劳动。所以,我们更应该珍 惜自己的生命! 滴水之恩,当涌泉相报 生命不仅属于家庭,也属于社会。每个人的 成长都离不开生活的集体和社会,我们每个 人都和社会紧密联系着,我们的生

4、命不仅仅 是父母生命的延续,也是人类社会的延续。 所以,我们不仅仅为自己,为家庭而活着, 还应该为祖国的发展和社会的进步努力;每 一个人都应该感谢为他健康成长而不断付出 的父母家人,更应该感谢社会中各行各业的 人们,那么就用有限的生命,为国家和社会 增彩吧。 生命有多脆弱? 车祸仅仅是威胁我们生命安全的一个 方面。 有时候,人类在重大自然灾害面前是 那样的不堪一击。 2008年5月12日四川地震导致近7万人 死亡,1万7千余人失踪。 日常生活中,疾病也是人类的重大杀手 。 癌症、心血管疾病(心脏病、脑溢血等 )、传染病(甲流、非典型性肺炎等) 严重威胁着我们的生命。 生命是如此脆弱,我们 要善

5、待自己的生命,保 护好生命,让生命绽放 出绚烂的光彩! 早晨,一个伐木工人照常去 森林里伐木。他用电锯将一棵 粗大的松树锯倒时,树干反弹 重重地压在他的右腿上。剧烈 的疼痛使他觉得眼前一片漆黑 。此时,他知道,自己首先要 做的是保持清醒。他试图把腿 抽回来,可办不到。于是他拿 起手边的斧子狠命地朝树干砍 去,砍了三四下后,斧柄断了 。他又拿起电锯开始锯树。 但很快发现:倒下的松 树呈45度角,巨大的压 力随时会把锯条卡住, 如果电锯出了故障,这 里又人迹罕至,时间一 长,就只能束手待毙了 。左思右想,别无他路 。他狠狠心,拿起电锯 ,对准自己的右腿,自 行截肢 伐木工人把腿简单包扎了 一下,决

6、定爬回去。一路上, 他忍着巨痛,一寸一寸地爬, 一次一次地昏迷过去,又一次 一次地苏醒过来,心中只有一 个念头:一定要活着回去。 当遇到如此艰难的抉择时 ,你能果断地选择求生吗? 现实中许多人自怨自艾 ,把 自己说得一无是处,仿佛自己是 天底下最可怜的人。其实,我们 是很幸运的,因为至少我们当中 绝大多数人是四肢健全的。 世上除了用 眼睛看世界,还 有一种内在的视 觉,那可能是更 真实的,那就是 用心去看这个世 界。 海伦凯勒 不屈服于命运的 张 海 迪 2005年春节联 欢晚会上中国残 疾人艺术团的节 目千手观音 感动了全中国。 21个平均年龄21 岁的聋哑演员将 舞蹈千手观音 演绎得天衣无

7、 缝、美轮美奂。 08年北京残奥会上,9 月12日,在男子三级 跳远F11级决赛中,李 端以13米71的成绩夺 冠,9月15日上午,他 又以米的成绩 成功卫冕跳远冠军。 李端说过这样一句名 言:“失去了光明,灵 魂不能坠入黑暗;看 不见道路,脚步不能 停滞不前”。 世界因生命而精彩。珍爱生命的人 ,无论何时何地,无论遇到多大挫折, 都不会轻易放弃生的希望。 残疾人较我们常人而言 ,在生活中会遇到许多 困难。他们尚且能顽强 地活着,而且活得很精 彩,我们不应该活得更 潇洒、更快乐吗? 在生活中,也有一些 人置亲人的痛苦而不 顾,做出一些愚蠢的“ 傻事”。 2009年10月15日下午5时30分,某

8、中学初中部初三(11)班学生王 侃在下自习课前走出教室,翻出走廊前沿,从教学楼五楼跳下。最 近他家第二个孩子过生日,而王凯与他母亲发生口角,又于13日因通 过宿舍阳台向另一宿舍攀爬,被保安人员及时发现,拦了下来并通知 了班主任。 他们这样做的结果怎样呢?这样做得对吗? 值吗? 父母、老师、同学等 一个孩子的离去会让他的家人非常难过,家家就 这样一个孩子,与父母朝夕相处,如今忽然之间 就无影无踪了,任谁也受不了的。 作为一个人,都要珍爱自己的生命,生命,对于 人来说只有一次。来到这个世界上走一遭,不能 给世界留点什么,至少应该给自己的生命留下点 精彩,这样在生命即将逝去的时候,才不会感觉 空虚。

9、 珍爱生命,在生命中有那么多爱你的人和你爱的 人,为了他们保重你自己。在你的生命中,有那 么多你喜欢的事要做,怎么能就轻言放弃? 为什么有些人轻视自己 的生命,做出一些让亲人朋 友伤心惋惜的蠢事呢? 国外研究表明,与自杀有关的精 神病以抑郁症和精神分裂症居多。 抑郁症又叫忧郁症,被认为是导 致自杀的主要原因。自杀者中有60%的 人患有抑郁症,因此它被称为“第一号 心理杀手”。 精神病患者的普遍表现为:饮食 、睡眠差,妄想,生活在幻觉之中,不 是说个不停就是沉默寡言,不是极端自 信就极端自卑。 如何调整不良心态,形成健康的心理 有些人受挫能力弱,稍微大一点的压力就超越 了他的承受范围,导致精神崩

10、溃,产生心理疾 病。因此我们要学会通过多种途径(向别人诉 说、运动等)合理释放压力。 更重要的是培养自己的受挫能力,勇于面对失 败和挫折,处于逆境不灰心,培养自信心。 学会多角度考虑问题,积极面对困难。 无论遇到多大困难,都不放弃自己的生命。在 这世界上总有比你更惨的人和物。(你连一根 草、一只蚂蚁也不如么?) 你的生命仅仅属于你自己 一个人吗?你可以私自随 意地虐待自己的生命吗? 我们应该怎样去做,才能 发挥生命的真正价值? 努力努力读书读书 帮忙做家务帮忙做家务 乐于助人乐于助人 多做善事多做善事 生命的意义 珍爱生命,注意安全身体是革命的本钱 。 珍爱生命,认真学习学好本领,回报关 爱你的人。 珍爱生命,乐于奉献造福人类,体现人 生最大价值。

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