《初二年级思想品德期末复习试卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初二年级思想品德期末复习试卷（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、初二年级思想品德期末复习试卷 一、最佳选择题(在下列各题的四个选项中只有一项是最符合题意的请把最符合题意的答案前面的字母填入括号内本大题共28小题每小题2分共56分) 1、没有人喜欢与虚伪的人为伍可见人们彼此交往时最重要的品德是() A.体贴B.自信C.诚实D.善解人意 2、在某些情况下出于安慰、鼓励、帮助他人的目的我们需要() A.实话实说B.“善意的谎言”C.沉默寡言D.明辨是非 3、诚实与隐私是我们常常碰到的一对冲突下列观点你赞同个() A.诚实就要把自己的事全都要如实告诉对方怕是隐私 B.与网友见面属于个人隐私不能告诉父母免得他们阻止 C.为了表明自己诚实常常要泄露朋友的隐私 D.交友
2、讲究诚信但是又要注意保护朋友的隐私 4、下列对承诺的理解错误的是() A.无论对大事还是小事你的承诺一旦作出就应该兑现B.没有能力做的事绝不承诺 C.轻诺寡信的行为只要做出一次就可能对自己的信用造成损害 D.对好朋友、好同学的任何要求我们都应该马上承诺 5、汶川地震发生后刘德云被埋在废墟下不知过了多久他有些绝望了此时他用还能活动的右手掏出随身携带的圆珠笔在左手腕上写下了“我欠王老大3000元”的特殊遗嘱刘德云一个身处绝境中100个小时的普通工人将()看得比生命还重要 A.自尊B.自信C.奉献D.诚信 6、据报道有一位博士生参加应聘考试在回答“请你写出你单位的商业秘密”这个考题时交了白卷结果被高
3、薪聘用而另一位博士生在求职时则向用人单位表示如果自己被录用可将在原公司工作时一项发明带过来结果没有被录用这两种不同答案不同结果说明() 诚实守信是每个人一辈子都应恪守的基本道德规范 诚实的人对自己是诚实的不自欺内心坦荡不说违心话不做违心事 只有一个诚实的人才能信守诺言履行约定获得他人的信任与尊重 人们都愿意和诚实的人打交道做朋友 A、B、C、D、 7、平等待人表现为() A、待人接物抱以不同的态度相待B、以各种不同态度将人群分类 C、以衣貌取人、以地位取人态度D、对各种人都本着真诚、尊重、友善、礼貌的态度相待 8、尽管我们每个人在家庭、体质、能力、智力等方面存在着差异但人生而平等这里的平等体现
4、在() A、人格和法律地位的平等B、社会地位的平等 C、体力和智力的平等D、财富分配上的平等 9、下列对平等的表述不对的是 A.平等是社会进步的体现B.从古至今人与人之间都是平等的 C.平等是人类长期追求的美好理想之一D.今天平等已经是全世界公认的共同价值 10、南方一城市xx年4月18日出台一项政策市金融界高层子女中考加10分网友纷纷提出批评认为这样做是“学好数理化不如有个好爸爸”该市这一做法() A.合情合理B.有利于该城市经济发展C.是尊重人才的体现D.没有做到平等待人 11、以下行为属于不平等待人的是() 城市学生看不起农村学生老师不让成成绩差的学生参加公益活动 家庭贫困的学生被人瞧不
5、起长相丑陋的人被人起侮辱性外号 A.B.C.D. 12、有一篇题为小孩把保姆当“下人”的文章反映:有些城市的小孩把家里的保姆、钟点工当“下人”看待,动辄恶声恶气,趾高气扬,让人感到难堪,说明这些小孩 A.没有平等待人,没有尊重保姆、钟点工的人格B.有是非观念,显示出个人素质较高 C.等级观点比较强,能够做到主次分明D.有自主选择的能力,其行为值得肯定 13、XX年12月21日,江西南昌八旬老人不慎摔断鼻梁,一名路过的少年看到后扶起老人并陪护40分钟直到救护车到来少年的行为() 是关爱老人生命健康的善良、无私的行为 说明善良是博大的,对素不相识的人也怀着真诚的善意 说明善良是爱憎分明的,善良的人
6、是不讲原则的好好先生 是将善良的思想付诸行动,值得我们学习 A.B.C.D. 14、下列做法中体现将心比心、换位思考的有() 当父母反对我看电视时,我不理睬父母,照样看当不理解别人时,我将心比心想一想 当父母反对我玩游戏时,我会考虑父母的感受当父母要求我认真学习时,我听不进去 A.B.C.D. 15、有一位盲人在夜晚走路时,手里总是提着一盏明亮的灯笼别人见了很好奇地问:“你自己看不见,为啥还要提着灯笼走路?”他笑着回答:“我提着灯笼并不是为自己照路,而是让别人容易看到我,这既方便了别人,也保护了自己”这位盲人的言行给我们的启示是() A.与人为善就是要以善良之心待人,关心和体贴别人,为别人的需
7、要作出奉献 B.夜晚走路必须提着灯笼,这样可以方便别人,保护自己 C.盲人提着灯笼在夜晚走路,或许能看清路面 D.做事时站在自己的角度考虑问题,这样可以更好地保护自己 16、下列想法或做法不符合“换位思考、与人为善”要求的是() A.我讨厌别人叫我“胖子”也从不给别人起绰号 B.我喜欢别人以尊重友善的态度对待我我也以同样的态度对待别人 C.谁要是冒犯了我我就再也不与他来往 D.数学是我的强项我经常帮助数学成绩较差同学 学习可以这样来看它是一个潜移默化、厚积薄发的过程编辑了第一学期八年级政治期末模拟试卷希望对您有所帮助 一.选择题 1.我们讲文明、有礼貌包含着些良好的品质() 对他人尊重宽容谦让
8、与人为善 A.B.C.D. 2.平等是人与人相处的重要原则平等待人体现着我们对他人和自己人格的尊重下列对平等和平等待人理解正确的是() 平等主要是指公民在人格和法律地位上的平等平等待人要求我们不因家境、身体、智能等方面的差异而自傲或自卑不凌弱欺生是平等待人的表现平等就是“等贵贱均贫富” A.B.C.D. 3.人们之所以提倡“尽量原谅别人但绝不能原谅自己”这是因为() A.如果自己的观点与别人不同就一定先赞同别人的观点B.这是广交朋友的秘诀C.这样能表现出你的成熟和老练D.严于律己、宽以待人才能保持良好的人际关系 4.小强弄坏了小明的“随身听”小明心里非常生气当面却没有责备小强说明小明() A.
9、对朋友缺乏真诚B.小明懂得宽容朋友的过失 C.小明表里如一D.小明心胸狭窄 5.赞美是一门艺术赞美也有技巧下列做法正确的是() 不管别人做的样都要赞美及时赞美他人的闪光点善于发现并赞美“小人物”的优点不轻易赞美别人 A.B.C.D. 6.天空是宽容的它容忍了雷电风暴的肆虐才有深邃之美;大海是宽容的它容忍了惊涛骇浪的猖獗才有了辽阔之美对此下列看法正确的是() A.宽容的实质是懦弱B.宽容就是对任何事都放任不管 C.宽容他人就是事事都要忍让D.在人际交往中我们要学会宽以待人 7.学会赞美别人是与人共处的重要内容把赞美的阳光慷慨地施予别人既鼓舞了他人的心又愉悦了自己下列说法中不属于赞美他人的语句是(
10、) A.好朋友成绩有进步对他说：“你真行” B.同桌穿了一件新衣服对她说：“真漂亮” C.班里某位同学出手打人对他说：“真勇敢” D.竞选失败的你对成功者说：“祝贺你” 8.著名的文学家、戏剧家夏衍同志临终前感到十分难受秘书说：“我去叫大夫”正在他开门欲出时夏衍突然睁开了眼睛艰难地说“不是叫是请”随后就昏迷过去了再也没有醒来“不是叫是请”竟成了夏老临终的遗言以下理解你不同意的是() A.“不是叫是请”反应夏老的平等意识B.日常交往我们要使用礼貌用语 C.“不是叫是请”反应夏老尊重他人D.此时的夏老已经不省人 17、在现实生活中与善良格格不入的心态和行为有很多表现形式你认为下列选项中最恰当是：(
11、) 对别人的优点和成就心怀妒忌、中伤、贬低对别人的缺点吹毛求疵讽刺挖苦 对别人的困境幸灾乐祸落井下石在人际关系中搬弄是非挑拨离间 A、B、C、D、 18、有善良之心的人() A、怀着自私利己的目的为了得到回报去做某些所谓的善事 B、以善良之心待人是发自内心的驱使善良的行为必然不图回报 C、不会容忍对公众利益的损害对无辜者的伤害 D、对社会上需要帮助的弱势群体充满爱心 19、人与人之间相互理解,社会才会和谐,为了促进我们和谐相处,要() A以自我为中心从自己主观感受出发B、坚持自己的原则与其他人相隔离 C、认识彼此个性加强理解和沟通D、体察别人的需要一切以迁就他人为主 20、达到理解需要积极的沟
12、通这主要包括() 主动的接近真心的赞美坦诚的交流细心的领会 A.B.C.D. 21、假如老师因误会而批评你你感到委屈你应该() A.当面不说背后与老师作对B.认为老师和自己过不去对自己有看法 C.找机会和老师谈谈澄清事实D.说老师坏话上课捣乱 22、当我们与父母发生冲突时正确的做法是() A.不理睬父母冷淡相对B.以强硬态度顶撞 C.离家出走D.尊重理解父母的苦心主动和父母沟通 23、“宰相肚里能撑船”的故事启示我们在与人交往过程要() A.斤斤计较B.宽容大度C.尊重他人D.平等待人 24、真诚的赞美可以() 使人不断完善容易使别人接受我们的善意批评 促进人际关系的和谐发展带给别人温暖和快乐
13、 A.B.C.D. 25、中午睡觉时小晴还在那儿背英语单词影响大家的休息你会() A.赞美她学习认真刻苦劝她先休息一下再背效果会更好 B.直接告诉她她影响了大家的休息C.不予理会反正有不是我一个人在睡觉 D.非常生气也起来背单词声音更大 26、下列对欣赏他人的说法正确的是() 是艺术家的专利就是去发现、感受和吸纳别人的优美可爱之处 是一种积极的人生态度只有漂亮的外貌和出众的风度才值得欣赏 .B.C.D. 27、赞美他人() A.就是阿谀奉承B.就是贬低自己C.必须是真心实意D.是毫无主见的表现 28、能欣赏他人是一种取之不尽的人生财富因为() 1它能使心灵保持积极和愉悦2它能减少自私和抱怨 3它能让生活充满乐趣和希望4它能为我们带来世俗的名声和金钱
