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1、五年级英语Ilikecollectingstamps优秀教案 1.Reviewtheesentences: Dulieridingahrse? Desilieridingahrse? N,hedesnt. 2.Learnsenewphrase:plachess、nSundarning、writealettertsb、belatefr、runtschl （教师出示卡片领读两遍让学生译成中文让学生试着造句） 3.利用实物进行导入 1教师出示实物用汉语简述i的爱好 2教师结合简笔画再用英语讲述重复重难点句子并给出中文意思同时给出各副图关键次 3出示挂图放一遍此故事录音学生静听再逐句播放学生逐句跟读并
2、说出中文意思确保学生能理解此故事 4回答问题进一步理解课文 a.Desilieplaingchess?Whdeshesetiesplachesswith? b.Desiliefishing?Ishefishingnw? c.Whatdesidwhenhegesfishing? d.Desiliereading?Whereishereadingnw? eaniwritelettersthisfriendsnthecputer? f.Desiliebeinglatefrschl?Andu? Stepthreepractice 1.学生小组活动根据关键词简化此故事要求能把故事大意表演出来即可 （因为本故事难度较大降低难度更有利于培养学生成功感从而提高学生学习兴趣） 2.全班复述此故事内容 Step5hec a.做练习册中的听力练习一至四 b.做练习册中的阅读理解练习 教学后记 (Pstscript)
