初三物理复习的一点想法讲解

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1、 力学的知识模块主要可分成五个部分： 1、声 2、运动和力 3、压强与浮力 4、简单机械与功 5、机械能 第一部分 声 1、课标中三级主题（内容标准）的要求： （1）通过实验探究，初步认识声产生和传播的条件 （2）了解乐音的特性 （3）了解现代技术中与声有关的的应用 （4）知道防治噪声的途径 2.近几年中考命题： (06年）我们听到的“隆隆”的雷声是通过_传播的 。我们先看见闪电后听到雷声，其原因是光传播的 速度比声音传播的速度_。 （06年）新年联欢会上，小王在演出前调节二胡弦 的松紧程度，他是在调 ( ) A音调 B响度 C音色 D振幅 （07年）吹笛子时，笛子发出的声音是由笛子中 空气柱

2、_产生的；用笛子吹奏乐曲时，笛 子发出的声音除了响度不同以外，还有_ 不同。 （07年）高速公路某些路段的两侧立有一定高度的屏障 ，其目的是为了减弱高速行驶的车辆产生的噪声对高速公 路两侧居民的干扰，这种减弱噪声的措施属于 A在声源处减弱噪声 B.在传播过程中减弱噪声 C.在人耳处减弱噪声 D.控制噪声的产生 （08年）往暖水瓶灌水时，可根据发出声音的_变 化来判断瓶中水的多少；听音乐时，我们能分辨出小号和 钢琴声，是因为这两种乐器发出声音的_不同。 （08年）下列属于利用声传递能量的是( ) A用声纳探测海底深度 B用超声波清洗眼镜 C医生用听诊器为病人检查身体 D听到隆隆的雷声预示着可能要

3、下雨 3、命题分析：出填空和选择的可能性最大 1）声学部分所占的分值为4分左右，限制 了题型的选择 2)如果出问答题也最可能从音调的知识点上 考虑，但考查点单一；如果出实验探究的内 容，最可能从声音的产生和传播上命题，但 区分度恐怕不够。 3)乐音的特性近三两年都做了考查；其他 的三级主题任选其一。 4、适应性练习： （1）、 如图所示，图甲为人敲鼓，能发出悦 耳动听的鼓声，这说明声音是由于物体_ 产生的；图乙为抽去玻璃罩内的空气，就听不到 铃声，说明声音的传播依赖于_ 2)唐诗枫桥夜泊中的诗句“姑苏城外寒山 寺，夜半钟声到客船”中的钟声是因为钟受到 僧人的撞击产生_ 发出的，客船上的 人能辨

4、别出传来的是“钟声”，他是根据声音 的_ 来判定的。 3）妈妈买碗时常把两只碗碰一碰，听听 声音。她判断碗的好坏是根据声音的 ( ) A响度、音调 B响度、音色 C音调、音色 D以上都不对 4)我们听不到蝴蝶翅膀振动发出的声音，却 能听到讨厌的蚊子声，是因为（ ） A蚊子发出的声音响度大 B蚊子发声的频率高于20Hz C蚊子发声的频率高于20000Hz D蚊子发声的音色特别 5)控制噪声可以从三个方面入手，下面关于控制噪 声的措施的说法，正确的是（ ） A、摩托车的消声器是防止噪声进入耳朵 B、城市道路旁的隔声板是防止噪声产生 C、道路旁植树是阻断噪声的传播 D、工厂用的防声耳罩是防止噪声的产

5、生 第二部分 运动和力 1、课标中三级主题（内容标准）的要求： （1）能用实例解释机械运动及其相对性。 （2）根据日常经验或自然现象粗略估测时间。会 使用适当的工具测时间。通过日常经验或物品粗略 估测长度。会选用适当的工具测量长度。 （3）能用速度描述物体的运动。用速度公式进行 简单的运算。 （4）通过常见的实例或实验，了解重力、弹力和摩 擦力。认识力的作用效果。能用示意图描述力。 会测量了的大小。知道二力平衡的条件。了解物 体运动状态变化的原因。 （5）通过实验探究，理解物体的惯性。能表述牛顿 第一定律。 2、近几年中考命题： （06年）甲、乙两辆汽车都 做匀速直线运动，其路程s 随时间t变

6、化的图象如图所 示。从图象可知_ 车的速度大；5s内乙车通过 的路程_m。 (06年）如图是用杠杆提起 重物的示意图。 请画出拉力F1(方向竖直向 上)的力臂，并画 出挂重物的绳对杠杆的拉力 F2的示意图。 （06年）小刚同学把一只熟鸡蛋和一只生鸡蛋都 放在水平桌面上，用同样大小的力分别使它们在 桌面上绕竖直轴水平旋转，然后用手按住熟鸡蛋 立即释放，发现熟鸡蛋静止了；用手按住生鸡蛋立 即释放，发现生鸡蛋沿原来方向继续转了几圈，如 图所示。请用初中物理知识解释为什么释放后生鸡 蛋又继续转了几圈? （07年）小刚坐在行驶的汽车中。若以汽车为参 照物，小刚是_的；若以地面为参照物， 汽车是_的。 （

7、07年）投篮时，投出去的篮球在空中仍会继续 运动，这是由于篮球具有_的缘故；篮球 在空中飞行时运动状态不断改变，其原因是篮球受 到_的作用(不计空气阻力)。 （07年）如图是利用钓鱼竿钓鱼的示意图。O为支 点，F1为手对钓鱼竿的作用力。请画出F1的力臂 ，以及鱼线对钓鱼竿的拉 力F2的示意图。 （07年）下列事例中，为了增大摩擦的是 A.给自行车的车轴加润滑油 B.在旅行箱的下面安装小轮子 C.在机器的转动部分装滚动轴承 D.汽车轮胎上刻有凹凸不平的花纹 （07年）在生活中经常需要估测一些物理量，下 列估测比较接近实际的是 A.大连地区使用的初中物理教科书的长度大约 在2.5cm27cm之间

8、B.成年人的步行速度大约在3m/s5m/s之间 C.一个鸡蛋的质量大约在150g200g之间 D.中学生正常心脏一次的时间约在3s5s之间 （07年）围棋评论员讲评棋局时，所用的棋子是 磁铁块，棋盘是磁性材料制成的，棋子可以静止 在竖直放置的棋盘上，下列说法正确的是 A.棋盘对棋子吸引力大于棋子对棋盘的吸引力 B.棋盘对棋子的吸引力与棋子对棋盘的吸引力 方向相同 C.棋子受到的摩擦力大于棋子的重力 D.棋子受到的摩擦力与棋子的重力大小相等 （08年）小明乘坐游艇在海上航行。以海岸为参 照物，小明是_的；以_ 为参照物，小明是静止的。 （08年）自行车把手上刻有凹凸不平的花纹，是 为了_摩擦；自

9、行车刹车时，是通 过增大刹车皮与车圈之间的_来增大 摩擦。 （08年）如图是用杠杆吊重物的示意图。请画出 拉力F1对支点O的力臂，并画出挂重物的细线对 杠杆的拉力的示意图。 （08年）下中现象，属于利用惯性的是 （ ） A汽车急刹车时，乘客的身体会向前倾 B火车启动后，速度越来越大 C从枪口射出的子弹在空中飞行，并击中目标 D百米赛跑运动员到达终点后，不能立即停下来 （08年）“蹦床”是2008年北京奥运会的比赛项目。“蹦床” 的床面弹性很大，运动员可在上面反复弹跳，从高空落下 的运动员刚好与水平床面接触的点 为A点，能到达的最低点为B点，如图 所示，运动员从A点到B点的运动过程 中速度先变大

10、后变小，请分析并说明 其原因。 3、命题及分析： （1）近三年该部分出“难题”的几率在增大 （2）长度和时间的估测与测量、速度及简单的 计算、力的示意图一般都是和其他知识综合在 一起考查 （3）重点内容是机械运动相对性、重力、摩擦 力、二力平衡、惯性、牛一律 4、适应性练习： （1） 如图当电风扇工作时，空 气会由静止流动起来，这说明力 能_；同时小车将向右 运动，原因是_. （2）如图所示是森林动物“运动 会”中龟兔赛跑的情景。比赛开始 后，“观众”通过比较_ ，认为跑在前面的兔子运动快， 由于兔子麻痹轻敌，中途睡了一 觉，“裁判员”通过比较_ 判定最先到达终点的乌龟运动快 。 （3） 请根

11、据图所示，判断甲、乙两船的运动情况( ) A甲船可能向右运动，乙船可能静止 B甲船一定向右运动，乙船一定向左运动 C甲船可能向右运动，乙船一定向左运动 D甲船一定向右运动，乙船可能向左运动 (4) 铅笔盒放在水平桌面上，静止时， 在下列各对力中属于平衡力的是（ ） A桌面对铅笔盒的支持力与铅笔盒对桌面的压力 B桌子受到的重力与铅笔盒受到的重力 C铅笔盒受到的重力与桌面对铅笔盒的支持力 D铅笔盒对桌面的压力与地面对桌子的支持力 (5)在公共汽车上站立和乘客，当车向右急转弯时 ，乘客会向哪个方向倾倒？为什么？ 疑难题试析：水平放置的小瓶内装有水，瓶中有 个小气泡，当瓶子由静止状态突然开始向右运动

12、时，小气泡在瓶内将向何方运动？ （6）古希腊学者亚里士多德认为：如果要使一个物体持 续运动，就必须对它施加力的作用。而伽得略则认为： 运动的物体并不需要力来维持。到底谁说得对呢？为了 探究这个问题，小明和同学们设计了如图所示的实验 要探究运动到底需不需要力来维持，只需研究力对 运动物体的影响，所以小明让一辆运动的小车在不同 的阻力作用下研究它的速度如何变化。小明在实验中 是如何让小车受到不同阻力的？ _. 为了探究不同阻力对运动的影响，我们应该 保持小车受不同阻力前的速度是相同的，你认 为小明是如何做到这一点的？ _ _. 请将小明在本实验中的结论填写完全：平面 越光滑，小车运动的距离越_，说

13、明小 车受到的摩擦力越_，速度减小得 越_。 根据小明的结论，你能推理出若小车不受阻 力，将做什么运动吗？_. 第三部分 压强与浮力 1、课标的要求： a.通过实验探究，学习压强的概念。能用压强 公式进行简单的计算。知道增大和减小压 强的方法。了解测量大气压的方法。 b.通过实验探究，认识浮力。知道物体浮沉条 件。经历探究浮力大小的过程。知道阿基 米德原理。 c.通过实验探究，初步了解流体压强和流速的 的关系。 2、近几年中考命题： （06年）如图是探究浮力大小与哪些因素有关 的实验装置，浸没在液体中的物体都相同。若 选甲、乙两个装置，可以探究浮力大小是否与 _有关；若选乙 、丙两个装置，可以

14、探究浮力大小是否与 _有关。 （06年）如图所示，水平桌面上有甲、乙两个质 量和底面积都相等的容器。向容器中注入高度相 等的水，水对容器底部的压强分别为p甲、p乙， 装水后的容器对桌面的压力分别 为F甲、F乙。则（ ） A p甲 p乙， F甲 F乙 B p甲 p乙， F甲 F乙 C p甲 p乙， F甲 F乙 D p甲 p乙， F甲 F乙 （06年）小明家为了改善居住条件，计划建一座 房子，其设计的房子剖面图如图所示。他设计的 地基和房体的总质量为4105kg，地基总的底面 积为32m2。(g10Nkg) 求(1)地基和房体的总重力是多少牛顿? (2)地基和房体对地的压强是多少帕斯卡? （07年多选）如图所示，一个实心铁球静止在 盛水的容器底部，打开容器底部的阀门，在水 向外流的全过程中，下列说法正确的是 A.铁球受到的浮力保持不变 B.铁球受到的浮力先不变后变小 C.铁球对容器底的压力逐渐变小 D.阀门处的水流速度逐渐变小 试求：. (07年)某校所在地区经常停水，为了解决用水问题， 学校在教学楼顶建了一个储水箱，水箱放在支架上， 如图所示。已知水箱的容积是7.8m3，空水箱的质量是 1.5t，水箱底部与支架的接触面积是0.6m2，水的密度 是1.0103kg/m3。 (1)水箱装满水后，水箱中水的质量是多少吨? g取10N/kg (2)水箱装满水后，水