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九江小学 教师:陈星雨 比大小 探索新知 借助下图,找一组分母相同的分数,涂一涂, 比一比。 探索新知 分母相同时 比分子:分子大,分数就大; 分子小,分数就小。 平均分的份数相同,每份大小相同, 份数越多的分数越大。 和 谁大谁小? 探索新知 都取其中1份,分母小表示 平均分的份数少,其中1份反而大。 分子为1时 比分母:分母大,分数就小; 分母小,分数就大。 1.比一比。 学以致用 2.画一画,涂一涂,比一比。 学以致用 3、猜猜看,哪条纸条短一点? 蓝 色 红 色 4.笑笑带来了一篮苹果,共7个。 3 4 43 学以致用 5.写出合适的分数并比较每组分数的大小。 2 6 4 6 5 9 4 9 3 52 5 8 10 2 10 学以致用 对比发现