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1、 第一次沙盘旅程 初始沙盘 内容 一、初始沙盘的导入语 二、初始沙盘的分析线索 三、初始沙盘与面具沙盘 四、初始沙盘对治疗师的重要意义 初始沙盘的导入语 把来访者带到沙盘前，告诉来访者今天或者尝试一 种新的游戏，叫做沙盘游戏。观察来访者是否对沙 盘或者架子上的沙具有兴趣。 治疗师可走到沙盘前面示范，边用手拨弄沙子边介 绍：“这是沙盘，这是沙子，蓝色的四周代表天空， 蓝色的底面代表海洋和水。这里是一桶清水，你可 以在沙盘里加水。架子上有各种小东西，你可以在 沙盘里摆和玩你想要的小东西。” 可以跟来访者简 单介绍一下架子上的沙具。告诉来访者“这些小东西 是按类别排列的，你可以不用它们，用一些或者用
2、 很多。” 初始沙盘的导入语 儿童 有的儿童可能会比较容易进入沙盘游戏的状态， 一进入沙盘室，他就会自发的玩起沙盘，你不必 说明太多的东西。 有的儿童需要做一定的引导和解释 “你曾经玩过沙子吗？” “你有用这么多的小东西在沙子 里面玩过吗？”“你想要在沙子里面玩吗？” 有些儿童会问：“我可以用这里的东西吗？”，治疗师要 回答：“可以，你可以用架子上的所有东西。”或者是 “ 当然，你可以拿你最想要的东西，你最愿意玩的东西 。” 初始沙盘的导入语 儿童 确立游戏规则和规范。 告诉儿童：“游戏时间是40分钟。在这个时间内你可以 在沙盘里做你想做的事情。你可以说话，也可以不说 话。如果你有什么要帮忙的
3、可以告诉我。当你做完游 戏了告诉我一声。我会一直在旁边陪着你。” 找一个合适的位置坐下来，观察儿童的整个游戏过程 。 如果儿童把沙子往外撒，要慎重对待。可以用手或者 东西挡住，用行动给小孩一个限制。 初始沙盘的导入语 青少年或者成人 一般青少年或者成年人对沙盘会有疑惑，他们会 问：“这个沙盘对我有用吗？有什么作用？”， 咨询师可以跟来访者解释，例如： “沙盘会告诉我们一些我们不知道的事情，从沙盘我 们可以发现自己的问题出在哪里，知道了原因，对我 们解决问题会有帮助的。” “你似乎觉得真的卡在这一点上面。通常我们本身之内 就会有答案，不过常常隐藏在我们的察觉之外。有时 候沙盘游戏真的很有助于发现
4、解决方法，你想要在今 天试试吗？” “对于最近正在处理挣扎于类似两难情况的某个人，当 他创造一个沙世界时，他就得以让答案自然地浮现。” 初始沙盘的导入语 青少年或者成人 有些青少年会认为玩沙子是小孩的游戏，他们会 抗拒玩沙子，治疗师可以对他们解释，“其实沙盘 游戏并不是给小孩子玩的游戏，而是一种心理治 疗方法，很多的成年人也通过沙盘游戏得到了帮 助。” 初始沙盘的导入语 青少年或者成人 面对一个陌生的游戏，来访者往往不知道怎么开 始游戏，特别是远离游戏多年的成人，治疗师可 以这样引导来访者进入游戏： 让来访者把手放到沙盘里感受沙子。告诉他：“感受你 的手在沙子里的感觉，感受你的头脑里面出现的场
5、景 ，你可以在沙盘里做你想做的任何场景，摆架子上的 任何东西。” 让来访者走到架子前，对来访者说：“看看架子上有没 有什么东西让你有感觉，有什么东西好像有话要对你 说，你可以把它们放到沙盘里。” 初始沙盘的导入语 青少年或者成人 告诉来访者他可以沉默，也可以说话，可以要求 治疗师的协助。“你可以在沙盘中游戏，并且按 照你的意思从架子上选择小东西。有些人喜欢这 种游戏，非常专注的玩他们的游戏，他们完全不 说话。但是，有些人在游戏过程中会说话。如果 你找不到想要的东西，你可以问我。我可以告诉 你在哪里或者跟你一起找。如果真的没有，你可 以用这些材料，自己做出想要的东西。你做游戏 的时候，我不会说话
6、，除非你要求我的帮助。我 会在一旁陪着你。当你完成你的游戏时，请告诉 我。” 初始沙盘的导入语 青少年或者成人 如果来访者愿意做沙盘，你要选择一个位置坐下 来，并询问来访者是否愿意你坐在那个位置，或 者是直接询问来访者希望你坐在哪个位置。你要 说明你会做一些记录，以便更好的分析。 如果来访者非常抗拒游戏，那么不要勉强来访者 。 初始沙盘的分析线索 沙盘的分析可以有不同的线索和切入点。这 里给大家介绍一种主题分析的方法： 创伤性主题：混乱，空旷，分裂，掩埋，趴倒， 威胁，受阻 治愈性主题：沟通，旅程，能量，新生，滋养， 精神象征物，中心化，统合 沙盘的能量点在哪里？或者说，沙盘哪里显得比 较有生
7、气？ 沙盘的问题表现在哪里？或者说，沙盘哪里显得 局促不安？ 初始沙盘与面具沙盘 通常，我们很自然就把来访者开始沙盘治疗 所做的第一个沙盘看作是“初始沙盘”。一般 来说，来访者的初始沙盘都会呈现比较多的 问题，具体表现为比较混乱、无序、分裂、 空旷、阻塞或者缺乏沟通、能量等等。这样 的沙盘可以比较明显看出来访者的问题所在 。但是，有时候，来访者的初始沙盘会很漂 亮，通常我们称之为“面具沙盘”(a personal tray)。 初始沙盘与面具沙盘 如果来访者呈现给治疗师看的是一个漂亮的“ 面具沙盘”，那么在很大程度上可以说来访者 对治疗师还不信任，还不能完全进入治疗的 气氛中。来访者只是把他要
8、给治疗师看的某 一些好的人格部分呈现在沙盘上，而把他真 正的问题藏起来了。 不过，就算是面具沙盘，敏锐的治疗师还是 可以从中找到分析的途径和内容的。 初始沙盘与面具沙盘 通常，随着良好治疗关系的建立，来访者会 逐渐放松下来，逐渐脱下“面具”，进入更深 层的无意识，并且让无意识自然地呈现在沙 盘中。或者，来访者表现内在问题的真正意 义上的“第一次”沙盘要在足够安全、自由和 保护气氛下才会出现。 初始沙盘对于治疗师的重要意义 来访者不能告诉你的事情，通常他的沙盘可 以告诉你。来访者往往并不能够在言语上给 治疗师提供所有必需的内容，特别是儿童， 这个时候，沙盘就可以发挥其作用。从上面 所提供的主题分析线索，治疗师可以从来访 者的初始沙盘中得到很多的信息，从而初步 确定治疗的方向和目标。治疗师能看到来访 者心灵深处的能量，为治疗师带来一些希望 ，增强治疗师的信心。 谢谢！
