《2018乡镇年度关心下一代重点工作总结》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018乡镇年度关心下一代重点工作总结（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2018乡镇年度关心下一代重点工作总结 xx年我镇关心下一代工作在县关工委的指导下在镇党委、镇政府的领导下积极落实县关工委xx年工作要点大力加强基层基础工作深入开展社会主义核心价值观教育狠抓留守儿童和五失青少年的关心关爱工作一年中主要做了以下工作： 一、认真学习贯彻党的“十八”届三中、四中、五中全会精神加强青少年爱国主义和社会主义核心价值教育以“十八”届三中、四中、五中全会精神指导关工委工作认真学习了中央、省委领导对关心下一代工作的讲话以他们的讲话为动力更加关心热爱于关心下一代的工作党委重视责任明确班子健全工作落实在开展爱国主义教育活动中以纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利七十周年纪念
2、活动为契机以学校为活动主体各学校结合各自学校的特点并开展爱国主义教育像小学充分利用本校的爱国主义教育基地的优势经常性的在全校开展爱国主义和革命传统教育以时代先锋的榜样开展社会主义核心价值观教育使广大青少年从小就着正确的人生观、价值观道路前行从小懂得感恩先辈感恩社会长大成为建设祖国和社会的有用人才 二、继续做好关爱留守儿童工作针对80后的留守儿童都由祖父母、外祖父母或亲戚代养隔代教育更加溺爱缺少父爱、母爱性格孤独易叛逆为抓好留守儿童的关爱教育我们把此项工作纳入各学校关工委的工作重点以教学班为单位成立留守儿童关爱小组班主任任组长结合“五四”工作法对留守儿童进行定时和不定时的家访小学还建立了与留守儿
3、童父母联系电话、qq群制度镇关工委在“六一”儿童节时由镇长邓学辉带领副书记关工委主任、分管教育副镇长、关工执行主任到贫困村柳家坪村小学对30多名贫困留守儿童送去了书包、文具盒、笔等学习用品给老师送去了口杯并与他们进行了交谈了解学校情况有困难找政府鼓励他们安心的教学多关爱留守儿童 三、开展“六失”青少年摸底调查落实“五失”青少年帮扶措施按照县关工委的统一安排镇用一个月时间对十个扶一个的“六失”青少年进行了全面摸底调查共有失亲青少年33人失管3人失户16人为了落实好“五失”青少年帮扶我们从36名“五失”青少年中选中29名作为党政班成员的帮扶对象以党委书记到关工委执行主任一人不限每名重点帮扶人员帮扶
4、500元现金并已建档立户建立1机制. 四、帮助贫困学子圆大学梦7月对全镇专科以上上线30多名大学生进行了调查按照县关工委关于贫困大学生支助的条件完善资料上报县关工委13人得到了支助圆了大学梦 五、加强校园环境治理净化育人环境为了净化校园周边环境我们汇同派出所、镇安办对学校周边的摊点进行了专项整治、食品卫生检查、道路交通安全教育三轮车载运学生的整治等为杜绝未成年进网吧聘请了两名“五先”网吧监督员坚持每周两次以巡查发现问题及时监督业主整改同时要求业主做好上网登记彻底杜绝未成年上网 六、开展法制进校园活动为加强对青少年的法制教育结合普法活动组织法庭、派出所、司法所一对一的对中学、小学每学期不少于两次
5、的法制宣传教育活动进行法律、法规知识的学习宣传依案讲法进行客观教育提高青少年的法律意识了解法律、法规常识增强违法违规防患意识减少违法犯罪行为 七、存在的不足 1、创新意识不强只求一般不求最好 2、对留守儿童五失青少年的关爱帮扶不够全面力度不够 青少年是祖国的未来民族的希望青少年强则国家强镇党委、政府深感责任重大加大了关心下一代工作力度精心组织指导充分发挥五老同志的工作热情创新关心下一代工作为促进本镇关心下一代工作持续健康发展主要做了以下工作： 一、领导重视组织健全 镇党委、政府高度重视关心下一代工作把该项工作纳入议事日程每季度研究一次年终纳入目标考核镇关工委主任由镇党委副书记陈江湖兼任副主任由
6、原镇党政办公室主任陈安贵（已退休）担任执行主任由镇社会事业服务中心主任孙成立兼任本镇27个村（社区）建立了关心下一代工作小组由20个村支部书记和7个社区党总支书记担任组长副组长由各村（社区）主任担任各村（社区）辖区内的德高望重的退休老战士、老干部、老模范、老教师、老专家为成员结合开展创六好基层关工委活动的开展加强了对村（社区）学校等单位指导和评比xx年本镇关工委和辖区学校已达到六好关工委（组织）目标要求xx年27个村社区要求达到80%目前已有7个社区已基本达到要求在创建过程中党委、政府要求提高创建质量、创新工作、创造工作品牌上下功夫实行动态管理 二、调查研究典型引路 镇党委、政府为了将本镇关工
7、委工作做出成绩抓出实效经常深入到村（社区）、学校进行调查研究仔细了解各村（社区）的具体情况认真听取各位五老同志的建议结合镇的具体情况率先在基础设施比较好的两个社区先后于xx年3月在建设社区成立了留守学生之家5月县妇联到社区考查调研将留守学生之家更名为妇女儿童之家充分发挥一室多用扩大服务对象和功能7月在橄榄社区成立了镇橄榄社区现代家长培训中心从成立之后社区结合了辖区各单位的人力和物力、党员双报到和与学校对口出老师和自愿者等办法开展了形式多样丰富多彩的各项活动 （一）妇女儿童之家 月8日开展了登山比赛和唱歌比赛并组织学习了相关法律法规知识； 月23日开展关爱留守儿童主题活动镇关工委主任陈江湖同志全
8、程参与了活动由实验中学的志愿者老师为留守儿童组织开展声乐教学、讲故事、绘画教学、同时留守儿童还进行了才艺表演； 月24日开展对留守儿童一对一的心理教育活动并为留守儿童赠送了学习用品 月30日由县发改局为30余名留守儿童在六.一儿童节前夕为他们赠送一份特别的儿童节礼物爱心书包； 月6日开展志愿者对留守儿童实行一对一互助教学同时县电视台专程到社区录制了专题节目倡导全社会都来关爱留守儿童； 月12日开展了对留守儿童心理辅导解决因缺乏父母关爱与呵护容易产生性格自卑、孤僻、叛逆等心理问题； 月26日在暑假组织留守儿童走出去到艺之行画室参观学习绘画课程； 月14日开展了大手牵小手、老幼同乐联谊会； 月25
9、日开展感恩大放送温暖你我他社区与妇联、共驻共建单位组织爱心人士捐赠成立了关爱留守、单亲学生奖学基金会为留守学生曾浩、单亲学生陈悦、吴荫三名考上大学的学生每人送上400元的助学金、为中考取得a+1好成绩的留守儿童唐浩耘送上300元的助学金对优秀志愿者颁发了荣誉证书同时社区文艺志愿者表演了文艺节目留学西班牙的志愿者黄垠表演了独演 （二）橄榄社区现代家长教育培训中心 月4日在橄榄社区多媒体教室正式挂牌授课家庭教育高级指导师社区志愿者陈远见为72位家长在开班仪式上授课县关工委执行主任刘启文、镇党委书记唐启文、镇党委副书记、关工委主任陈江湖等领导亲临培训现场并授牌 月16日第二期为62位家长就如何与小孩
10、沟通、如何培养孩子的自信心、如何纠正小孩的坏习惯如何爱上学习、更贴近生活实际为主题参学家长听后要求社区志愿者站继续把这个班办下去 月5日第三期由家庭教育高级指导师陈远见亲自授课主题是亲子沟通的技能 月26日第四期主题内容是教育孩子既是一门科学也是一门艺术 目前五期已结束六期正式开课橄榄社区现代家长培训中心先后被XX市电视台、教育频道、省关工委、XX市妇联网相继报道镇党委、政府率先在建设、橄榄社区成立了妇女儿童之家、现代家长培训中心通过活动和培训的开展受到了各级领导的高度认可和社会的好评充分起到了典型引路的作用其他村（社区）的领导观摩后也在想办法结合本村（社区）实际创新形式、拓宽平台办起更多关心
11、下一代的之家、中心、学校等让全社会都来关心下一代工作 三、日常工作常抓不懈 镇党委、政府在年初组织关工委召开专题会议分析、研究、布置镇关工委的工作目标要求关工委工作人员要经常到村（社区）了解情况征求意见调查研究政府确保经费、人员加大力度解决关工委不能解决的一切问题日常工作开展如下： 认真深入村(社区)了解情况10余次目前农村的现状是留守老人带留守儿童；由于部分村小的停办农村学生要到中心校或县城才能读书学生家长和学生本人却很辛苦；部分村有关心下一代工作小组但没有将该项工作抓好、抓落实只是应付了事；一些网吧经营者也时常有接纳儿童的现象 全面认真开展全镇六失青少年的基本情况调查摸底工作全镇有六失青少
12、年人员58人其中：失足3人失管3人失学3人失业13人,失亲21人失户15人通过前期镇关工委和村（社区）一起做工作已有失足2人随父母在外地读书、解决就业3人失亲已有5人父母回乡目前下剩33人五失青少年分别由镇党委、政府10名领导关工委2名、各村（社区）书记、主任等采取一对一帮扶结成对子、与他们沟通心灵能感觉到亲人的温暖读书的快乐做社会有用人的道理懂得法律、法规组织各项技能培训拓宽就业的多途径让失业人员充分就业解决他们的生活困难镇关工委从帮扶对结对子后每月进行一次全面了解对帮扶不力的要提出建议并及时向党委、政府领导汇报确保帮扶不走过场 创建基层六好关工委工作要做到经常坚持、在现在的基础上在第四季度
13、对村（社区）逐一摸底了解情况已达到目标要求的要在xx年积极申报对达不到目标的要求的要加强指导力争超指标完成创建工作 认真做好了xx年助贫学子圆梦大学活动全镇调查摸底统计共59位与县关工委一起分别到村（社区）和集中了解全部学生由县关工委、县工会、县财政局、县卫计局、县民政局、县残联、团县委对48名贫困学生支助每人2000元、被录取贫困学子在川内读书的支助500元和省外读书的学子支助1000元的路费 加强志愿者队伍建设通过建设橄榄社区的典型示范从中也给镇关工委一些启示原来我们只重视五老队伍的建设淡薄了社会其他力量如学校学生、教师、有高级职称讲师等各方面的志愿者让各级齐抓共管形成合力多形式多平台共同把关下一代工作的志愿者组织起来壮大志愿者队伍让更多的社会力量来关心下一代 四.存在问题 村（社区）基层关工委小组发展不平衡重视度不够 个别村对六失青少年摸底调查由漏报现象
